一、选择题(每小题2分,共12分)
1. 下列词语中加点字读音有错误的一项是( )
A.模样(mó) 震悚(sǒng) 脊梁(jǐ) 锐不可当(dānɡ)
B.匀称(chèn) 膝盖(xī) 和煦(xù) 不期而遇(qī)
C.畸形(jī) 祈祷(qí) 驳斥(chì) 津津有味(jīn)
D.堤防(dī) 寒噤(jìn) 诘责(jié) 惟妙惟肖(xiào)
2.对下列各组句子中加点词语的解说不正确的是:( )
A.①读史使人明智,读书使人渊博。
②国学大师季羡林学识渊博,德高望重。
解说:两个“渊博”意思相同,都有“深而且广”的意思。
B.①这个人有三十岁模样。
②看你打扮成这模样,我几乎认不出来了。
解说:两个“模样”意思不同。①句中的“模样”指人的长相或装束打扮的样子,②句中的“模样”表示约略的情况。
C.①天空中变幻莫测的白云,让人产生无限遐想。
②面对变幻莫测的外贸形势,很多企业不得不采取新的出口策略。
解说:两个“变幻莫测”意思相同,都有“变化多端,难以揣测”的意思。
D.①漫步在曲曲折折的山间小路上,常常会有峰回路转的惊喜。
②人生的征途中,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的机遇。
解说:两个“峰回路转”意思不同。①句中的“峰回路转”形容山峰、道路迂回曲折,②句中的“峰回路转”比喻经过挫折后出现转机。
3.对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是( )
A.我凝神望着青山,黑郁郁的一片,连绵不断,如同病牛一般。
理解:这句话运用比喻的修辞方法,生动形象地写出了傍晚时分青山毫无生气的样子,给人压抑之感。
B.紧闭的嘴唇,紧锁的眉峰,远望的眼神,微微突出的下颌,处处显出刚强和勇毅。
理解:这句话运用排比的修辞方法,通过对人物神态的具体描写,表现了人物刚强勇毅的性格特点。
C.湖柳,被水熏得、被风吹得也醉了,懒洋洋地不时刮起几丝长条来,又困倦地垂下了。
理解:这句话运用拟人的修辞方法,形象地写出了湖柳被风吹起又垂下时的样子。
D.天气这么冷,你怎么能穿这么少的衣服呢?快把我这件大衣披上吧。
理解:这句话运用设问的修辞方法,强调了说话人对对方的关心、照顾、体贴
4.下列句子的标点符号使用正确的一项是( )
A.今年是白岩松主持《感动中国》颁奖晚会的第九个年头。
B.学生们通过自己的一双巧手,剪出了菠萝,蝴蝶,燕鱼等图案。
C.“没问题,”小王充满信心地说,“这点困难吓不倒我们!”
D.他终于明白了做这件事有什么意义?怎样才能把这件事做得更好,更有价值?
5结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是 ( )
我十分钦佩杨绛先生关于读书的观点:读书好比串门儿——隐身的串门儿。 。如果我们真的能够像杨绛那样去看待读书,把读书当做是去拜访高人名流,那读书就纯粹是一件风雅乐事了。
①把读书看成了拜师访友,是那种没有任何功利的读书,优雅而闲适
②翻开书面就闯进大门,翻过几页就登堂入室
③要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人
④如果不得要领,还可以不辞而别或者另请高明,和他对质。
⑤而且可以经常去,时刻去
A.①③②⑤④ B.①②③⑤④ C.③①②⑤④ D.③②⑤④①
6. 下列作品、作家、时代(国别)搭配有误的一组是( )
A. 《桃花源记》 陶渊明 东晋
B. 《陋室铭》 刘禹锡 唐代
C. 《爱莲说》 周敦颐 北宋
D. 《望岳》 杜甫 宋朝
二 、默写与名著(共12分,7题每空1分8题每空2分 )
7、①孔子有句名言“登泰山而小天下”,《望岳》中有一句与之意思相近的诗句是______________ ,_______________ 。
②《春望》中写战火连天,家书难觅的千古诗句是________________, .。
③予独爱莲之______________ ,_______________ 。
8、《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集,是他回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。在我们学过的课文中,有表现鲁迅初上学时,跟随寿镜吾老先生在 学习时的情景;有得到第一部《山海经》时,对家中女工 深深的敬意;我从阿长身上感受到了 的好品质。
三、综合性学习(共6分)
9.网络团购服务了人们的生活,但它的弊端也显而易见,有些人就对网络团购深感不满。针对以下采访记录,请你概括出人们对网络团购不满的四条主要原因。(4分)
网友甲:花300元“团”了三双鞋,收到货时鞋盒就已经面目全非,鞋与网上的描述压根不相符,连地摊上50元的鞋都比不上,更别提什么纯正牛皮了!
