有很多高三复读生都会在高考前找一些高考经典励志文章来看看，那么高三复读生经典励志文章都有哪些呢?一起来看看吧。
高三复读生经典励志文章：高五生，上浙江大学
走在浙大幽静的林阴道上，在脚步匆匆中偶尔仍会想起那段曾经的岁月：所有的努力只为了一个目标，那就是我的“大学梦”.而为了这个梦想，我把我五年最美好的青春都挥洒在了那个小山脚下的高中校园里;为了我的大学梦，我参加了三次高考，填了三次志愿……
高三——毫无悬念的落榜
当我双脚迈进高三的门槛时，我猛然发现曾经那么遥遥无期、让人充满期待与惧怕的高考，如泰山压顶一样向我迎面扑来。除了慌乱和不自信，我的心里面对它几乎是麻木的。第一次高三调考结束后，望着成绩表那个毫无生气的数字“15”——我的成绩排名，我的心里充满了悲哀和无尽的寒冷。我知道“少壮不努力，老大徒伤悲”的大道理，可那时的我却愚蠢地认为：我的“少壮”年代早已逝去了，我已无法去追悔，只能落得个“老大徒伤悲”的下场。
当年仅以6分之差与重点高中失之交臂，好强自傲的我自信“是金子在哪里都发光”,于是选择了家乡的一所普通高中。然而，初入高中的不适，老师缺乏经验，没有一个良好的过渡与转型，心理的失落感与矛盾感，在文理科之间的徘徊与艰难的选择……这一切让我在学习中渐渐迷失了自我，惰性像野草一样在心中滋长。从此我放松了对自己的要求，除了老师布置的作业，其他的练习册和资料几乎都是空白;对所学的东西总是一知半解、似懂非懂。我也在这样的堕落中变得平庸，成为了老师时常摇头叹息的对象。
到了高三，学习虽然变得忙碌起来，但我却像陷入沼泽地一样，有力使不出来。我知道自己很希望能考上大学，于是我试着开始努力学习，可是懒散惯了的自己始终无法安下心来做题或看书。那时我走读，总是借口“天气寒冷”、“一个人走不安全”等不去学校上自习，每天傍晚吃完饭，我就像磁石一样定在了电视机前，直到母亲愤怒地关掉电视，我才在她谴责的目光中很不情愿地上楼到我的小屋里去学习。面对课本和习题，我也无法集中注意力去看书，常常发愣老半天，或是做着做着就打起了瞌睡，后来干脆上床睡觉，在自己淡淡的犯罪感中迷糊地睡去。我总是告诉自己，明天一定要做题做到十一点或是看书看到十二点，可是每次不到十点，课本上的字在我眼中便开始模糊，再后来干脆被我抛在了一旁。整个高三就这样在我的睡梦中溜走了，而高中三年也就这样在我的堕落与自责中一去不返。
于是，我毫无悬念地落榜了。我没有眼泪，因为这样的结果早就在预料中。
高四——浪子回头金不换
在休整了一个暑假后，我背着几本书来到了我的母校——那个小山脚下幽静美丽的校园，开始了我的复读生活。
在那个熟悉的校园里，面对熟悉的环境、熟识的老师和陌生的学弟学妹，除了有些许的异样外，一切都显得很平静。内心里早已平静得波澜不惊，每天安静地学习，安静地放学回家，生活安静得没有一丝色彩。
那个时候，面对落榜如此平静，面对复读如此坦然，面对高考如此淡泊，我都有点不相信那个人就是自己，但她的确就是。细想起来，也不是没有可能。
都说人经历了复读，就会变得成熟，人也会成长得很快。而对于我来说，高三毫无悬念的落榜才是我成长与成熟的开始。有时候真的很奇怪，有些事情你越是想摆脱就越是摆脱不了，而不经意间却又能做到。高三时努力了多次也无法安下心来学习，可是到了高四，一切都很自然地扭转过来，我不再像以前一样懒散堕落，每天早出晚归，生活变得很忙碌，却有条不紊，几乎每天都能看到自己在一点点地进步。
我们的复习资料是由学校统一购买的，虽然不是太好，但也算是“沙里淘金”中的精华部分了。因为基础不太好，所以平时跟着老师的步子走，系统地做学校发的资料，争取把每一道题都弄懂，对于不懂的题不厌其烦地问老师，一方面可以解一时之惑，另一方面老师也可以帮助我查漏补缺。资料多了反而会让人产生无所适从的感觉，最后虽然做了很多题，却不系统，反而达不到提高的目的。
复读一年，除了学得比较辛苦外，我几乎没有什么心理压力和负担。家里人从来不给我任何压力;而朋友们总是通过书信鼓励我偶尔也会来看看我。他们的关心和支持让我觉得心情愉快、精力充沛……
高四就这样在忙碌中走过，高考的成绩让我觉得所有的付出都是值得的，应该能读个不错的“二本”,这对我也是一个不错的结局了。
高五——守得云开见月明
整个暑假，我都活在对天津高校的憧憬中——报志愿时，我选择了天津的一所二类本科。
然而，暑假结束了，我也没有等到我预想中的通知书。那天，我只身一人来到省招办大楼。当我看到那张投档轨迹表时，我的眼泪汹涌而出。站在40度的高温里，我感到从未有过的寒冷，我听到自己心碎的声音。就差3分，就是这3分击碎了我所有的梦想与憧憬!这就是我一年所有的努力换来的结果?!多么讽刺、多么残酷!
