来源：微家长（ID：weijiazhang-new）
最近微博上有这样一个热门话题：“男孩就得穷养吗？”微博下面紧跟着的，是一位女网友所分享的她和“穷养男友”的小故事。
女朋友吃一盘25块钱的茄子就是不会过日子？
是怎样的家庭教育才能把一个男孩子培养的如此“优秀”？
且不说那25块钱已经要不回来，如此“高论”只会在女友的面前显得掉价，这是何苦来哉？
或许，20多年的“穷养”生活，可能只教会了你如何艰苦朴素，却偏偏没有教会你与他人交往的能力。
评论里的一位网友说的很扎心：
小时候，穷点儿也不过是别人晚餐炖排骨，自己吃馒头。这并不能影响我的快乐。
长大后，遇到自己喜欢却条件比自己好很多的女孩时，那种自卑才是发自内心的。
不难看出，有很多的男孩是都是在这样的“穷养儿”式教育下，埋下了自卑的种子。
而且，由于这种伴随一生的自卑感，最终与幸福失之交臂。
这种畸形的“穷养儿”式教育下，一批又一批的男孩被自己的父母亲手“毁掉”。
上学时，曾听舍友说过他一位发小的“传奇”故事。
舍友的发小家境尚可，但因为父母从小就对他灌输着一些精打细算的“过日子”思想，导致他的为人像极了郭德纲相声里所形容的那样：出门捡不着钱就算丢。
好友相聚，大家相约一起去吃自助。
饭毕刚刚走出餐厅门口，那位发小就迫不及待地向众人炫耀起刚才从餐厅“缴获”的叉子、勺子等各种战利品，丝毫不惧周遭朋友们鄙夷的目光。
每每与家人去参加他人的婚礼，他们总能从宴席上“赚”回来一套未拆封的消毒餐具和各种喜宴上留下的饮料、香烟。
就算是闲来无事他去网吧上网，都可以在他人不注意的时候用随身携带的小刀把耳机的线割掉带回家里备用。
对于他的“光辉事迹”，好友们虽多次相劝，但他不仅毫无愧意，反而振振有词：
“我可是花了钱的呀，什么东西都不带走，太亏了！况且，那些人谁不比我有钱，至于和我斤斤计较这点不值钱东西么？”
为了不让自己“亏本”，丢掉自己的脸面、毁掉自己的名声、游走在法律红线的边缘也要用各种方法去占便宜。
很难想象，这样的言论会是一个从小就接受了学校教育的男孩子所讲出来的。
还记得一次我与母亲去菜市场，遇见了一对同样带着孩子一起买菜的母子。
人声鼎沸，嘈杂热闹的菜市场里，这位母亲看似平常的与摊主讨价还价，可个头矮小的孩子却趁着摊主分神偷拿着摆放在菜摊边缘的土豆、大蒜。
买完菜后，母亲看着多出的一些菜品并未生气，反而春风得意地抚摸着孩子头发，仿佛在开心地告诉孩子：你真懂事，知道为大人省钱。
从母子的装扮上看，这一类人并非被贫穷所迫，甚至家境还可能是不错的。
但对孩子从小如此教育，只会令孩子不分善恶，养成“占便宜”的坏习惯。
长此以往，很难想象孩子以后会做出怎样出格的事来。
如此的“占便宜”的教育方式，是“穷养儿”教育的另外一种畸形生长，不仅毫无教养内涵，反而会滋生孩子恶之花的生长，所造成危害的不容小觑。
知乎上关于男孩穷养问题下，有一篇高赞回答是这么讲的：
父母对贫穷的信仰坚定不移。他们深信贫穷能够让孩子学会吃苦，知道赚钱不易。
然而他们只是把他们的儿子养成了一个自卑、敏感又不擅交际的屌丝。
对此，我感同身受。
初高中时，父母担心我会受坏孩子影响，做出逃课、上网吧等一些坏事，所以生活费给的极少。
高中寄宿在学校时，甚至每月的生活费只有50元（其实家境并非比别家的差）。
有时下课时间延长，别的同学会去超市买上一包的方便面甚至会给自己加根香肠。