网友乙:4月,在单位组织的团购活动中与某开发商签下了购房合同,约定的交房时间是4月。但两年都过去了,开发商仍然没有交房。
网友丙:“团”了一箱果汁,打开后发现有两瓶的包装已经破了。想退货,商家却以包装打开为由拒绝退货;投诉网站客服,客服却说他们没有权利问责商家,这不明摆着在包庇商家吗!?
网友丁:花400元在网上“团”了一条两折的项链,没想到商场的同款项链原价也才410。
原因一 : 原因二 :
原因三 : 原因四:
10.网络团购存在的问题,团购网站有不可推卸的责任,为了网络团购的健康发展,请你根据上述材料为网站提出两条建议。(2分)
建议一:① 建议二:②
四、文言文阅读(共10分)
阅读《陋室铭》,完成11---13小题。
陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
11.解释下列加点字在句中的意思。(5分)
⑴斯是陋室 斯:_____ (2) 调素琴 调:______
(3)惟吾德馨 馨:______ (4)往来无白丁 白丁:______
(5)无丝竹之乱耳 丝竹:______
12.用现代汉语翻译下列语句。(3分)
⑴草色入帘青:
⑵谈笑有鸿儒:
⑶无案牍之劳形:
13.结合全文内容,说说作者从哪些方面描写陋室的?(2分)
现代文阅读(共30分)
(一)阅读《时间怎样地行走》,完成第14-16题。(共18分)
时间怎样地行走
迟子建
①墙上的挂钟,曾是我童年最爱的一道风景。我对它有一种说不出的崇拜,因为它掌管着时间,我们的作息似乎都受着它的支配。
②到了指定的时间,我们得起床上学,我们得做课间操,我们得被父母吆喝着去睡觉。虽然说有的时候我们还没睡够不想起床,在户外的月光下还没有戏耍够不想回屋睡觉,却都必须因为时间的关系而听从父母的吩咐。他们理直气壮呵斥我们的话与挂钟息息相关:“都几点了,还不起床!”要么就是:“都几点了,还在外面疯玩,快睡觉去!”这时候,我觉得挂钟就是一个拿着烟袋锅磕着我们脑门的狠心的老头,又凶又倔,真想把它给掀翻在地,让它永远不能再行走。在我的想像中,时间就是一个看不见形影的家长,严厉而古板。
③我那时天真地以为时间是被一双神秘的大手给放在挂钟里的,从来不认为那是机械的产物。它每时每刻地行走着,走得不慌不忙,气定神凝。不会因为贪恋窗外鸟语花香的美景而放慢脚步,也不会因为北风肆虐、大雪纷飞而加快脚步。它的脚是世界上最能禁得起诱惑的脚,从来都是循着固定的轨迹行走。
④我上初中以后,手表就比较普及了。我看见时间躲在一个小小的圆盘里,在我们手腕上跳舞。它跳得静悄悄的,不像墙上的挂钟,行进得那么清脆悦耳,“滴答——滴答——”的声音不绝于耳。手表里的时间给我一种鬼鬼祟祟的感觉,从这里走出来的时间因为没有声色,而少了几分气势。这样的时间仿佛也没了威严,不值得尊重。所以明明到了上课时间,我还会磨蹭一两分钟再进教室,手表里的时间也就因此显得有些落寞。
⑤后来,生活变得丰富多彩了,时间栖身的地方就多了。项链坠可以隐藏着时间,让时间和心脏一起跳动;台历上镶嵌着时间,时间和日子交相辉映;至于计算机和手提电话,只要我们一打开它们,率先映入眼帘的就有时间。时间如繁星一样到处闪烁着,它越来越多,也就越来越显得匆匆了。
⑥十几年前的一天,我在北京第一次发现了时间的痕迹。我在梳头时发现了一根白发,它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛。我知道时间其实一直悄悄地躲在我的头发里行走,只不过它这一次露出了痕迹而已。我还看见,时间在母亲的口腔里行走,她的牙齿脱落得越来越多。我明白时间让花朵绽放的时候,也会让人的眼角绽放出花朵——鱼尾纹。时间让一棵青春的小树越来越枝繁叶茂,让车轮的辐条越来越沾染上锈迹,让一座老屋逐渐地驼了背。时间还会变戏法,它能让一个活生生的人瞬间消失在他们曾为之辛勤劳作过的土地上,我的祖父、外祖父和父亲,就让时间给无声地接走了,再也看不到他们的脚印,只能在清冷的梦中见到他们依稀的身影。他们不在了,可时间还在,它总是持之以恒、激情澎湃地行走着——在我们看不到的角落,在我们不经意走过的地方,在日月星辰中,在梦中。