可当所有的悲伤都化为泪水，当所有的泪水都流尽，心也已随着泪水流尽近乎枯死了，我不知道今后的路该怎么走。然而，高四班主任的一句话却让我的心里闪现出一丝亮光：“塞翁失马，焉知非福?”就是这一句话，让我看到了一丝希望。我又开始了我未知的高五——也是我未知的未来。
虽然没了当初揪心的牵挂和烈日下泪流满面的伤痛，但心依然无法沉静下来。虽然有父母的支持、朋友的鼓励、老师的关注，我依然很茫然、很无助、很彷徨。于是我动摇了，只想选择一所普通的学校来结束这无边的徘徊与无奈，哪怕是专科也行。这样的念头一旦萌生，就占据了我的整颗心。
然而，一位曾经教过我、也给过我很多帮助的老师再一次“挽救”了我，是他让我看清了自己的优势。数学和外语是我的强项，我没有理由退缩，不是吗?!当所有的心绪都沉淀下来以后，当所有的不确定都确定以后，我开始重新投入紧张的复习备考中。日子变得忙碌起来，头脑也变得“简单”了，除了学习和阅读，我什么都不去想、不去做。
因为有了高四良好的基础，所以高五的学习非常轻松。做出一道数学题、完成一篇英语作文，都会带给我一种战胜的快慰。“宁静以致远”也许就是那时我最深刻的生命体验吧!
除了学习，心理的调适对于我这个“高五生”来说，应该才是成功的关键所在。作为第一个吃螃蟹的人——我是那个美丽校园的第一个高五生，我受到各方面的注目，来自老师、同学、学弟学妹的，周围人异样的眼光、对未来的茫然、对自己的怀疑……都会给我带来一定的压力。可我告诉自己，我不能被压力击跨，我不能被自己打败，于是我不断地寻找“解压”的方法。学校安排的心理讲座、心理咨询会就给了我不小的帮助，让我学到了很多非常有用的方法，如深呼吸法、肌肉紧张—放松法等等不一而足。
累了，就给自己放个假，回到家里什么也不做，看看电视、帮妈妈做家务就是最好的放松;寂寞了，就给朋友写封信，即使胡言乱语也是一种最好的倾诉。家人的理解、朋友的鼓励、老师的赞赏与帮助是我全部的精神支柱，撑起了我最灰暗的岁月。
为此，我也越来越把高考看得很淡，我采纳了老师介绍的方法——“大考大玩，小考小玩，不考不玩。”把考试变为一种快乐，而不是负担;把对考试的恐惧变成“忙里偷闲的快乐”.因此每次考试的那几天就是我最轻松的时候，不用没日没夜地背书，每天考试结束以后，我就可以回家看看电视，然后早早上床睡觉了。但前提是，我在平时得非常努力地学习，常常上晚自习上到11点。只有有了扎实的基础，你才有资本在考试的时候“忙里偷闲地乐”!
那年七月的天空格外的蓝，我的心情也格外明朗。
因为，终于，我战胜了自己，赢回了梦想，坐在浙大阶梯教室的课桌旁，回想昨天，我愈加珍惜那段淘洗我灵魂的高考岁月……
高三复读生经典励志文章：奇迹是自己创造的
到了高考后招生的日子，我不禁又想到十六年前，自己考大学时那段艰苦时光。
那是1989年的8月，我由于过度紧张，高考的三天里几乎彻夜未眠，以至在考场上精神萎靡，其结果可想而知：班上52名同学，考取的42名，仅有10人落榜，其中就包括我。
看着同学们都相继领到各大学的录取通知书，兴高采烈地准备着奔赴大学校园，我的心里如同刀扎，那年8月的盛夏对于我来说是灰色的。
在悲伤之余，一种不服输的情绪也不断在我心里涌动，我不相信大学对于我只是一个遥不可及的梦，我决定复读。
父母知道我的想法后，便开始忙活为我报补习班，可我在经过一番深入的思考后，做出一个惊人的决定：不上任何补习班，一个人在家自修!
