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为进一步推进教育办学体制改革，推动基础教育优质均衡发展， 青岛平度市政府副市长徐广举、教育和体育局局长王连涛等一行8人考察团于9月11日上午到济南市市中区考察学习。考察团一行领导上午9点到达济南市市中区爱都小学听取了市中区教体局调研员田献功立足城乡二元结构城乡教育实现均等化、集团化办学全覆盖的工作经验介绍，并实地参观了爱都小学学校文化。
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市中区教体局调研员田献功首先向青岛平度市考察团领导交流市中区集团化办学的发展。受城乡二元结构制约，市中区存在着校际发展不均衡的问题。对待差异，有人看到的是短板，有人看到的是挑战。市中教育人思考的方式是，差异就是资源，挑战就是机遇，关键要找到转换的手段。春天的破冰之举，点燃了市中区走向品质教育的星星火种。集团化办学作为市中教育人苦苦追寻的“手段”，成为其解决优质教育资源不足，让更多“名校”飞到寻常百姓家门口的成功路径。
找到发展方向的市中区教体局，不仅将集团化办学作为一项民生工程，更上升为了一项政府工程。田局介绍说，作为济南市第一个区域集团化办学的“样本”，市中教育的“集团化办学”已经5岁了。这5年里市中集团化办学一年一个新台阶，学校参与数量从最初的40%到现在的100%全覆盖；在领衔“车头”的牵引下，参与集团化办学的成员校逐渐形成了自己最坚实的“核心”，象征着教育内涵和品质的“雪球”越滚越大，基本实现了全区“新建校办一所成一所、薄弱校改一所强一所、城郊校抓一点带一片”的集团化办学发展目标。
随后区教体局调研员田献功从市中教育集团教师交流、教学质量、社会满意度测评、行风民主评议等方面详实的数据，印证了我区集团化办学取得的显着成绩。
会议结束后，济南市市中区爱都小学吕华校长陪同领导参观了爱都小学学校校园文化。
爱都小学隶属纬二教育集团，秉承纬二教育集团的教育理念，为生活重塑教育，为生命守护童真。
考察团领导走进爱都小学学生阅览室、学科专用室、走廊休闲区参观了学校空间设计，感受到学校“爱”的文化，处处贴近儿童成长，充满人性化，对学校的课程理念给予高度评价。一上午的交流沟通非常融洽，平度市考察团对市中教育集团化办学成效给予高度评价，与市中教育达成教育共识。
