书法家浅谈经验：一手好字 离不开这9条法则 赶紧转给孩子 [一点资讯]

俗话说得好：见字如见人，意思是一个人写的字，能一定程度上反映他的性格和品行。是的，字如其人，写字对人格形成、生命涵养的丰富和提高有一定影响。

经常动笔写字，有利于思维和智力的提高，可以陶冶情操，锻炼人的意志和毅力。一手美观大方而漂亮的字，给人一种美的享受，并且能激发人们从内心里升起对学习的爱好，变成一种内在动力，对学习呈现积极投入的良好状态。

调查发现，在我国中小学，能将字写好的孩子不足5%，能达到书法要求水平的不足1%。而在考试中，就连关系到升学命运的考试答卷同样是信手乱涂，潦草莫辨。这种现象不仅存在于中小学生之中，而且还严重存在于大中专、研究生、国家干部、公务员及部队之中。

因此，指导孩子写出一手好字是一门必修课，今天我们就来分享9个写好字的细节。

一、草书不见横

行草中有横条的尽量要短，可用虚、细条替代，要有纵向感。

二、处处留，处处行

忌行笔过快，要讲求“行处皆留驻，留处皆奔行”之神韵。

三、浓墨有骨，淡笔有形

重新起笔要用浓墨，浓墨处要交代清楚。

四、有板有眼，亮点醒目

一幅作品中要有几个精彩、有个性的字。

五、美丽的长线条

收笔要谨慎，一般采用干笔。

六、浓而不肥、不沉、不肿

浓墨的字不能面积相等，轻重要有过渡。

七、细笔有力

粗笔要结实，细笔要坚韧。

八、快慢有致

墨干稍慢，墨湿略快，粗笔稍慢，细笔略快，行草有楷意，楷书有行味。

九、笔笔清楚

交笔讲究起讫分明。

正所谓“授人以鱼，不如授人以渔”，今天的分享就到这里，希望这篇文章对您和孩子有所帮助。

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