【导语】二年级是开发孩子智力、形成良好思维习惯的时期，学习数学不仅能够极大地锻炼孩子的思维能力，也能为孩子之后的学习打下坚实的基础，为升学做好前期准备。以下是整理的《小学二年级数学下册测试题（二篇）》，希望帮助到您。【篇一】
一、判断：
1、计算有余数的除法，余数必须比除数小。
2、64—48÷8先算减法，再算除法
3、求比72多20的数是多少，用加法计算
4、求80比100少多少，用减法计算
5、5+4×6和（5+4）×6的运算顺序相同
６、早上８：００到中午１２：００，中间经过４小时
７、女生比男生多４人，就是男生比女生少４人
８、一袋盐重５００克，两袋盐就是１千克
９、的三位数比的两位数多９００
１0、最小的四位数减１就是的三位数
二、填空：
１、１０个十是，２０００里有个百。
２、５个千，２个十，３个一组成的数是
３、四千零九十写作，八千写作
三百零七写作，二个千，五个百是
4、从右边起，第位是百位，第四位是位。
5、7002=+，8300=+
6、分针指着10，时针走过2，这时的时刻是时分。
7、1时=分180秒=分
8、填“＞”，“＜”或“＝”：
2时○200分
500克○5千克
78-49○20+7
2500克○2千克
1时30分○90分
300+42○400+32
3080○2985
10个十○2个百
1000-30○700
9、甲数比乙数多40，乙数是20，甲数是。
10、小红有5元钱，用去3元2角，还剩。
三、计算：
7+2×9= 68-20÷4= 130-70+30=
四、文字题：
1、一个数减去46得98，这个数是多少？2、比120多90的数是多少？
3、728比1000少多少？4、350减一个数得148，这个数是多少？
五、应用题：
1、河里有鸭39只，鹅比鸭少20只，鹅有多少只？
2、把43个本子，平均发给8个同学，每人发几个？还剩几个？
3、挖一条长40米的公路，已经挖好了26米，剩下的两天挖完，平均每天挖多少米？
4、一斤苹果2元，一斤梨3元，妈妈买了6斤苹果和一斤梨，一共要用多少钱？
5、学校买一个排球和四副乒乓球拍，一共用65元，一个排球29元，每副乒乓球拍多少元？【篇二】
一、填空。
1、1米=厘米
45厘米-6厘米=厘米
37厘米+5厘米=厘米
23米-8米=米
2、6个3相加，写成乘法算式是，这个式子读作。
3、在下面的里能填几？
×6＜27
＜3×7
4×＜15
35＞7×
4、在算式4×7=28中，4是，7是，28是。
5、先把下面的口诀补充完整，再根据口诀写出两道乘法算式。
八九
二十四
6、小芳和小伙伴们计划两天做100颗星，昨天做了58颗，今天他们大约要做颗。
7、一把三角板上有个角，其中个是直角。
8、算得积是18的口诀有和。
9、在○里填上“+”、“-”、“×”或“＜”、“＞”、“=”。
8○6=48
36○73-37
9×7○65
2○2=4
43○6×7
18○9=9
二、判断。
1、9个相加的和是13。
2、小强身高大约是137厘米。
3、角都有一个顶点，两条边。
4、计算48+29，得数大约是70。
5、1米和100厘米一样长。
三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）
1、5个3相加是多少？正确的列式是
Ａ、5+5+5=15
B、5＋3=８
C、5×3=15
2、用2、6、0三个数字组成的两位数有个。
Ａ、２
B、４
Ｃ、６
3、小明有50元钱，买故事书花了28元，他大约还剩元。
A、22
B、30
C、20
4、5+5+5+4，不可以改写成算式。
A、5×4
B、5×3+4
C、4×5-1
5、4个好朋友见面互相拥抱一次，共要拥抱次。
A、3次
B、4次
C、6次
四、计算。
1、用竖式计算。（15分）
90-47=59+26=63-28=
37+46-54=81-32-27=42-34+57=
2、列式计算。（8分）
（1）5个6相加，积是多少？（2）9的3倍是多少？
（3）一个因数是9，另一个因数是7，积是多少？
（4）比67多29的数是多少？
五、画一画。
1、请在横线上画表示下面算式的意义。
5×2
3×4
2、以给出的点为顶点，画一个比直角大的角，并写出它各部分的名称。
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3、画一条比3厘米长4厘米的线段。
六、数学广角。
桌子上有钢笔、尺子、笔盒三种学具，三个人每人拿一种学具。
小芳：我拿的不是笔盒。小华：我拿的是尺子。小飞：我拿的是……
小芳拿的是，小飞拿的是，小华拿的是。
七、用数学。
1、丽丽每天写8个大字，一个星期能写多少个大字？（4分）
2、我买5支玩具枪和1辆玩具汽车，一共要多少钱？（5分）
玩具汽车：9元玩具枪：7元
3、三年级植了8棵树，四年级植的树比三年级多15棵，五年级植的树是三年级的3倍。（9分）
（1）四年级植了多少棵树？
（2）五年级植了多少棵树？
（3）三个年级一共植了多少棵树？
