芬芳八月传捷报实力领跑续辉煌
———商南县初级中学中考再创佳绩
贺县初中再次夺冠
——李富民
欣闻县初中 中考再获佳绩，全县前十名县初中7名，前五十名县初中28人，被重点高中录取384人，我校实力雄厚，连创佳绩，可喜可贺。
每逢中考又喜报，
今岁战果分外骄。
高分学霸超半数，
总数第一在意料。
课程建构新体系，
科学激励各竞跑。
身先士卒亲垂范，
勤奋敬业教有道。
培优提升重能力，
品学兼顾素质高。
示范引领同发展，
续写辉煌创名校。
——题记
芬芳八月再报喜，硕果飘香又一年。在广大师生、社会各界的广泛关注下，中考成绩终于揭晓，县初中再次用实力续写了辉煌。录取总人数达历年来最高，占全县录取总人数的38.4％，在全县录取总数缩减的前提下，取得这样的成绩实属不易。
成绩的取得让老师们欣喜、激动，但同时也在意料之中，因为他们深知扎实的过程必将收获满满的硕果。
成绩的取得与学校的科学管理分不开。段校长一直致力于“以课堂教学为主阵地，社团活动、培优提升计划为辅助补充”的新课程体系构建，这是学校质量发展领先的关键。尤其是 “培优” 活动的开展使我校尖子生得到全面发展，在全县优秀学生中更具竞争实力，而“提升”活动又为临界生补齐短板，使其差者转优，让更多的学生能上县高级中学录取线。除了科学的课程体系构建，学校还修订完善了多个评价制度，大大调动了老师们的工作热情。
成绩的取得与学校领导身先士卒、以身垂范分不开,与各部门团结协作、扎实工作分不开。学校领导能深入教学、复课的每一个环节，督促做实每一个细节。段均平校长把九年级教学工作放在学校工作的首要地位，亲自参与九年级的每一项重要活动，每一次教学质量反馈会他都能审时度势，给老师们鞭策和鼓励，3月份开始复课以来，深入九年级教室听课、评课达30多节。刘曾军副校长虽然负责教学工作只有半年时间，但九年级每一个教师的复课工作他都了然于心。正是因为学校领导深入教学一线，才能与教师们站在统一战线，才能更加准确地把握复课工作的要害，才能发现问题并及时调整复课的节奏。
成绩的取得更离不开九年级全体教师的辛勤付出，他们勤奋、敬业的工作态度在全校上下已形成一面旗帜，家里有事、身体不舒服而坚持给学生上课对九年级教师来说早已是家常便饭，没有人去要求他们这样做，但是他们自发的把教学放在了工作和生活的首位。下班后，每个九年级办公室里总有加班批改的身影，课间休息总能看到他们耐心细致的给学生做思想工作，他们的认真负责渗透在平时的一言一行，最终体现在学生每一个细小的进步上，他们是有功之臣。
中考，全体师生还面临了更大的挑战。根据县局统一要求，全县中考唯一的考点设在县鹿城中学，我校600多名考生要去县鹿城中学参加考试，这对学校、老师、学生、家长都是极大的考验，对此，学校积极应对，从乘车往返、中间休息、考前心理辅导、考生带队等方面做了周密细致的安排，县初中教师再次发挥了顾全大局、团结一致的精神，在学生没有提前熟悉考场的情况下，准确、有序地组织所有九年级学生按时参加中考，无一例意外事故发生。
没有什么能难倒县初中人，他们坚信这样一直团结向上的教师队伍在段均平校长的带领下，学校质量一定会节节攀升！
写给县初中的老师们
——同红颖
又一次听到了圆梦的声音，内心的喜悦油然而起，大家一路的披荆斩棘，彰显着无穷的魅力。
这是一片承载辉煌的宝地，是师生精髓的凝聚，你用智慧与汗水，创造了一次又一次的奇迹。
课前课后的小心翼翼，生怕遗漏了那个问题，埋头苦干的背影里，平凡的岗位涌出不平凡的你。
面对改革你不慌不急，研讨方案又寻找差距，培优帮困也尽心尽力，时时处处能顾全大局。
教育教学注重差异，创新发展也因地制宜，德育体育齐头并进，琴瑟和鸣奏出强音。
不忘初心将实力延续，历史扉页再添新笔。
——尾记
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