这的确是个大胆的决定，因为历届的落榜生，都要在补习班进行复读，而我的做法几乎闻所未闻，父母坚决反对。我却有自己的道理：因为我原先就读的高中，是我所在城市最好的学校，但我却感到对那里的学习方式很不适应，而其他的高中，教学水平都不会比它更强。我觉得自己的基础还算不错，资质也不差，高考失利的原因一是精神过度紧张，二是学习方法不当。我是个爱独立思考和钻研的人，个性有些孤僻不太合群，对学校的那一套制度存在很强烈的抵触情绪，勉强去迎合，很难会有好的效果。
在父母的反对声中，我在家里专门开辟了一个属于自己的小屋，把被褥、参考书搬进去，我便躲进小屋成一统，开始了一个人的“自修”，我称之为念“高四”。
我先是花了很长时间分析那年的高考试卷，弄清楚自己究竟差在哪里，再针对性地制定了详细的复习计划，并严格实施。
在我的计划中，规定每天学习的时间不得少于12小时。也就是说，除了吃饭睡觉，我几乎每天都独自沉迷于书山题海，没人交流，几乎没有娱乐，那种枯燥和孤独的滋味可想而知。我在痛苦中不断鼓励自己，要坚持下去，要战胜寂寞。就这样，我每天早上天刚蒙蒙亮便爬起来背单词，上午是看书里理清概念，下午是翻参考书研究解题方法，晚上就自己进行模拟考试，自己判卷，每晚都学到十一、二点。实在厌倦了，就翻翻小说。
偶然间我看到了茨威格的《象棋的故事》，它立刻吸引了我，小说的主人公也是被单独关在一个暗无天日的小屋内，寂寞得快要发疯。他偷到一本书，是本枯燥的象棋棋谱，虽然以前他对象棋毫无兴趣，可在百无聊赖中，他便靠研究象棋打发日子，并从中发现了无穷的乐趣，使他羁押时原本枯燥的日子变得生动起来。他竟靠着自己的钻研，成为一个象棋高手。在被释放后，他的棋力竟可以与世界上最强的棋手平分秋色。这个故事极大地鼓励了我。我想我就是那个犹太人。我刻意把兴趣投入到各科的学习中，用心去发掘中它们蕴藏的乐趣，果真发现原先令我烦感的数理化竟蕴涵着无穷的妙趣，那一个个定理，和由定理推广的公式，竟可以完成对我们这个世界的高度概括，我们还可以借助它们来解决很多难题，这令我学习的兴趣大增。此时，读书算题对我来说，竟成了一种乐事。我一个人自学，遇到难题后没人可以帮助，只有靠自己冥思苦想。由于产生了学习的兴趣，每当在经过一番艰苦的思索，把难题解开时，那喜悦真是无法形容。
我真的着迷了，仅管当时对于年仅18岁的我来说，有太多的事情可以引起我的兴趣，但那时我的兴致却全部投入到了学习中，真做到了两耳不闻窗外事，一心只读高考书。长期的“闭关”，我渐渐地胖了，终日躲在小屋里不见天日，我的脸色变得苍白，但我精神头儿却出奇的饱满。
当然那时还是有干扰，它来自家父母，他们还在劝说我去读复读班。春节后他们竟瞒着我，给我报了一个重点高中的补习班，被我断然拒绝，父亲与我大吵一架，但最后尊重了我的选择。看到父母那忧虑的眼神，我不知道怎么去安慰他们，只有投入到学习中，我才会忘却烦恼。高考的失利使我变得坚强，在孤独中一个人苦修，使我练就了对困境的忍耐力，勤奋的学习使我尝到了奋斗的乐趣。此时的我已经非常自信，我已经渐渐感到通过近半年的自修，各科的知识点在我的脑海里已经脉络清晰，对于知识的理解比上次高考时明显深入到一个更高的层次，更重要的是我对自身能力的肯定。这时，上大学的愿望已经不那么迫切，即使是上不了大学，我相信靠着自己的自学能力，也能掌握某种技艺，成为某行业的行家里手。
临近高考前的两个月，我已经完成了从初中到高中课程的整体复习。为了适应考试，剩下了日子我就每天在家里自己模拟高考，训练实战能力。我按高考规定的时间，做了一套又一套的卷子。渐渐又摸索出一套属于自己的考试方法，比如对于数学，一定要控制好答题的速度和填空选择题的准确性，这样就可以保证分数不至于太低。对于化学，在答题前应先在草纸上默写出元素周期表，这样对答题会有很大帮助。经过几十次的模拟后，分析着自己作为判卷老师，按严格得甚至有些苛刻的标准批下了的分数，我的信心更足了。
7月6日，高考前一天，我和往常一样，躺下便睡了，睡得很香。第二天果然精神焕发，正常发挥。
高考后的第2天，我就开始收拾书籍，准备去卖。父母说等发分数后再说吧，我却说我肯定能考上。收拾停当后我才发现，一年来我看过的参考书落起来有一人多高，而我做的试卷也是同样的高度。坐在它们中间，我不禁感到一阵酸楚，直到此时我才感到“高四”的一年自己实在是付出的太多太苦。
后来，我考上了北京理工大学。在街道办事处接到录取通知书那天，办事员们听说我是在家自学后考上大学的，都颇感诧异，因为我的分数是我们这里复读生中最高的。而我的父母也向我传递着他们的同事在听到我没读补习班，靠自学考上大学的传奇后，流露出的佩服之情。我已不再是他们指责和担心的不孝子孙，成了家里人的骄傲。躲到小屋，我哭了，没有人知道我为此付出的艰苦努力和承受的巨大压力。
事实证明，我当初顶着巨大的压力，坚持着自己的选择的做法是正确的。每个人都有适合自己的方法，不要生搬硬套别人的东西，要对自己有信心。这就是我用实际行动证明的经验。
