我国传统社会的性别规范通常会划分男性和女性,而我们每个人从小开始就会被套在这个小框架中:小男孩要外向勇敢独立;小女孩要温柔乖巧顺从。如果表现出某些异性独有的特质,就免不了要遭到家长的呵斥。
三岁前对性格的形成起着关键性的作用
除了遗传对性格的影响,从一出生,环境就对儿童的性格形成有一定的影响。其中,三岁前对性格的形成起着至关重要的作用。
性格不分男女
家长不该以孩子的性别判断其应该拥有的性格。其实,从根本上讲,性别特征无所谓好坏,就如内向或者外向伯仲难分一样。
人天生就是带着“双性”性格降临人世的,家长要注意的应该是避免孩子的性格走极端,而不是强制孩子表现和遵从千人一面的刻板模式。
生命如花一般,每朵花的绽放都有它独特的风采,每一个家庭的爸爸妈妈都是育花的园丁,温暖、幸福、充实、民主的家庭氛围犹如松软肥厚的土壤,滋养花朵的灵魂,使它们开得丰盈美丽,而并非要改变花朵的颜色甚至去生硬地修剪花朵的形状。
性格关键在于度
对于孩子的极端性格特征,家长应及时帮助调整。但是,家长对于孩子那些看不惯的地方,就真的不管不顾吗?
当然不是,如果发现孩子有极端的性格特征,是一定要及时帮助他们调整的。比如说,男孩子表现得过度依赖、顺从、犹豫;女孩子过分张狂、具有攻击性,这些极端的性格会导致他们在成长道路上挫折倍增。
完美的性格:固有性格优势+异性优秀品质
家长应积极帮助孩子保持自身特性,吸收异性品质。为了让孩子们从小慢慢形成相对完善的人格特质,“园丁”的眼睛和心灵都需要是明亮、柔软和包容的,要在内心深处确实明白:一个人既具备自身的性别优势的同时,又能融合异性的优秀品质,才是真正拥有力量和潜能的理想类型。
所以家长要让孩子放松,自然地表现自己,帮助他们在保持本身性别固有的特征以外注意吸取异性的性格营养。
你希望孩子拥有哪一种未来呢
美国心理学家曾对两千余名儿童作过调查,发现一个非常有意思的现象:过于男性化的男孩(粗犷、刚强、好斗、攻击、权力欲等)和过于女性化的女孩(温柔、细腻、善解人意、依赖性强、会照顾人),其智力、体力和性格的发展一般较为片面,并且智商、情商均较低。
具体表现为:综合学习成绩不理想(特别是偏科现象严重),缺乏想象力和创造力,遇到问题时要么缺乏主见、要么固执己见,同时难以灵活自如地应对外部环境。
相反,那些同时兼有男性气质和女性气质的男孩和女孩,大多在智力、体力和性格方面发展全面,并且文理科成绩均较好,往往受到老师和同学的喜爱。
成年后,这些同时具有男性气质与女性气质的人既能独立又懂合作,既果断又沉稳,既自信又谨慎,能够更为灵活地行事,社会适应能力较强。
这样做才有利于孩子性格的发展
让他开开心心,让他玩。多跟他说话,多发展他的语言、动作,让他多看多听多玩。性格是多方面的,包括他的认知、情绪情感、坚持性、勇敢,这都是性格。主要是在日常生活当中,注意培养他的独立性,提供选择的机会发展自主性。同时培养他独立玩的能力。
好啦,了解上面这些理论之后,相信家长们心里多少都明白怎样正确地培养孩子的性格。我们下面具体问题具体分析。
妈妈问专家Q&A
专家 | 孟迁,上海诺亚家庭教育研究指导中心教育总监
孩子得不到想要的东西的时候,总是大哭
宝宝现在1岁2个月了,她现在只要是看到自己喜欢的东西,她就会想办法得到,如果不给就会大哭,对于她这种行为,我经常会采取一种当她不存在的态度,但没有想到她的脾气太强,一直大哭不停。由于担心小家伙的喉咙问题,最终还是依她的要求把东西给她,这样才能平息她的哭闹,像这种性格很强的孩子应该怎样引导才好?
