反对的人有几种
世事从来如此，有推崇就有反对。而表现出来的只是正负双方的拉锯，谁的观点更强，就支持的人更多。对罗辑思维的看法，从新生事物到年年喋喋不休，只不过是时间证明了这种知识付费的重点在于付费，而实际上知识体系得不到真正的成长。
有些人从一开始就不相信，但是这只是一小撮人，这一小撮人的看法被网络知识付费这种新兴浪潮的冲击下迷失方向的大量拥趸淹没了。
随着时间的推移，那些疯狂投入碎片时间学习，自以为好过浪费时间游戏的人，发现除了付费之外，并没有成功地成长，而这些平台、机构还在不断地制造焦虑、贩卖焦虑，促进进一步消费。
最开始为这种思维疯狂的人，绝对是反噬最激烈的人。
这一部分人，从一开始起就没脑子的追捧，到了这个时候，仍然是没脑子的反对。就像当年热捧于丹的那些人，到后来指责于丹误导人们的人，其实就是一帮人。
这些人，不是纯，就是坏。
纯的在开始随波逐流去学习，现在随波逐流就开骂。那么这些利用知识付费来割韭菜的专家，不割你割谁？
坏的一开始就利用这些课赚钱，如今反过来吃罗辑思维这些出头鸟的血馒头，让他们为自己做过的恶垫背。
本身并不是什么好方法
知识付费其实并不是新事物。中国几千年来的私塾教育，公共教育，家教，老年大学，职业培训，没有哪一项是不要钱的。
但是传统的知识付费和新兴网络知识付费是不同的。
传统的学习方法是系统的，整体性的，需要有大量的时间和精力付出。我们在学习的时候消化、处理，形成自己的学习观，构建自身的知识、学问、人生的框架，决定了我们的知识水平和人生态度。
简而言之，传统的知识付费会改变人生。
而网络知识付费，特别是这些十几分钟、几分钟的课程是无法达到这种效果的。他们只是负责贩卖知识点，并不会让读者形成真正的系统思维。
这种知识点贩卖会给学习者一种假象，就是所谓“快乐学习”。我们花个碎片时间，掌握一些别人不知道的东西，从个人认识的角度上确实丰富了我们的经验，但是这种学习方式是无法构建整体框架的。
不是贩卖知识的平台不愿意，也不是讲课的专家老师藏私，而是因为这根本就不是正确的成长方法。
学习、读书，从来都是痛苦的事情，是要改变自身的观点、改变自身框架、做出调整，才意味着走出舒适区，才意味着成长。
碎片学习容易，容易在哪里？容易在放弃。
但是很多人一开始看不到这点，不过在几年的时间内人们开始慢慢反应过来而已。
从哪里反应过来？从自身的状态。
也有受益者，不能一概而论
当然，肯定有很多人通过自身的坚持，在碎片学习中找到了方法，做出了改变。所以，这一部分人并不会反噬。
但是，基于碎片学习这种天然残疾的学习方法，绝大多数人是不可能通过这种方式发生真正质的飞跃的。
所以，才会出现大量的反噬现象。
而那些一早就知道这种学习方式不管用的人，其实这时候也不会去攻击什么。
最后说一句，存在即合理。即使因为纯上了当，那也是因为你当时确实纯。
不还有很多纯的在继续纯吗？