以后，每当遇到困难时，我都会不自觉地想到自己18岁那段难忘的“高四”岁月，并激励自己，战胜苦难。那段时光，将是我一辈子的美好回忆。
暂时在高考中失利的朋友们，在看过我的故事后，我想你们也一定会对重新开始的未来充满信心，那就去找出适合自己的方式，重头再来吧。我相信，只要自信、自强，每个人都会成功地走出属于自己的路，书写出一份独特的人生答卷。
高三复读生经典励志文章：高四——我蜕变的战场
广西柳城县中学08-13班 邱政适
一年来的努力，一年来的奋斗，换来的是我的成功。也许我该留下点东西，作为我今生今世曾经奋斗过的证据。也希望我所说的能对你起到一定的借鉴作用。
首先我在这里晒晒我的高考成绩，要不然你们就没激情看我的文章了，呵呵。高考我的语文97数学118英语103理综226总分544，超过一本38分。也许这分数也没什么炫耀的，但是我之所以写这些，是因为这一年来我提高了126分(其实还可以更高的)。我的高考成绩为语文98分数学68分外语80分理综175分，总分418分(的二本线为433分)。我想你们听的成功人士的例子和经验也够多了，我也听了很多，都觉得他们是有一定天才成分的。但是当你看到的是你的学长写的东西，你就会感觉比较真实吧，因为我就在你身边，一个平凡的沙埔人。我行，你也一样行。其实我并不是什么天才。在柳城中学徘徊在3本的同学也一大把，其实如果你们努力，想提高其实很简单的。下面我就说说我的两年来的学习经历。
高三的时候，我也不少努力，但是总感觉别人在复习，而我却在预习，什么东西都是新的，也许是我高二时的放松造成的。到最后我感觉，我高三在打基础，高四才是真正的总复习。看来我是多赔了一年。在这里先提个醒，同学们在高一高二一定不要放松。要把平时学的东西巩固好，那么在高三总复习的时候就不会像我这样摸不着头脑了。高三，我虽然在快班，但是成绩都在倒数第几的。只是有几次月考碰过二本的线。也没有人给我信心。我就在孤军奋战，心情很压抑。因为基础不好，老师的练习落下很多，特别是数学。我就唯独一科生物好，几乎每次都上60分，其他的科就惨不忍睹了。高三的东西没有给我留下太多回忆，在这里也不多说，我说的也就是高三的时候也像我们大部分同学一样。两个字---痛苦。
暑假的时候我特别纠结，不知道是读三本还是补习。好吧，那就上网玩网游销魂。我一直上网到高四开学，什么都没得到。来到柳城中学，看到认识的学弟学妹们我就想找地缝转。刚开始补习的时候是很痛苦，因为没底，不知道这一年来会得到什么，不过随着时间的流逝和紧张的学习，我渐渐淡忘我心中的痛，专心投入到学习中……
高四的生活正式开始，我第一个高兴的事就是我的班主任是我的高一班主任黄老师，在高一的时候因为她的不停的鼓励，我变得自信，上了快班。她的数学教得很有条理。我想今年我不会让她失望。是她给了我第一个自信。首先从我的学习总体来讲，其实我并不怎么相信自己能有多大进步。所以在填目标的时候我只填了460分。老班说我太含蓄了点吧。我也是一笑而过。我知道我有多少料。开始学习的一个月里，我突然感觉我的学习特别轻松，老师说的东西都是讲过的，我在课堂是只要听我没掌握的知识。其余的上课时间我都用来做练习，等到我不懂的部分我就会猛然抬头听课，我也不知道我怎么知道老师讲到我不懂的地方，就是有一种直觉告诉我要听了，所以上课我没有浪费一点时间，到了我听的时候就听，觉得懂了也不神游，做练习去。因为没认识什么同学。我下课时间基本都不出去，都在座位上写练习。以前我做不到这样的，下课都心飞飞。开始这样做的时候感到我在这写练习，别人在玩，我赚了。就这样，我也养成了下课写练习的习惯。我的同桌是个女的，也是贪玩的家伙，但是看到我的勤奋，她也不敢玩了。今年她也上了一本。也许同学会问我，我写练习都按什么时间写什么科目吗?其实我高三的时候就是这样安排的。我觉得这样很死板。到了高四，我干脆什么都不管，有练习都做没练习就超前做。反正就是没落下老师的练习就行。到了最后变为没练习做就有一点焦虑。说到笔记问题，老师都叫我们做课堂笔记，错题本什么的。这些东西我没有的。我想很多同学也反感这些东西，书上写得好好的为什么要做笔记。我所做的笔记是老师讲到的重点的我不懂的很经典的东西。我就2本笔记本，一本化学，一本生物。这两科考得很活，有点知识是书上找不到的。老师讲到了就记起来。考前久翻翻就好。再有就是数学笔记，对于数学笔记我就是一杆红笔，直接写在一轮复习资料上，红色的很醒目，除了笔记我都不用红笔，所以考试前看起来很有重点。再有我感觉数学笔记不是个大问题，主要的还是练习，数学是练出来的。我的一轮二轮资料都写得满满的。错题本我最反感，错的题都在试卷上在资料上。没必要抄下来，我就是用红笔圈起来。重要的错题就是打上星号。