⑦我终于明白挂钟上的时间和手表里的时间只是时间的一个表象而已,它存在于更丰富的日常生活中——在涨了又枯的河流中,在小孩子戏耍的笑声中,在花开花落中,在候鸟的一次次迁徙中,在我们岁岁不同的脸庞中,在桌子椅子不断新添的划痕中,在一个人的声音由清脆而变得沙哑的过程中,在一场接着一场去了又来的寒冷和飞雪中。只要我们在行走,时间就会行走。我们和时间是一对伴侣,相依相偎着,不朽的它会在我们不知不觉间,引领着我们一直走到地老天荒。
(选自《迟子建散文》浙江文艺出版社版,有改动)
14.作者写出在人生的不同时期,时间不同的栖身之处,以及时间带给她的不同感受。阅读文章,填写表格。(8分)
人生的不同时期 时间的栖身之处 时间带给作者的感受
童年 挂钟 ①
上了初中以后 手表 ②
后来 各种能显示时间的器物 ③
十几年前到现在 ④ 时间永伴身边
15.联系上下文,分析第⑥段划线句中“刺痛”的原因有哪些。(3分)
答:
16.结合文章第⑥⑦两段简要分析作者是如何把抽象的时间写得真切可感的。并模仿作者的写法,写出在你的生活中时间是如何行走的。(不超过150字)(7分)
(二)阅读《背景音乐 》完成下列各题。(11分)
背景音乐
①在特定的环境中,许多东西失去了它们的主要功能,成了其他事物的背景。灯有背景灯,它不是用于照明,而是为了渲染气氛;画儿有背景画儿,它不是用于展览,而是用于制造氛围;同样,音乐因为作用的不同,其中也有背景音乐。
②背景音乐的特定作用,使它具有了一般音乐所不具备的相关特点。背景音乐不能随时随地胡乱使用,它适于在室内及一些封闭的空间播放,或作为电影的配乐出现。从音乐的节奏和旋律的角度讲,背景音乐一般都节奏轻快,旋律舒缓,让人听后赏心悦耳。从音乐表达的情感角度看,背景音乐一般都亲切自然,情意绵绵。作为背景使用的音乐,播放时音量不宜太大,太大则可能喧宾夺主,转移人们的注意力。
③背景音乐的特性使其在使用时往往具有独特的作用。其作用从刚刚兴起的地铁背景音乐中已得到充分的体现。随着地铁的发展,作为新兴的公共场所,依然衍生出了独特的“地铁文化”。就国内国外的实践而言,在地铁文化中,既有有益的,也有有害的。当我们对有害的地铁文化现象进行清除时,还必须要以主流的文化来替代。从这个角度来看,设置符合新北京、新地铁理念的背景音乐,就是以先进文化来抵制有害文化现象的一项重要措施。如果背景音乐选择得当,在北京这个国际化的大都市中,地铁将极有可能会成为传播、弘扬中华民族主流文化的新途径。倘若真的能够将不同站点的背景音乐和站点所在地的气氛相吻合,那将使背景音乐发挥报站的作用,成为停靠站点标志,更是地铁文化的一大创新。
④进—步地说,设置与公共环境气氛相融合的地铁背景音乐,还是梳理乘客情绪、疏导群体心理的一剂良方。音乐能缓解紧张情绪、化解路途劳累的功能,已经被科学所证明。由于地铁出行成本低廉而且快捷,越来越多的市民和城市流动人员选择地铁出行。与此同时,地铁人流拥挤,空间相对狭小,极易使乘客在劳累中产生焦虑心理。在这样的情况下,民乐、新民乐和轻音乐等背景音乐,就会起到缓解甚至化解乘客不良心理的作用,让乘地铁这个纯粹的出行过程,变为消除焦虑心理,享受音乐、享受愉悦的过程。从这个角度来解读地铁随站背景音乐,小者而言,它是一种顺应乘客需要的地铁服务;大者而言,它是优化社会群体心理的重要举措。
⑤使用背景音乐很有学问。选择什么音乐作为背景音乐,怎样使用背景音乐,不能信手拈来,而应考虑到使用的场所和使用的目的。比如,咖啡厅、酒吧等地方是优雅的休闲之地,应使用轻柔、舒缓的背景音乐,创造一种亲切、祥和的氛围。而吊唁大厅是个庄严肃穆之地,应使用深沉、哀婉的哀乐作为背景音乐,以表达对逝者的绵绵的哀思和深情悼念。如果使用的背景音乐出现差错,就会严重破坏环境应有的气氛。
17.阅读第③段,说说背景音乐的作用有哪些?(4分)
18.从第④段看,背景音乐是怎样“优化社会群体心理”的?3分)
19.阅读下面介绍某商场使用音乐的材料,借助文章中的相关知识,说出商场使用的音乐中,哪种音乐属于背景音乐?为什么?(5分)
材料:某商场举行的开业典礼甚是热闹。商场的大楼上挂满了祝贺的条幅,门口张灯结彩,摆满了花篮;门外两侧各摆一只大音箱,正播放着震耳欲聋的摇滚乐,热情地“招呼”着过往的行人。商场内部装饰一新,商品琳琅满目,从天花板上的传声孔里,徐徐飘来《彩云追月》的旋律。令顾客和售货员听后,无不心神愉悦。
五、作文:50分
题 目:那个精彩的瞬间
要 求:1.除诗歌外,文体不限,字数在600以上
2.作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
[八年级上册语文期中测试题]