很多人读书都会有这样的困惑：
为什么我看书看了就忘，读了和没读一样？
为什么一本书我两三天还看不完，别人两三个小时就看完了？
为什么别人能把看的书变成自己的知识，看完就能旁征博引，而我就不行？
读书高手和普通人，看似都在看书，其实两个人经历了完全不一样的“读书过程”：就像我们上学时看到的爱学习和不爱学习的孩子，一个是真的在学习，而另一个是“假装在学习”，当然效果肯定也是天差地别。
那么，读书高手和普通人在读书时有哪些区别？最近看到吴晓波和万维钢两位老师介绍自己的读书方法，很受启发，结合自己的读书经验和两位老师的分享，我总结了读书达人的“八字心诀”：笔记、节奏、问题意识。
1、读书时要不要做笔记？
吴晓波老师有句话：读书不做笔记，读了和没读一样。做笔记的重要性可见一斑。我们日常读书，大部分时间是在进行信息输入，而一股脑灌进去的知识并不真正属于我们，就像吃了不消化，吃了也是白吃，反而是浪费时间伤了胃。
做笔记是一个思考和知识输出的过程。看到书中某一段，这个知识不知道，这个观点很新奇，记下来；看到书中介绍的一个方法很好，想想自己以前有没有用过类似的方法，将来如何用这个方法来优化自己的工作和学习。这些都是思考，我们在吸收知识的过程中也在创造新知识，而就在创造的过程中，我们消化掉了书上得到的知识，真正为我所用。
万维钢老师也非常强调笔记的作用，他把人读书的过程比作从“内存”到“硬盘”的固化过程。你看书不做笔记，看得很快，看完也感觉自己记住了，但是没过几天全忘了，一点印象也没有。
这是因为知识的记忆有一个过程，你以为你记住了，其实只是缓存在了“内存”里，而没有固化到“硬盘”里，结果吃了几顿饭，睡了几个觉，内存全没了。做笔记不仅是思考的过程，也是巩固印象的过程，我们需要通过做笔记这个过程，把知识固化到我们的大脑这个“硬盘”里。
2、要学会控制节奏和注意力
我们说话讲节奏，跑步讲节奏，读书同样需要有节奏。一本书可能一部分是精华，另一部分是废话，如果平均分配时间，肯定是时间的极大浪费，同时也不利于我们吸取书的精华。控制节奏要求我们：精华的部分慢下来，集中时间细细品味；废话的部分快起来，大眼一扫一眼带过。
控制节奏的另外一个原因，是我们的注意力随着时间的推移不是均衡分布的，而是在一段时间内不断在衰退。普通人可能持续保持10分钟的专注都很难，在这个信息爆炸的时代，注意力更是极其稀缺的资源。所以，我们必须把最好的那段“注意力”分配在书中最精华的部分，而不是耗费在无聊无用的废话上。
如何区分一本书的精华和废话？一般来说，序言和目录一般都是一本书的精华，序言会介绍这本书的写作初衷和核心思想，直接影响你决定是否要看这本书。目录是一本书的总纲，体现了整本书的框架和逻辑，好好地细读目录，能帮助我们第一时间快速了解整本书。如果你看了序言和目录，发现都提不起你进一步阅读的兴趣，那说明这本书很大可能不是你的菜。
另外，每个人的知识储备和兴趣点不一样，一本书的精华也因人而异。我不太建议拿起一本书从头到尾看，而是从你最感兴趣的一章开始，如果你最感兴趣的一章都读不下去，那你直接可以和这本书说拜拜了。
另外，每看一章时，先翻看整章的大标题和小标题，如果这一章的观点和知识你以前都知道，那就可以一笔带过，而那些你真正感兴趣的新知识、新思想、新方法，对你来说，才是精华。
3、学会带着问题去读书
为什么要强调带着问题去读书，好处有三：
带着问题读书，更容易有的放矢，注意力也更容易集中。看书没有目的性，很容易犯困，看着书上密密麻麻的字，一会就晕了。而带着问题去看，我们会去快速搜索书中的信息，没用的直接跳过，跟问题相关的放慢节奏，这样不仅读书的速度提上去了，可能困扰自己很久的问题也解决了。
带着问题读书，会让我们更容易发现读书的价值，坚定自己持续读书的决心。一本书读完，发现什么也没有记住，什么收获也没有，就很容易灰心丧气。而如果读书能帮助我们解决问题，我们能直观地感受到读书的价值，就会慢慢地喜欢上看书，养成持续读书的习惯。
带着问题读书，可以帮助我们快速建立自己的知识体系。我们提出一个问题，肯定要经过事先的一个思考过程，这个过程会调动我们已有的知识储备。当我们读完一本书解决了一个问题，这个过程中我们又学到了新知识，并放到我们的知识储备库。日积月累，我们就会搭建起属于自己的知识大厦，最终形成比较完整的知识体系。
当我们的知识体系形成后，我们的理解能力、读书效率都会有一个跨越式的提升，因为大厦已经建成，再看书就是在原有的基础上小修小补，自然驾轻就熟。当然，你可能会遇到颠覆你世界观的奇书，整个知识体系可能需要推倒重建，这是知识的一次进阶，更是人生的一种幸运。
4、我们要追求的不是快，而是平衡
要提高自己的读书水平，不是囫囵吞枣地把整本书塞进脑袋，也不是一字一句地字斟句酌，而是要寻求两个平衡：
知识输入和知识理解的平衡。眼跳训练得再好，信息摄入再快，如果信息理解跟不上，再快的“读书”也是没有意义的，信息的输入和理解就像是两条腿走路，一条腿快一条腿慢，最后肯定会摔倒。
重点内容和非重点内容的平衡。很少有一本书全部是全新的内容，并且现在市面上大部分的书干货不多水分不少，所以我们在看书时很有必要快速区分重点和非重点，重点内容集中注意力细读，非重点则一眼带过，从而合理分配自己的时间和注意力。
最后，能不能带着问题去读书，直接决定了一个人读书水平的高低。时刻带着问题意识，用读书去解决你知识体系中的问题，同时又用书中的新思想新知识去翻新你固有的知识结构，通过读书我们不断地“建构-重构”自己的知识体系，这是一个人理想的读书精进之路。
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