在时间方面，我也是个比较爱分配时间但是又经常做不到的人，特别是晚上回宿舍的时间和星期六星期天的时间。那段时间太痛苦了。我身边有一台手机，诱惑呀。开始补习是我还是挺努力的晚上都看书到11点20分。晚上多是背单词。背一两个单元，忘了背背了忘，无穷无尽。有时实在坚持不住了就睡早点，在床上用手机看新闻看笑话。看到11.30分钟就睡觉，这个习惯保持到了高考完，腾讯的笑话我都看完了几乎每天都等着他更新。有的时候晚上还是坚持不了看书的，毕竟不是教室，没有那样的氛围。这样看书就是在不断的放弃不断的坚持中度过的。宿舍里就我一个人。有时候那样的房间风格没什么学习氛围了就换一种摆设，在桌子上放台灯呀放多多的书呀，即使那些书没有用。我就是要制作那个氛围。痛苦的宿舍学习呀，不过我还是坚持过来了。在星期六就真的痛苦了，我是个网虫，怎么去克制自己呢?是这样的我会在星期五向我同桌发誓：我如果星期六晚上去玩游戏我就怎么怎么样啦怎么这么样啦。这样我就不敢去了。不过还是有几次违背了誓言。其实上网不只是那一刻的事，到自己回来学习的时候，心里还会想它的。上课就会神游了。这样真痛苦，所以我每次去上网都很慎重。只有哪次考不好给自己安慰和考得好给自己奖励才去，咦，这样说来每次考完试我都去了。时间是人挤出来的，中午吃饭的时候我都会12点25分钟后再去，这样既看了书又不用排长队吃饭。一般呢。我在下午放学是不回宿舍的，很多同学也是这样的。其实内宿生也没必要回宿舍去，吃了饭就该上教室看书的。学校安排的时间能让你在晚上熄灯之前做完所有的事。毕竟在宿舍的效率很低，坚持在教室是很有用的。我这一年里几乎不打球了。跑操的时候就拿扫把扫地扫完了地他们还在跑操，我就有时间做练习了。集会的时候就躲在教室背背单词随便听哪个领导和国旗下讲话的病句，有助于我的语文水平的提高。在这里不是叫大家去违纪，我是举个例子告诉大家，时间是人挤出来的。
在不断的练习中，在第一次月考中我得到了全年级13名。我很高兴，我的桌面的垫有一张纸，我就在上面写东西激励自己：现有的成就永远满足不了我巨大的野心。是的，人是要不断进取的，以前刚来补习，看到年级第一的覃朝光根本就是个神话，现在看来他也不过如此，虽然仅有一次打败了他，但是也助长了我的野心。在我不断的努力下，我都排在班上的前10名。在每次考试中我都会给自己在班里找一个偶像。下次，他就是我脚下的败将。就是要这么霸气。但是每次我失误丢的分总有30分以上，这些分都是我粗心造成的，老师也说，即使是天才也考不了满分，都会有失误丢分的。我所做的就是尽力去避免。怎么避免呢，就是不断的做练习，不是只知道思路就不做了那种，那样的方法我同学中也有的。也没见他们得到多么高分的，确实他们比我聪明。但是他们没注意失误丢分的严重性。我做练习都是要坚持吧正确答案算出来为止，算不出我就和它干上了。不过到了后期。这样的方法就行不通了，因为后期要严格控制自己的做题时间。算不出的我会在我规定的时间打住，留着以后再做。有时候一些我认为变态的题我也不会去算的。虽然到了最后还是粗心害死了我，但是我想，如果我没有那样去做，我粗心丢的分还要更多。
下面说说我各个学科的学习吧，我想这才是重点。
在语文上我首先要感谢李老师和曲老师。高三的时候是李老师教我们。是他让我对语文产生了兴趣，让我主动的去学语文。到了高四，我遇见了曲老师。我的高考成绩说出来都感觉对不起他们二老。我的语文其实每次都在班上的10几名。虽然不是很好，但也不是很碍眼。我的基础部分是差了点，但是曲老师说我的作文很好，我听到这样的鼓励我眼睛亮了。就在她的认可中我对写作开始有了兴趣，我的作文也多次被她夸奖。其实这一年里我都是在老师们的鼓励下成长的，但是，在高三的时候，这样鼓励的话我几乎没听过。曲老师的鼓励让我觉得我能在语文上大干一场，不幸的事我的高考语文选择题错了5题。真的很丢人，我想如果不是我作文救了我，我想我语文也不会及格的。其实我发现材料作文同学们都爱去钻牛角尖，我每次审题，都会有一个大的中心，有几个小的分论点跟着它，这样就不怕不够800字了，而且很新颖。就比如说有个材料说的是有一件事，不同的人有不同的做法。叫你去讨论，可能很多同学就会去找到其中的一个去写，这样写起来很吃力，也很无聊，你就是在证明一个真理一样，虽然是对的，但是没有意义。要写出自己的东西，就要把这几种情况综合起来。人要做事，要看情况要变通，什么情况要怎么做什么情况怎么做，写起来就势如破竹了。如果遇见就是单个论点的，就要学会分开，要写那是什么，为什么，怎么样。论据的问题，我高二的时候喜欢看历史，所以王侯将相我都能搬上来特别是曹操，几乎我每篇文章都有他。什么的都能套进去。这就是应试作文。还有最忌讳的就是没写完，老师说过，写不完就抽6分钟把前面的抄一遍过来或者就啰嗦啰嗦把他拉长。我有几次都是重抄一遍就结尾都没下47分。
