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当今时代，“创新教育”、“问题导向式教育”这样的词汇变得越来越流行，它的背后，是人们对教育的目的以及在教育过程中如何提高学生主动性的反思与讨论。
草小科技节上，有这么一群超级闪耀的极客，他们用创意、设计、发展这些概念诠释“世界公民”，用智慧、理解、共情解决问题，融入现实世界。
世界之大，无奇不有！让我们走进草小科技节，走进五年级科技“小发明”项目，聆听背后的故事！
5.1班 小小发明家刘晰菱
梦想不分大小，用我们的双手让梦想成真吧！
小小发明家设计：我的机器是专门用来收集晾晒谷子的机器。它利用了类似吸尘器的原理。通过弯管可以旋转升降的平台以及收集箱边的合页等巧妙的设计，让收集稻谷这件体力活变得轻松简单。
5.1班 小小发明家马梓恒
真爱科学、探秘神奇、享受过程！
小小发明家设计：这是一款携带方便、操作简单、应用广泛的全自动除苔机，它能同时吸走苔藓、碎屑和孢子，处理更彻底，而且它对环境无任何化学污染。
5.2班 小小发明家王钦正
科学让我们更强大。
小小发明家设计：现在很多东西污染空气，我想让我们的地球更环保。所以我发明了太阳能小汽车，利用太阳能可以减少汽车排气污染和燃料消耗。
5.2班 小小发明家王鹏凯
发明之路从来都不是一帆风顺的，那需要善于观察，勤于动脑。
小小发明家设计：家里的垃圾桶如果没有盖子容易散发臭味，但是如果有盖子又会很麻烦，因为每次人们扔垃圾的时候总会用手或者用脚去打开垃圾桶的盖子，这样即麻烦又不卫生。因此我设计了智能垃圾桶，利用超声波传感器原理能自动检测到前方障碍物，打开盖子，这样人们扔垃圾就不会弄脏手了。
5.4班 小小发明家陈浩天
学好科学，创造未来。
小小发明家设计：这款多功能散热盒能与多种背包结合，吹出适量的风，让背部保持干爽，杜绝伤风感冒。它不仅能预防驼背，美观环保，携带方便，还是一个移动充电站。
5.5班 小小发明家陈玺宇
科技改变生活，发明使我们的生活更美好，我爱发明！
小小发明家设计：乒乓球捡球器利用废弃塑料瓶、水管、三向管，圆形松紧带等材料制成，只要抬动这个装置，压向散落在地上的乒乓球，它们就会通过圆形松紧带的挤压进入到塑料瓶里，让人们在捡乒乓球时不用弯腰，节省了不少体力。
5.6班 小小发明家朱冰清
科技点亮生活，科技方便生活。
小小发明家设计：气动伸缩门利用针筒、软管、立柱、扁条等材料制成，只要抽动按压针筒，产生的气压会导致平行四边形的变形，完成门的伸缩。
5.6班 小小发明家钟宇辰
爱护母亲、爱护水资源。
小小发明家设计：我设计的这个充满爱的卫生间，有节能水箱和蹲坐两用便器。它能有效节约水，洗手洗澡水二次利用。公共场所使用我的设计也能减少等待时间。
5.7班 小小发明家刘子瑜
伟大的发明，出自好奇心。
小小发明家设计：我的蓝牙台灯是因好奇心而引发的，我很好奇：不用遥控板，是否可以不触碰台灯表面就让台灯亮呢？由此，我才开始思考如何制作蓝牙台灯。经历了多次失败以后，我终于成功了！结果比想象的更好，我的灯还能同时控制一台灯和另外3台机器！只用将台灯插上电，手机打开蓝牙即可。
5.7班 小小发明家韩昕妍
科学的世界真深奥！
小小发明家设计：我的作品是用来绘图的，也可以用来画圆。画圆时只要把下面的橡皮筋取下来就可以画圆了。我的灵感来源于有时画图时太麻烦了，所以我就发明了这个机器来帮我们来画图和画圆。
文/何娇娇图/时洁审稿/张恕微信编辑/何娇娇审核/何颖惠
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