一提到“别人家的孩子”：
数学得了100分；
语文知识竞赛获得一等奖；
英语听说读写样样都很棒；
......
一谈自家娃的学习，哪哪都是：
学习成绩起伏不定；
写作业拖拉磨蹭；
不推不学，逃避学习；
对学习没有信心；
淡定！淡定！心理默念一万遍：是我亲生的！！！
其实，出现这些现象都是因为孩子内心没有学习动力。
没有内心动力的人是什么样的？
一个人躺在床上，如果他不想起床，你再拉他也不会起来。即便被你拉起来了，仍处于睡眠的状态，所有的动力源于内心的觉醒。
你做不到一件事情，往往不是因为能力的不足。比如孩子的学习，孩子是否真正的想学习，他意识到了学习的重要性了吗？如果没有，那家长请再厉害的家教都是无用功！
这意味着什么？
孩子能不能把学习成绩提高，在于孩子自己内心学习动力的觉醒。孩子一旦意识到了学习的重要性，能够主动地去学习，而不是父母的逼迫，孩子拥有了学习动力，学习也会更加主动和快乐。
因此，对于一些学习成绩差的孩子而言，家长要做的是引导孩子产生学习兴趣，激发孩子内心学习动力，而不是盲目地找家教。
8月29日本周四晚8点优爸携手王金海博士为你分享《浙大博士5步法，让孩子主动学习》，教你启发孩子的内心动力，主动爱上学习，培养孩子成为学习精英。
老师介绍
王金海博士
扶鹰教育创始人
浙江大学保送博士
中国跨阶层教育发起人
中国“十三五青少年教育发展方案”提案
联合国教科文组织“青春期性教育”特聘专家
学员遍及全球20多个国家，听众已超过100万+
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