初三学生掌握正确的学习方法非常重要，下面小编为大家总结了初三学生如何备战中考，怎么冲刺成绩提高最大，仅供大家参考。
初三学生劳逸结合
1、尽管我们一再地强调初三的学习过程中，要劳逸结合，但事实上仍有太多的学生进行“学习疲劳战”。很多同学都是在上半学期还能挺住，下学期还没有到考试的日子，身体和心理就出现了严重的损坏，不得已要放弃学习活动，到医院进行专门的治疗。初三学生已经不能再去迎接考试了，他们败在了考试开考之前，败在了和自己身体和心理承受能力的较量之中。
2、“劳逸结合，保证睡眠”不是我们学习不努力、要偷懒，是为了能够保证我们持久的学习动力和能量，学习不是谁用的时间长谁就一定能够成绩好，学习重在方法和效果。只要初三学生们合理地安排学习时间，注重学习的质量和效率，我们一样可以取得好成绩。
周密的复习计划
第一轮复习重点是梳理知识 点，系统复习，强化基础训练;第二轮复习着重进行纵、横向知识的 链接，将知识点结成知识线、交织成知识网，注意试题的训练和题型 的分析;第三轮复习重在查漏补缺，以回顾性复习和中考模拟训练为主。
复习的要求是“回顾、模拟、强化、调节”通过回顾教材，模拟 训练，从而温故知新，进一步提高应试能力。对照一下你自己到了哪 个环节，然后实施。
冲刺中考善于总结
1、系统小结。这是通过积极思考，达到全面系统深刻地掌握知识和发展认识能力的重要环节。小结要在系统复习的基础上以教材为依据，初三学生参照笔记与资料，通过分析、综合、类比、概括，揭示知识间的内在联系，以达到对所学知识融会贯通的目的。经常进行多层次小结，能对所学知识由“活”到“悟”。
2、课外学习。课外学习是课内学习的补充和继续，包括阅读课外书籍与报刊，参加学科竞赛与讲座，走访高年级同学或老师交流学习心得等。它不仅能丰富初三学生的文化科学知识，加深和巩固课内所学的知识，而且能够满足和发展学生的兴趣爱好，培养独立学习和工作的能力，激发求知欲与学习热情。
以上就是小编为大家总结的初三学生如何备战中考，怎么冲刺成绩提高最大，仅供参考，希望对大家有所帮助。
