辛诚鹏正在参加演讲比赛。
班级演讲赛，他脱颖而出，成为第一名！
学校演讲赛，他过关斩将，又是第一名！
洪山区演讲赛，他一马当先，再夺第一名！
他的演讲征服了所有评委，他的演讲打动了所有观众，他的演讲赢得了经久不息的掌声。他，就是轰动华师附小的“最牛演说家”、六（1）班辛诚鹏！
一个周末，在附小校园里，我见到这个孩子，面带笑容，热情开朗，举止大方。我让他朗诵一首自己最喜欢的诗歌，他张口就来了一个即兴诗朗诵《诗经▪小雅▪鹿鸣》。
“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙……”他感情充沛，抑扬顿挫，一下子就把人带进诗歌描写的情境中。果然名不虚传，辛诚鹏是一个相当厉害的小小演说家。
在写这篇文章时，我一直在想用一个什么样的标题才能准确描述辛诚鹏。演说家、辛诚鹏；辛诚鹏，演说家……突然，我想到了司马迁在《史记》中用过的16个字——不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人！
华师附小校长沈爱华为辛诚鹏颁发洪山区演讲比赛一等奖荣誉证书。
一飞冲天一鸣惊人的背后
再没有比这16个字更符合辛诚鹏的标题了！从小学一年级到小学六年级，他在班里学校里并没有引起特别的关注，虽然他每年都获得优秀学生称号，也拿过楚才杯作文竞赛的三等奖、希望杯数学竞赛的二等奖、青少年英语大赛一等奖，但在华师附小能够拿这些大奖的孩子多了。
所以，一直到小学六年级，在从班级到洪山区的演讲选拔比赛中，他就像一匹黑马横空出世，一路遥遥领先，成为众人瞩目的一颗耀眼的明星——他就像一只展翅腾飞的大鹏，不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人！
这就像他的名字辛诚鹏，蕴藏着他要成为展翅高飞的大鹏，不飞则已，一飞冲天；这也像他的演说，经过长达6年的锤炼，不鸣则已，一鸣惊人。
看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。辛诚鹏取得演讲好成绩的背后，是他对演讲的热爱和不断的辛苦付出。就像他的名字一样，付出非同常人的辛苦和汗水，就能想成（诚是他的辈分）为翱翔天空的大鹏。
妈妈孟清艳说，辛诚鹏小学一年级时就喜欢朗读，语文课文、课外书，他都要大声读出来。他读的时候并不是死板的读，而是不由自主加上自己的动作，即肢体语言。这是一个演说家必备的基本素质，除了口头表达的声音条件好，还要有得体的肢体语言，只有这样才能打动观众。
辛诚鹏的朗读天赋很快被班主任、语文老师陶家喜发现。因为他的朗读与其他学生不同，总是声情并茂，表达出文章的感情，尤其是分角色朗读时，惟妙惟肖。于是在课堂上，陶家喜经常让辛诚鹏做课文朗读示范，早读时间让他带领全班学生一起读。
得到老师的信任和肯定，辛诚鹏对朗读的兴趣就更高了，每天完成作业后第一件事就是朗读课文或课外书上的好文章。辛诚鹏说，他很喜欢一本名叫《武汉印象》的书，里面有很多写武汉的优美诗文，每一篇都朗读多遍。
正是有了这样的反复打磨和锤炼，小学六年级的班级演讲比赛、学校演讲和洪山区演讲比赛，他辛诚鹏的演讲能力就像小宇宙一样爆发出来，成为“不鸣则已、一鸣惊人”的演讲黑马。
台上一分钟，台下十年功。为了台上那短短的几分钟，辛诚鹏和老师们付出了很多心血。因为是代表学校参加全区的演讲比赛，副校长刘红云、发展成长中心主任柳春燕、班主任郭曼老师、音乐老师张玉珂等都成为辛诚鹏的指导老师，一遍遍演练，一遍遍修改，一遍遍完善。
在迎接比赛期间，辛诚鹏更是放下了自己最喜欢的篮球、乒乓球和骑自行车，做完作业就开始练习演讲。为了提高自己的水平，他还上网搜了很多演讲视频，观摩学习，吸收借鉴别人的优点和长处。
连日的紧张排练，辛诚鹏病倒了。在医院输液室里，他一边打着点滴一边背着演讲稿。背熟之后，他就小声演讲。他的专心和投入吸引了输液室病友的关注，每当演讲结束都会赢得大家的掌声。
阳光开朗认真负责的朗读班长
说起对辛诚鹏的印象，无论是班主任郭曼老师，还是指导他演讲比赛的柳春燕、张玉珂老师，都异口同声说“文明礼貌、阳光开朗，认真负责”。
