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高一年级暑假数学作业练习题

时间:2022-12-09 00:32:40

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高一年级暑假数学作业练习题

一选择题(本大题共小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若,则“”是“成等差数列”的( )

A.充分不必要条件 B. 必要不充分条件

C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件

2.定义在R上的函数y=f(x)在(-∞,2)上是增函数,且y=f(x+2)图象的对称轴是x=0,则( )

A.f(-1)f(3) C.f (-1)=f (-3) D.f(2)

3.首项为-24的等差数列从第10项起开始为正数,则公差d的取值范围是( )

A. B. C. D.

4.把函数的图象向右平移个单位,正好得到函数的图象,则的最小正值是

A. B. C. D.

5.如图,设P、Q为△ABC内的两点,且, =+,则△ABP的面积与△ABQ的面积之比为

A. B. C. D.

6.不等式的解集为 ( )

A. B. C. D.

7.如图,该程序运行后输出的结果为( )

A.1 B.10 C.19 D.28

8.设,用二分法求方程内近似解的过程中得则方程的根落在区间( )

A. B. C. D.不能确定

本大题共小题,每小题5分,9.已知集合,则集合A的真子集的个数是_______________

10.已知函数,当时,

11.等差数列中,,,则 .

12.若向量则 。

本大题共小题,每小题分,13.集合A={x|x2-ax+a2-19=0},B={x|x2-5x+6=0},C={x|x2+2x-8=0}.

(1)若A∩B=A∪B,求a的值;

(2)若A∩B,A∩C=,求a的值.

14. 已知是等差数列,且

(1)求数列的通项公式(2)令,求的前项的和.

15.己知函数在内取得一个值和一个最小值,且当时,有值,当时,有最小值.

(1)求函数的解析式;

(2)求上的单调递增区间;

(3)是否存在实数,满足?若存在,求出实数的取值范围;若不存在,说明理由

16.如图,在直角△ABC中,已知,若长为的线段以点为中点,问

的夹角取何值时的值?并求出这个值。

1.C 2.A 3.D 4.C 5.B 6.B 7.C

8. B 解析:

9.7 10.1,0

11.21

12. 解析:由平行四边形中对角线的平方和等于四边的平方和得

13.解析: 由已知,得B={2,3},C={2,-4}.

(1)∵A∩B=A∪B,∴A=B

于是2,3是一元二次方程x2-ax+a2-19=0的两个根,由韦达定理知:

解之得a=5.

(2)由A∩B ∩,又A∩C=,得3∈A,2A,-4A,由3∈A,

得32-3a+a2-19=0,解得a=5或a=-2

当a=5时,A={x|x2-5x+6=0}={2,3},与2A矛盾;

当a=-2时,A={x|x2+2x-15=0}={3,-5},符合题意.

∴a=-2.

14. 解(1)

(2)

15.解:(1)∵A=3 =5πT=10π

∴ω== π+φ=φ= ∴y=3sin(x+)

(2)略

(3)∵ω+φ=+ ∈(0, )

ω+φ= + ∈(0, )

而y=sint在(0,)上是增函数

∴ω+φ>ω+φ>

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