在数学上，黄老师一直都说我是个料，我想是料就不该考65分，一年来她的练习我没落下一节。笔记也满书都是，她的教学很有条理，能让我们都能很清楚的知道每一个解题方法每一个解题步骤，她每次在讲大题之前都会出几个小题给我们写然后从这几个小题中延伸过去，让同学一下子就接受了。我很佩服她。她做我们班主任我觉得我一直都在幸福中，她能在每个同学身上找到闪光点用放大镜去看它，在她的脸上，我看到的都是对我们充满希望的微笑。说句心里话，我很受感动，爱她的包容，爱她的关爱，爱她的无私。她每次和我聊天都会鼓励我会说我的优点。我从一个倒数的自卑学生变得从容自信。就是在高考的那两天，我脸上都是灿烂的微笑，是她改变了我。说说我的学习吧。在数学上。重要的还是方法和运算。我认为成绩是练出来的，用笔记本只是个好看的玩意，当你能熟练的做题做题做题的时候，不用担心了，考试的时候自然会出来的，就那么神奇。我的方法和解题步骤都在脑子里，你叫我现在说出来我说不出，但是当你把题给我，方法就会自动浮现。数学是练出来的。还有就是平时的听课，老师讲题，都是以讲方法为主，所以我记了很多的解题技巧。方法掌握以后大多是在我脑海里，一些复杂的解题步骤我会用红笔把它记进一轮复习资料里的相应的题旁边。对于数学考前，很多同学都去翻旧题来看，那确实是个好办法，但我真的看不进。我就看看我1轮资料上的红色部分和一些常用的公式定理。在我看来，看题没多大作用。我们班的第一名他的数学也是第一，每次在考前都在看生物，就在高考那天他都在看生物。别人照样140。对于立体几何，我想很多人都为之头痛，而我则不然。其实在高三的时候我也只会用向量法，但是自从黄老师教了我们一套一套的方法，经过我自己的总结，其实立体几何也就是那几何定理的延伸，只要基本定理熟记于心，加上平时练习所遇到的各种情况，立体几何也不过如此。希望同学们能慎用向量法。因为总有一天你会做不出向量坐标的，就比如今年的高考。对于我，向量法只是后备的。其他版块要讲的就是平面解析几何，在我高四开始我就对我质疑，我真的能学好它吗?这东西貌似简单，但是切入点很多，一旦陷进去其中一个切入点，你就无法自拔了。它的解题技巧真的很活。虽然我那1轮复习的解析几何都做得满满的。但是回头一看，就好像什么都没做一样。这个版块真的很难提高，但是不代表放弃，因为填空题选择题和大题都会出现。大题一般我都要第一个问。填空题和选择题我也专门找时间练了一段时间。虽然效果不是很理想。不过，效果是在我不经意里收获的，做题的灵感有的时候不经意的就来了的。说到头，还是应该多练呀。
对于英语，作为男生。我的右脑貌似有点发育不良，我的同桌几乎是过目不忘，而我呢,就应该是过目忘没，背到下一个单词，前一个单词就没了。很痛苦呀，很多男同学都深有体会的。说说我的英语的悲剧历史吧，初中没好好学，高一时第一次考试50分，以后的考试都是60-70分，杯具。在高二就是70-80分，偶尔几次上了90就可以陶醉两三天。高三第一次做高考题，50分。彻底无语，在高三的一年里，学习更加跟不上节奏，每天都饱受英语的折磨。我有几次也想放弃，但是看着别人在学，我就在旁边干瞪眼，不成呀。继续痛苦吧。一直痛苦到了高考前，总于有点起色，及格啦!甚至有一次上了110。天呀，这幸福来得太突然了也太早了点，结果大势已去，我又被打回了原型。可能是我高三的努力吧，高四的第一次月考，我居然上了100分。这下我自信来了，每天晚上都有一节晚修写阅读或完型，每天晚上都要背了单词再睡觉。其实也是断断续续的，考得好就多坚持几天，考不好了就感到自己的劳动都白费了，很委屈。有时觉得自己努力不够，就会更加努力。有时就会放弃一下。在不断的放弃和坚持中我熬过来了。单词本被我来来去去背了好几次，在单词本里的每个单词，即使不会拼，但是一看到我就知道那个单词是什么意思。许老师说得很对，前期我们应该多做阅读，阅读很容易提高。是的，在我不断扩张单词量后，感觉阅读虽然做起来痛苦了点。但是效果很好，阅读好你的完型也就跟着上去了，单词过关了听力也不过如此。在前期我也尝试背语法，但效果不佳。不过在2轮复习以后，我的单词量有所增加。对语法的需求也就来了，我的方法很笨，也很有用。我把2轮资料上的单项题认真的做了一遍，认真听许老师讲课分析。然后不懂的就问同桌。我就看那几十题，我打算把他背下来，每天都在看他们，读他们理解它们，想它们的句子还可以怎么考，因为它们都是高考题，高考题的出题方式就是这么样。效果挺好也很轻松。到了2轮结束，我就开始看报纸的单选。感觉还不错，单选题也得到了提高。这方法只适用于我们这些脑残的人用。想再提高，就要真的下功夫了。许老师安排的作业，我都安安分分的做了，即使有时候不知道自己在干点什么。。。跟着老师走真的很重要。有时候很期待英语老师上课。但是，当他手里拿这一堆报纸时，我想痛苦的时刻又要到了。。。
哎，终于写到了我的最爱，理综了，我的高考成绩不是很理想，因为失误太多，没能上251分。不是250哈，是251。虽然考得挺菜，但是我想我所说的，对你一定有用的。