从校长到老师再到小伙伴，没有一个不喜欢辛诚鹏的。这与他的文明礼貌的良好修养和阳光开朗的性格有很大的关系。“我对辛诚鹏最初的印象，就是这个孩子有教养，儒雅，特别有礼貌”，班主任郭曼老师说。无论有什么事情，他都会先给老师请假，得到老师允许后才离开，即使是校长找他，也要先向老师请假。
柳春燕说，“这孩子每次来找我们，都很有礼节，敲门问好，大家都喜欢他”。礼貌看似小事，其实是很大的一件事。这是做人最起码的修养，懂礼貌。而一个懂礼貌的人，到哪里都会受欢迎的。
辛诚鹏有一个最大的特点，爱笑。“无论什么时候，见到他都是满脸笑容，特别阳光开朗，所以谁都喜欢，老师喜欢，小伙伴也喜欢”，柳春燕说。爱笑是辛诚鹏性格开朗的外在表现，小伙伴跟他的关系都非常好，无论是学校的，还是小区的。
更让班主任郭曼老师喜欢的是辛诚鹏的认真负责。学期开始，全班竞选朗读班长，辛诚鹏高票当选。朗读班长，顾名思义，就是每天早上带领全班学生早读。不要认为朗读班长好干，其实非常不容易。
每天要比其他孩子到校早，因为朗读班长要提前到校，大部分学生到班后就要领读。早在三年级，辛诚鹏就不让家长送了，他自己坐地铁上学。他家住在杨家湾附近，离地铁站比较近，所以上学放学都是一个人坐地铁。
武汉市民都知道，地铁2号线是最拥挤的地铁线，尤其是上下班的高峰。而辛诚鹏上学放学正好赶上上班和下班的高峰，地铁拥挤最厉害。他多次因为人多到站后挤不下来而坐过站，然后只能在坐回来。所以，为了不耽误领读，他要出发更早，比其他小伙伴更辛苦。
除了早点到校，还要精心准备朗读内容。早读并不都是课文，还有课外材料，学校专门发的《中华经典诵读》。朗读班长要先在家里读好，然后才能带领大家读好。所以，在家里他要反复朗读，不会的生字还要查字典，做到发音准确，有情感。
郭曼老师说，辛诚鹏领读很认真，自己到班后他不会主动让出讲台的，仍然领着大家一起读，只有她不让读了，辛诚鹏才会走下讲台。
打动班主任的诗歌《落叶》
正因为热爱朗读，坚持朗读，辛诚鹏的语文成绩特别好。他的阅读理解能力强，写作能力也强，语文成绩在班里名列前茅，还获得楚才杯作文竞赛大奖。此外，他的诗歌写得也好，多次受到班主任郭曼老师的夸奖。
11月21日，在华师附小阅读活动开幕式上，辛诚鹏朗诵了自己创作的诗歌《落叶》，赢得了经久不息的掌声。郭曼说，这首诗是辛诚鹏所有诗歌中最好的，她非常喜欢这首诗。
说到这首诗的创作，一定要说说六（1）班的呦呦鹿鸣诗社。为了培养孩子观察生活感受生活的能力，提高诗歌艺术修养，郭曼在班内成立了呦呦鹿鸣诗社。全班学生都是诗社的成员，大家的第一首作品是命题诗歌“写给我的陶老师”。
诗歌的第一节是郭曼写的，后面让学生自己接着写。陶老师是谁？是这个班的原班主任、语文特级教师陶家喜。今年8月，陶家喜接受指派到西藏支教，来不及跟全班学生道别。郭曼就接替陶家喜当班主任，是第一次跟全班学生见面，也没能与陶家喜见面道别。
于是，郭曼与全班学生一起写了这首献给陶家喜老师的诗歌《XXXX——写给我的陶老师》。郭曼老师写了诗歌的副题和第一节：
没有说再见
您就已经轻轻地离开
等我再次回到校园
已经是秋天
我心里对您的思念
已如无边的大海
诗歌的主标题和其他内容则由学生自己创作。郭曼让我看了孩子们的诗歌，都满怀感情，令人感动。
诗社这第一首诗也鼓舞了全班学生，大家写诗的热情高涨，很快轰动全校。作为热爱朗读的辛诚鹏语言能力本来就强，在班主任郭曼老师和呦呦鹿鸣诗社的影响下也爱上写诗。
入秋之后，天气转凉，树叶变黄，开始飘落。一天下课后，辛诚鹏在走廊里休息，两片金色的树叶随风飘落在他的跟前。他心里一动，上前捡起这两片落叶。他拿到了教室，一直观察这两片树叶，触景生情就写下了《落叶》：
秋天来了
树叶仿佛听见了大地的召唤
纷纷落下
一片片树叶在风中摆动着
轻轻地，缓缓地落入大地的怀抱
我伸出了手
将落叶捧在手心
看！我看见了它那精致的纹理
听！我听见了它血液凝固的声音
闻！我闻到了它那芬芳的清香
每一片树叶像精灵
在风中跳动着
每一片树叶像舞者
在风中漫步
我抬头望着它们
与他们对目良久
我们的眼神互相倾诉
仿佛是多年惺惺相惜的好友
