学校是国之重器,名师是国家脊梁,名师工作室是名师的孵化器。名师工作室里的名师是师德表率、育人楷模,是教学专家、科研能手,他们让学生喜欢、同行佩服、他们耕耘于教学一线、积累了丰富的实践经验，具有借鉴意义。9月11日，时值金秋九月，在这金色的、幸福的、收获的季节里，云南省“万人计划”教学名师史云波名师工作坊的坊员及昆明市史云波名师工作室的学员集聚于昆明市第十四中学，开展了以“名师引领促成长，同伴互助共发展”为主题的工作室活动。此次活动由省贴专家、云南省特级教师、昆明市学术和技术带头人、云岭教学名师、云南省学科带头人史云波校长领衔主持。读万卷书不如行万里路，行万里路不如名师指路，名师指路后仍需全体工作室学员有所悟。上半年，在工作室主持人史校长的引领与指导下，工作室的全体学员回顾和总结了自己在教育教学过程中独到的见解和方法，梳理了教学过程中感人的德育小故事，积淀了个人在教育教学方面的部分成就，撰写了《伴你成长，英语教育教学随笔》一书的初稿。今天，在工作室严谨、务实、求真的学术氛围里,工作室的每个学员对每一篇文章，甚至每个句子都字斟句酌，精益求精。看！工作室里的胡银花老师和石晶丽老师在认真地校验着自己的稿件。
一花独放不是春，百花齐放春满园。只有抱团取暖方能合作共赢。在史校长的引领、示范、带头下，全体成员精诚合作、相互审阅、相互批改、相互补充。活动的过程中，每一个成员都非常的认真，经过熟读深思后，马成梅老师给张德花老师的的文章提出了建设性的宝贵建议，随后两位老师就一个句子中的“走上讲台”和“跨上讲台”开展了热烈的讨论，“跨”字更能形象生动的表明学生当时学生溢于言表的开心的心理活动。就一个字的讨论，足以看出老师们做学问的严谨、负责的态度。
人各有智、人各有技，在同伴互助，结对交流的过程中，《伴你成长，英语教育教学随笔》一书的初稿更进一步得到了优化和完善。在这瓜果飘香的金秋九月，即将迎来丰收的喜悦。在工作室每一位学员的共同努力下，大家齐商共讨、集思广益，工作室全体成员智慧的结晶----《伴你成长，英语教育教学随笔》一书的终稿即将划上圆满的句号。名师引领促成长，同伴互助共发展。感恩史校的专业引领，带我们走向专业化的成长之路；感恩同伴的倾力相助，让我们在交流和探讨中不断取长补短、相互促进、共同提高；感恩这个优秀的团队，为我们搭建更好的平台，丰富我们成长的阅历，推动我们朝着更好的方向发展。在这个优秀的团队里我们成就了最好的自己，我们都是这个优秀团队中的一员，凝心聚力、精准发力、持续用力，让我们一起携手努力，为这个优秀的团队注入更多的生机和活力。文字：袁 芬图片：袁 芬、马成梅审稿：史云波发布：孙 瑾