在物理方面，其实我底子还是不错的，但是高三的紧张复习把我压跨了，物理也就变成了弱项。对于物理，我不是个乖孩子，我总觉得老师讲的是针对大多数同学，对我的目标还有一定距离，所以我的物理复习资料不管是难的还是容易的我都做了，不管是常规的还是偏的，不会做在我尽力之后还是不能把它干掉的，我都会在下课时间或者上课老师留的时间问我可爱的物理老师覃老师。在这一年里我问他的次数不下两百次。真的有，他总是很耐心的和我讲有时还一起讨论，这样我的自信心得到了空前满足，在我看来他更是我哥们。再者就是具体的学习方法，物理的版块很明显所以归纳起来要比数学容易得多，一般都可以一个一个章节来攻克。很多同学都专注于1轮复习资料而忽视了课本的重要，开始我也一直再看复习资料，但是在每次考试结束和看了最近几年的高考题我发现，很多题目都出自课本，特别是有图的题，都是从课本延伸出来的，物理书的每个图画我都记了下来，很有用。再有就是重要的知识点，特别是选修内容的知识很关键。选修那本书我都来回认真看了不止8次，平时遇到不懂的题再翻书就又是零零碎碎的看了。看书不是看死书要有联系的看，看到这个知识点，我会延伸想其他的有关的知识，这样物理的知识网络也就清晰了，还有忘了一点学物理的重要问题，那就是要有清晰的物理思维，学物理不能死记公式滥用一通，其实平时用的公式特别是有关运动学公式，其实就是从一些简单公式变来的，所以呢要知道公式是怎么来的才能很好的利用他，这里面就要有研究精神了。不过我的弱项是电学实验。即使我攻了他很久但是高考的两个填空题还是泡汤了。这个确实考得很活，老师也说了实验不是这么容易提高的。不过我已经努力了。对于物理的学习我发现很多同学都喜欢列几个公式或者是发现有思路就停笔，这样的弊端很大，老师总会蛊惑学生，结果分就是1-2分，但是真正改卷时没这回事，没有结果谁知道你的过程对不对，改卷老师可没这门心思去研究你的步骤，说都这个问题有扯到了数学，数学的结果更加重要，改卷老师看见你的结果是对的，过程就没这么注意了的就是满分的，但是你没有结果的话，你想找老师的茬，让老师辛辛苦苦的去帮你找分?想都别想。这是结果分的问题。还有就是要去研究考题的出题技巧，特别是正规模拟考，比如物理的多选题，一般都是三题，三题最多是双选很少三选，在你真的要三选的情况下一定要很有把握才行，这是最基本的猜，还有更复杂的猜就要靠你自己去琢磨了。考试中猜选项我中奖的记录绝对要比一般的同学高。总结下来，物理就是要有清晰的物理思维和多做题，完整的做一道题，再有就是回归课本。物理不难，研究它就绝对好玩。
化学来了，化学学起来很立竿见影的，在这里我又要表扬一下我的化学老师韦老师，她老是那么平易近人，问他问题也很耐心，都会从多角度去解释并且让你的思路变得很宽，大实话，而且每次大考结束都有奖状发都有奖品拿，还有韦老师亲笔题的颁奖寄语，太有才了，太有幸福感了，哪个不想登台领奖呢?不过想去的前提要努力呀，学化学我刚才说过的很立竿见影，我的化学从高一到高三都很差，惨不忍睹，上课打瞌睡下课很郁闷。所以高三的复习也没什么起色，不过我的3本《素能》都翻烂了。基础打得牢，但是没从高考题中突破，我为什么这样讲呢?因为我的高四的开始我发现我的基础很占优势，在第一次月考中我得了年级第一，其实那次考的都是基础。所以呢想要化学进步，先把《素能》吃了。有了高三的比较无厘头的复习，我的基础还是不错的。注意那只是基础。现在我抽屉的一打奖状那可是我卧薪尝胆来的。素能我看了N遍，题也做了N多，老师也问了N次。我有段时间我把时间都放在化学书的实验上，因为考试实验分很重而且我的化学表达能力很无语。即使心里很清楚步骤就是写不出来，或者是不完满，我想这也是很多同学的致命点吧。首先我把化学实验的基本步骤看了又看，把实验步骤熟记于心，再做题，自己写步骤写过程，再看答案怎么说，认真研究。还有重点就是韦老师考前带我们去实验室看各种装置，我很认真的对待这次机会，很多同学都觉得无所谓，我在心里庆幸。看来我的进步比他们多一点点，就因为我有这样的攀比心才要我不断超越同学，超越自我。其实根本来说我在化学上我还是菜鸟，化学的计算题从补习到高考结束我都没打算要过，别人能要各种各样的方法解题，我只能用最老土的办法，这又如何呢，高考时时间安排告诉我，化学计算的几分太贱了，没过程分，过程都写在草稿纸上，错了就错了。而物理的计算过程写在答卷上，哪个划算?对于化学的推断题，同学们不要以为自己某次推得出就是自己会了，错，你要想想，推出来如果是一时灵感来的那就等于不会。推断是建立在你的化学基础上的，要做出各种假设，在经过你的处理把几种假设排除，剩下最正确的一种，这样才是真正会了。
