我国是近视大国，80，90后的近视率普遍偏高。如今，近视人群也呈现低龄化趋势。那么，究竟是什么导致了孩子近视？近视和遗传有关系吗？
孩子发展正常视力的年龄
人类并非一出生便拥有1.0的视力，每个人刚出生的时候都只能看到模模糊糊的黑白影像，随着外界视觉信息的刺激，眼球各项机能慢慢发育，三个月左右才能看到父母的脸，6个月可较长时间注视，1岁视力与细微动作协调，6、7岁才发育到成人视觉。不同年龄层视力水平不一样，当视力达不到正常年龄应有的水平，就称为弱视。
父母近视会不会遗传孩子？
调查显示， 父母双方均是高度近视眼（一般指600度以上）， 遗传给宝宝的近视几率在40%左右；若其中一方高度近视， 其遗传的几率可降到20%；但如果父母均是低度近视， 遗传的几率要小得多。3-6岁的近视宝宝，因遗传近视眼的占10%左右。有专家从上千份统计中观察到：儿童在5-10岁发生近视、散光，那么他们的父母一方或双方多有近视、弱视、散光等眼病。
因此，排除后天环境的原因，3-6岁的宝宝出现高度近视，其发生原因与遗传有很大的关系。
家长的哪些做法是错误的？
确认孩子得了近视后，家长应该怎么做？许多家长由于缺乏正确的眼保健知识，对近视产生一些误识和偏见，并据此干预孩子的近视矫正。下面列举一些家长中常会产生的误区。
误区1：年龄尚小，无需配眼镜
有些家长担心，孩子小小年纪就佩戴眼镜，会被同伴嘲笑，还认为孩子长期戴着眼镜，近视度数会加深，眼镜就永远摘不下来了。
真相：近视度数是否加深，与眼镜没有多大关系，而是眼睛本身的屈光状态变化导致的。配戴眼镜是为了矫正近视，而配戴正确的眼镜本身是不会导致近视的发生，合适度数的眼镜还能有效防止近视度数的加深。家长和孩子都要以良好的心态面对佩戴眼镜这件事。
误区2：眼镜不需要一直戴着
有的家长觉得，孩子只需在听课看黑板，或是写字看书时佩戴眼镜即可，平常生活中可以不戴。
真相：眼镜需不需要一直戴着，主要依据度数及视力，度数较高（大于200度以上）一般建议一直戴镜，这样能获得较好的视觉质量，近视也会加深慢一点；近视度数较低，没有趴着写作业看书，坐姿端正，可以看远（看黑板看电视）时戴镜，看近（写作业看书）不用戴镜；如果视力较差、两边度数相差较大也建议一直戴镜。
误区3：护眼灯能缓解近视
真相：目前没有数据证明护眼灯能缓解近视，一般认为台灯只要足够亮度、柔和舒适、不太暗、也不太刺眼、不闪烁，就可以了。
预防近视的方法
1、养成良好的用眼习惯，阅读和书写时保持端正的姿势，眼与书本应保持30cm左右的距离，不在走路、乘车或卧床情况下看书。
2、学习和工作环境照明要适度，照明应无眩光或闪烁，黑板不反光，不在阳光照射或暗光下阅读或写字。
3、定期检查视力，做到早发现、早预防。
4、加强体育锻炼，注意营养，增强体质。
目光之成温馨提示：
孩子应该从3岁起，开始全面的眼健康检查，并建立屈光发育档案，每1-2年做一次全面的视光检查。屈光发育档案就是给孩子眼睛做一个屈光发育评估，看孩子有没有近视、远视和散光等。
目光之成牌增视仪
一款智能可穿戴产品，采用“脑力影像优化及主动视觉调节”技术， 以大脑视觉为核心，整体提升视觉能力为重点；通过数字化智能变焦技术，在有规律的动态屈光训练中让眼底成像在视网膜前后不停的运动，锻炼眼球睫状肌与晶状体的同时，激活部分眼底休眠的视细胞让成像更完整，增加大脑视觉处理区间，全面拓展优化大脑分析处理图像的能力，在看书写作业的过程中获得安全有效的视觉训练，达到轻松清晰的视觉状态，实现矫正视力与裸眼视力的有效提升，满足视觉健康需求。
适用范围：1.视力不良人群，包括儿童或成人屈光不正弱视、近视、远视和散光
2.用眼需求大，持续近距离用眼负担重，眼视疲劳者；
3.需要预防近视发生、发展的人群。
读书写字玩游戏，轻轻松松提视力
共同呵护好孩子的眼睛
让他们拥有一个光明的未来
近视、弱视、远视、散光怎么办？
近视了怎么办？当然是来目光之成视力防控中心做视力提升训练了！
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