孟千: 一岁多的宝宝有这样的行为很正常,她不会说话,也不能理解大人所讲的道理,但如果家长采取当她不存在的态度也是不可取的。尤其是等孩子哭闹后家长又妥协,时间一长,孩子就会用哭闹的方式表达,达到他的目的。
可以试试当她想要喜欢的东西时,先不急于拿给她,尤其是当孩子哭闹时,可以先假装不理解孩子的意思,让他表达出来,当孩子认识到哭闹无意义时,会有所改变的。
孩子很腼腆
女儿三岁半了,从小就很乖,现在发现太腼腆了,表现力不强,怎样锻炼或培养一下。
孟迁: 前面说过环境对于孩子性格的养成非常重要,所以首先我们在家里这个小环境给孩子一些锻炼的机会。主要是家长鼓励孩子尽量的多表达,表达自己的需要,表达自己的情绪:
可以通过讲故事,描述自己所做的事等;
不要对孩子的腼腆表现出失望;
只要能独立完成的事情,家长尽量不协助;
创造机会让孩子和其它小伙伴交往。
孩子很脆弱,碰到一点事就哭
我女儿今年5周岁了,她特别爱哭,碰到一点事情就会哭,有时哭的都停不下来,像她这种样子我真的很无奈,请问有什么好的方法可以改变她这种性格。
孟迁: 有的宝宝天生就爱哭,家长首先要清楚孩子是因为什么原因哭。如果是孩子的正常要求没有得到满足而哭,希望家长能够及时的做出回应,给予满足。建议家人多点耐心最好能在宝宝哭泣的时候及时地抱抱,逗逗,缓解宝宝紧张的心情。
孩子胆子小
我家宝宝可能有点遗传我,胆子小,性格有点内相,应该从哪方面开始培养呢?
孟迁: 对待胆小的孩子,可以试着采用以下的方法:
第一,思想上认识孩子是胆小的性格,但并不是“坏”,不要苦恼,要积极对待。
第二,和孩子讲道理,小朋友如果抢了她的东西,要礼貌地要回来,对方不给,可以找老师,不要放弃又退缩。
第三,和老师联系,把孩子这种性格对老师讲,当发生问题时,希望老师支持她,并教育对她不友好的小朋友。
第四,常带孩子去有孩子的邻居、亲友家串门,给她创造小型的交往环境,如果发生争执,可以现场处理。而且和她在一起玩只有一个小朋友,场面比较好对付。
第五,常常讲些勇敢的小朋友的故事,用故事中主人翁的行为来间接地教育她。
孩子不爱表达
怎样培养孩子能够勇敢、能表达出自己的想法呢?
孟迁: 家长的鼓励和引导很重要,有的家长由于缺乏耐心,甚至在孩子没有完全表达出来的时候就给予了满足,所以,久而久之,就会造成孩子不愿意去表达。
在孩子表达某种需求的时候,尽可能的多跟他进行语言上的沟通,使得孩子能够充分的说明自己的需求。
孩子脾气犟
我家女儿26个月了,脾气犟的时候特别的犟。比如说:昨这次生病,就是不肯吃药,我们就吓唬吓唬她,说不吃药就得打针,她说:好,打针。跟着就自己朝门外走,要去打针。平时和她说:你不乖就不带你去玩了,反正不能做喜欢的事情了。她是一点都不拍,不出去就不出去、不看就不看。你要带她出去了、给她看电视了,她反而不肯。经常我们是把自己弄僵了。请问,我们应该怎样做可以改变女儿的这种性格?
孟迁: 平时和她说:你不乖就不带你去玩了(或者不可以看电视了)反正不能做喜欢的事情了。这种教育方法是不太可取的,你让孩子觉得什么时候都是有条件的了,甚至包括对她的爱,而且家长反过来还会“带她出去,给她看电视”,所以孩子不相信你不会给她看电视了。改变孩子的性格还是从教育方式入手,让孩子感觉到你付出的是没有条件的爱。