我作为生物课代表，我要向梁老师说：谢谢老师三年来对我的关心和照顾，我得到的关心也是同学们中最多的，我三年来都生活在幸福之中，因为高四才当了你的科代表，所以我更加珍惜这次机会，这一年来我很幸福。确实，这一年来我的生物已经没有什么了提升的空间了，所以的我目标需要满分。虽然没有完成大任，不过我知道了满分不是这么简单，奇怪为什么每次都有一点点失误呢。哎算了，我想还是在这里应该更加清晰地给大家聊聊生物。生物这东西就是考书本，把书本吃了，再加上练习的拓宽视野丰富做题经验，也就完事了的。这是我的方法，不过以前同学问我怎么学生物时我发现，很多同学都在看书背书，但是效果却很差，因为他们都是在死记硬背，生物是要背，但是请看生物书的标题，叫生物，生物是活的，课本是死的，要把他活起来就要把生物的个个章节联系在一起，这个和物理一样，本来生物就在生物圈里，就是不能分开的，要联系他们，就比如学到了光合作用，我会去看细胞的结构，想象物质在细胞的运作完成光合作用的全过程。想了光合作用，又会联系到呼吸作用，光合作用的物质运输到线粒体开始运作呼吸作用，这样呼吸作用中是否有氧又得研究了。呼吸作用的产物又对光合作用的影响，二者的运作又会对外界环境的影响……这样就无穷无尽的联系在一起了。生物考得很活，无法猜题，只有老老实实做题，在做题中获得更多经验。在做到不懂的问题上，不急于问老师，其实书本上都有答案，当我在书本上找到答案时，那个爽歪歪，那个自豪感。
好了，每个科目都讲完了，现在开始正式讲考试，前边也零星的讲了点，每一次的考试我都认真的对待，因为我知道，其实加上月考和模拟考也没多少考试给我参照了，进步与否就看他们的了，一年来的考试有成功也有失败有笑容也有泪水。在第一次月考，我以基础的优势得了第十三名，这个成绩为我找回了自信，在往后的学习中我加倍的努力，所以我每次都在前10名，我以为我能稳定下来，但是暴风雨却打破了我的自以为是。一模来了，我以平时的写题习惯写，因为平时的题比较简单，所以我每次做完一题都留10-15秒检查，这样我的心安。但是，一模的题目有了一定的难度，这样我完全掌握不了时间，再加上高三时写理综的顺序为选择题生物化学物理，这样的顺序没有改变导致物理在最后40分钟里手忙脚乱，在那一次我惨败，掉到了班上的大概19名吧，我的心都碎了，考完试以后我很伤心，但是我在伤心的同时也在不停的找出自己失败的原因。除了做题的顺序有误和做题后检查造成的时间浪费外，我还发现自己有偷懒行为，我不能原谅自己，所以就更加的紧密的计划我的学习时间，还有我的爱讲话的恶习在一模前已经有点泛滥，我要做的就是要克制自己。大家知道一模放假就是过年，那个年我过得没点滋味，我向老师承诺过要天天坚持看书，虽然有几天违背了这个承诺，但是多年来我在家里就没看进一点书的情况下，我能做到假期看书已经是个奇迹。开学的二模前的月考我又稳定在了前10名。但是老天就是要和我作对，二模我又完了。我所做的只能是伤心过后的反思，再者就是在自己的座位上写着TobeNO1的加黑加粗的大字，我想只要有大目标就能有超大的能力去实现，覃朝光正式成为我的敌人，我不再仰望他，我要挑战他!我要拿第一来弥补之前的罪恶。在3模前的月考里我很稳的做了题，也没什么在意能不能得第一，因为说实话NO1只不过是我给自己的奋斗动力，但是成绩出来时老班激动得打我电话告诉我，我差点没跳起来。是的我得了第一，这第一来得真是时候，让我身上充满了电火花，为以后的奋斗补给能量。对于考试的心态问题在高三的时候我表现得很幼稚，在加上学校对高考严重性的大肆宣扬，让我对高考不寒而栗。在高考的考场，很多同学都过度紧张，在我旁边的同学，考前的眼保健操手都在发抖，这太可怕了，读了高四，我对这一认识更加明了，想要在考场上正常发挥，就要有好的心态，一颗很平静的心。不要去顾及考后的事。想得越多就会越乱套。考前的一个星期里，我几乎没看什么书，很多同学都这样，看不进书就会紧张，我知道这是正常现象，也知道考前的一个星期心态的调整比学习更重要，看书看不进，我就会找题来做，在题目中找到考试的感觉，一套一套的练题再自己打分，为自己增加自信。离考试还有2天，我放松了一下自己，我去上网了。考前1天，我也就是随便看了几页书，就午觉去了，下午2.50分我就爬起来，认认真真的做了一套数学题，自己打了110分。便很高兴的去学校看考场，晚上在多媒体自习时就看了几道题背了点材料，和老班聊了下天也就过去了。我不求看得到什么，我只求心态的端正。在高考的第一天我除了语文考前出现了一会紧张其他的科目和就像平常的月考一样了。虽然我感觉到我考试中出现严重失误，但是我不会耽误我下一科的考试，就像理综我知道我被时间的安排毁了，但是我的英语我还是正常的发挥拿到了103分。说了这么多考前的事也就是想说考前的学习学的不是知识，是考试的感觉，学到的是稳定的心态。
高四确实给了我很多很多，我很庆幸去年没有去读三本，现在我已经被广西大学建筑学录取，很开心，不过我现在都开始怀念高四的生活，很充实，很有成就感。在文章的结尾，我希望我的文章能带给你们一点触动，祝愿学弟学妹们在高考中取得优异的成绩，将来也来分享分享你们的经历。
看了“高三复读生经典励志文章”
