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一张卡片，一朵玫瑰花
——有感于"无痕教育"
教师的一言一行，一举一动无时无刻不在潜移默化的影响着学生。昨晚听"于洁工作室" "于洁沙龙"直播《一线教师带班绝招分享》，其中一位教师的"无痕教育"分享引起了我强烈共鸣，深有同感。
昆山市秀峰中学黄珊珊老师说:他班上有一位性格内向的学生，从来不主动与同学老师沟通，班上回答问题也是声音特小，但有一次他脚趾手术后，由于不便绑着纱布穿着拖鞋来上课，在当时只有几度气温的天气下会不会感冒？我赶紧在隔壁超市买了一双袜子，送给他，他难以置信的默默穿上。就这么一个小小举动，一个不爱说话腼腆内向的学生，没过一天就来问问题了。多少次的劝说，说教都不如一次实实在在的嘘寒问暖，不动声色之间传递着真情。
感同身受，这让我突然想起我门前的那一张卡片和那一只玫瑰花。那是9月10日的晚上，那天由于外出办事很晚才回，刚一回到家发现柜子上有一支玫瑰花和一张卡片，打开一看发现上面就简单几个字"教师节快乐"，"学生黄聪"。哦，他是我四年前六年级教过一年英语的一个学生，现在读高中。我问今天黄聪来家里了吗？爱人说没，他也是在门口窗台上发现的。心想这孩子真有心，还记得每次节日都不忘给老师发短信问候，今天还特意送贺卡来，可是第二天另一单元的邻居婆婆的一席话，让我深深感动了！
“钟老师，你昨天中午没在家吗？”
“嗯，我出去办事了。”
“昨天有个学生来找你，在雨里等了你好久。他问我钟老师住几楼，我说不知道，你就在这楼下等等呗。”
婆婆说“我一个多小时后下来送孙子上学，又碰上这男孩，他再问:你真的不知道我们钟老师住几楼吗”？
“不知道，下这么大的雨，你一个中午一直在这等老师吗？你找她有事吗？”
“没事，我就是想送她一张教师节贺卡”。
婆婆感慨道:“你这牙仔真好，将来一定会有出息的”。
下午爱人回家，在门口窗台上发现了这张贺卡和玫瑰花，也不知道他最后是从哪打听到我所住楼层的。
黄聪同学，到，他读六年级时我教他英语，性格偏内向的他话语不多，说话声音也不大，记得有一次他要去新余参加全国英语听力赛复赛，父母常年在外打工，从来没单独出过县城的爷爷怎么带他去市里比赛？我了解到这一情况后，第二天开车带他去参加的比赛。就这么一次让他记了这么多年，多少次在问候短信中提及此事。有时老师不经意间的一句话，一个举动会深深影响着学生甚至一辈子。这或许就是黄珊珊老师提到的无痕教育吧。
我一直认为，一个懂得珍惜和感恩的人，必会成为社会有用之人。8月，黄聪同学以优异的成绩考取浙江大学金融系。
这样的触动时刻还有很多。记得很多年前一个毕业多年的学生说:老师，那时我们读初三时分在差班完全绝望了，记得你要我们背课文吗？那时你见我们结结巴巴，好容易背出几句时，永远记得当时你那肯定的眼神和表情，让我们有多自信和开心吗？
还有一个我曾默默资助的困难学生（至今他工作很多年了，也不知道当时的钱是我资助的），有一次课堂上谈论money的话题，问“当你有很多钱时,你会干嘛？”很多同学有各式各样的回答。记得当时他的回答是:“我要帮助更多的贫困学生好好上学。”知感恩，有爱心的学生，我欣慰无比。
还有一次在大街上碰到一个从乡下来县城读高中的寄宿生。从车站下车后吃力的扛着三四十斤的大米，要走20多分钟的路到学校。我顺路顺手搭把手，和他一起抬着米袋走到校门口。在当时我可以花一元钱轻松地让他坐黄包车直接到学校。我完全有这能力出这钱。但我没有，我想用行动传递正能量，让他以后也能爱心接力，爱心传递。一个人不能改变整个社会，但可能影响身边的一两个人，足矣。
一言一行皆教育，一点一滴皆情怀。教育就是一颗心去挽救另一颗心，只要我们去做了，不管结果如何。即使花不开，春风也要照样拂过。
END
编辑：李凯
审稿：傅玉婷
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