而我只能压下自己的羡慕去食堂的窗口询问阿姨还有没有没卖完的汤水、馒头，有时饭卖完了自己也舍不得像别的同学一样“奢侈一把”。
长期在这样的生活状态中，我明显感觉得我的心理越发的多疑、矫情、和别人相处困难，哪怕是现在上了班工作以后，同事们对我的印象也是酸气十足、小心翼翼、胆怯又有些懦弱，间接影响着我在职场中的发展。
孩子学坏，是为人父母在上学期间都会担心的一件事。
为了给自己服下一颗“定心丸”，很多父母便采用了这样“穷养儿”式简单粗暴的办法。
他们以一种强制干预、通过金钱限制行动的方法来达到自己的心安，却为一些天性单纯的老实孩子安上了“莫须有”的罪名。
父母打着担心孩子的旗号，其实不信任感，早已横跨在父母和孩子之间。
用这样一种畸形的方法去培养一个男孩子节俭勤劳，感受生活的不易，势必会让男孩子长大以后格局受到限制。
试想，当一个成年男人只把心思放在柴米油盐，为节约那几毛几块而勾心斗角，费尽心机，而不想着创造财富，这样的格局怎么会在社会和职场中拥有广阔的未来呢？
我的父亲在工矿企业上班，单位里有一个很要好的同事。
父亲的同事从小是苦日子里熬过来的，有时与他人几块钱工资的差别都会令他心中不忿。
曾经，有一个非常不错的机会能够令父亲的同事转到办公室的管理岗，但因为他觉得在井下一线要比办公室管理岗工资高，就放弃了这个机会。
几年后，同批次转到管理岗的同事们大多都提了干，工资也随着职位水涨船高。
而他现在还是在井下辛苦的挣着那多出来的几百块辛苦钱，中间还因为一次的违章操作负了伤。
现在这位朋友屡屡跟父亲提起这些往事，总是后悔不已。
就那句话所说：贫穷，限制了我们的想象力。
这是“穷养儿”式教育的另一弊端。
它的存在影响着我们每一个人的判断力，使得我们的思维长期固化，犹如井底之蛙一般，看不到更高一层的广阔世界。
台湾作家刘墉曾说过：
“我希望儿子未来有一天在女朋友家做客，既能把一整只龙虾吃得干干净净，让对方知道自己见过场面；
而当女朋友家龙头漏水时，又能立刻拿起扳手修理，让对方知道自己绝非娇生惯养，而是有责任担当。”
由此我们应该明白，穷养和富养并不是站在对立面的两种教育方式。
之所以要“穷养”，不是为了告诉孩子我们作为父母有多穷而养，而是要以培养独立自主的品质，让孩子成为一个有担当的人这个目标去养。
同理，“富养”也不是为了去向孩子炫耀自己的财富，而是要培养孩子的自信、从容，和优雅的气质。
两种养育方式的结合，才能够养育出性格健全、表现优秀的孩子。
除此之外，父母在教育方式上也应该学会掌握尺度。
对于孩子合理的要求，不论精神还是物质，我们应该想尽办法去给与。但对于孩子毫无底线的索取和所求，我们也决不能失去原则。
所谓授之与鱼不如授之于渔。
你想要树上的苹果，我会教会你爬树或者为你搬一架梯子告诉你如何摘取，而不因为你的哭闹就爬上爬下以求达到你的满意。
既不能让孩子失去自信也不能让他产生幻觉，这是为人父母都该学会去掌握的尺度。
无论男孩还是女孩，其实穷养富养，都不如好的教养。
穷养操作不当，会让孩子自卑不堪，富养把握不好度，会让孩子骄纵攀比。
唯独教养，一点一滴，最实在，最有效。
作者：李学磊。微家长，致力于提高孩子学习、家庭教育方法的分享和研究，指引父母从养、育、教、管等几方面帮助您提高家庭教育能力，让您成为一个合格、专业的好家长！
