大语文时代真的来了么？
1.“部编本”语文教材相比之前换了约 40% 的课文，传统文化的篇目大幅增加
从9月份开始，我国的中小学生开始使用由教育部直接组织编写的教材，除了语文学科，以后的教育侧重点还有德育和历史。
新教材力图起到示范和引导性的作用，部编本语文教材的总主编、北京大学语文教育研究所所长温儒敏教授在接受媒体采访时表示：
以“部编本”语文教材为例，课文的选文强调经典性、文质兼美、适宜教学，适当兼顾时代性。
此次教材改版，将换掉了约40%的课文，文言文比例大幅提升。大家可以发现，很多经典课文这次又回来了，未经沉淀的“时文”相对少了。
还有一个变化非常明显，就是传统文化的篇目增加了。
小学一年级开始就有古诗文，整个小学六年级12册教材，共选有古诗文124篇，占所有选篇的30%，比原有人教版增加55篇，增幅达80%，平均每个年级20篇左右。
初中课本古诗文选篇是125篇，约占所有选篇的51.7%，比原来的人教版也有提高，平均每个年级40篇左右，体裁更加多样。从古老的《诗经》到清代的诗文，从民歌、律诗、绝句到词曲，从诸子散文到历史散文，从两汉论文到唐宋古文、明清小品，均有收录。除此之外，革命传统教育的篇目也占有较大的比重。
2.大语文时代新教材趋势下，课本里的文言文、古诗文应该怎么学？
根据教育部网站公布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，今后我国将把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。
各省市的中考试卷各不相同，但大部分古诗文、文言文部分所占分值约为30-40分，高考语文试卷则包含“古代诗文阅读”“古代诗歌阅读”“古诗文补空缺”等，所占分值也在35分左右。
无论是课本选文的占比，还是中高考试题的“偏爱”，古诗文和文言文的地位都在逐年上升。
想要学好语文，拿到这部分分数，除了死记硬背还有什么好方法吗？
3.大语文时代需要全方位阅读；
语文作为基础教育的主科，是人类文化的重要组成部分，且语文学习的内容和习惯中，也贯穿着传统文化的教育。
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是青少年必须要掌握的基本内容。
那么，学习时间紧、考试任务重，我们该怎样掌握优秀的传统文化、学好语文？
