四、参加对象：全校学生（每人以下项目最少选择一项参加，优秀作品将代表班级参加学校比赛）。
五、活动项目。
1、艺术表演类。
个人项目：独唱、独奏、独舞。
集体项目：结合英语节活动，开展大合唱比赛，要求人人参与（全班），其中一首英语歌曲（一年级可自由选择），一首指定歌曲（《中国少年先锋队队歌》）；有情景、道具等创意的适当加分（活动定于5月14日举行）。
2.艺术作品类：绘画、书法、篆刻、剪纸、摄影、设计、立体造型、动漫。
六、活动的要求。
各班要重视艺术节，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求，让更多的学生有展示的机会。
七、奖项设置：
1、个人奖项：按参加人数20%、30%、50%分设一、二、三等奖；
2、优秀组织奖：设优秀组织奖若干（按总分高低取名次）。
（1）、组织参加学校艺术节活动准备积极，比赛成绩突出的班级。
（2）、工作落实，面向全班同学，积极开展班级准备活动。
（3）、成绩突出，学生参与面广，获奖节目较多，质量较好。
（4）、人人参与，参与面广。
八、注意。
为确保我校艺术节活动的顺利开展，请各班务必在规定的时间内向有关负责人报送节目或送交作品。
文档为doc格式。
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艺术节美术策划活动方案范文范本篇六
认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以未成年人思想道德教育为突破口，加强少年儿童的现代公民意识教育，进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，积极推进小公民道德建设活动，鼓励儿童通过体验教育等方式参与道德建设，进一步增强社会责任感，弘扬民族精神，大力宣传新时期社会主义荣辱观，。
今年学校的“六一”节活动要以安全为原则，努力在结合实际、突出特色、创优创新上下功夫，具体在以下几个方面组织开展好活动。
1、以“六一”国际儿童节为契机，努力为儿童的健康成长创造良好的社会环境。面向社会，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，动员全社会关注儿童发展，重视儿童工作；面向家庭，宣传具有鲜明时代特征的家庭教育观念和科学的教育方法，帮助家长树立正确的儿童观、亲子观、育人观。
2、以“爱护儿童，教育儿童，为儿童办实事”的思想为根本。各校结合本地的.特点，积极开展形式多样的庆祝活动，如开展文艺汇演、写作、书法、绘画、小制作等各种比赛，共同设计家乡未来的美好蓝图；同时，校际之间可积极开展少先队员之间的“手拉手”互助活动，共同过一个有意义的“六一”儿童节。安排各种具有趣味性、娱乐性、教育性、科学性的有益活动，采用丰富多彩的活动形式，为本乡的“六一”增彩添色。
3、积极开展表彰先进活动。今年“六一”期间，中心校将评选表彰一批优秀学生和“优秀少先队辅导员”，以此宣传我乡近年来涌现出的优秀学生，表彰有突出成绩的少先队辅导员，展现我乡少先队员和少先队辅导员的精神风貌，激励社会各界关心支持少先队工作，从而进一步优化少年儿童健康成长的社会环境。全中心校广大少先队辅导员、少先队员要以先进为榜样，以座谈会、主题队会等多种形式开展学习活动。
1、高度重视，加强领导。各校要加强对“六·一”活动的组织与领导，精心策划活动内容，力求做到形式活泼多样，内容丰富多彩，确保学生过一个健康、欢乐的节日。
2、积极开展宣传活动。各校要通过组织专版、开辟专栏、张贴标语等形式，精心策划好“六一”期间活动的宣传报道工作，积极营造浓厚的节日氛围。
3、各校要充分利用“六一”契机，积极争取当地村两委为学校办好事，办实事，努力解决好当前学校存在的最突出、最困难的事情。
艺术节美术策划活动方案范文范本篇七
（二）开展活动：4月－5月；
（三）学校选拔赛：5月份；
（四）区级各项活动时间安排：5月份；
五、作品征集。
为了广泛开展宣传，层层发动落实，做到有组织、班班开展、人人参与，精心组织、选拔，选送符合艺术节要求的优秀作品参加区级比赛，切实做好艺术节的各项活动，确保本次艺术节圆满成功。我校将在年级比赛的基础上选拔优秀作品参加区级比赛，特设立领导小组：
组长：
副组长：
成员：
七、评选与奖励。
艺术节美术策划活动方案范文范本篇八
组长：
副组长：
组员：
1、校级展演比赛评选活动阶段（20xx年5月5日——5月25日）。
分初中组和高中组，在阶梯教室进行各类节目的比赛。
2、优秀节目展演活动阶段（20xx年5月26日—6月1日）。
选出部分获奖节目和作品进行文艺汇报展演和颁奖活动。
（一）卡拉ok独唱比赛。
演唱的歌曲以迎世博、迎国庆、校园歌曲和健康的流行歌曲为主，自备卡拉ok光碟，演出时间不超过5分钟，每班限报1—2人。
（二）校园剧比赛。
1、节目内容应体现中学生风采及校园文化，包括相声、小品、课本剧等；
2、以班为单位报名参赛，人数不超过8人，演出时间不超过10分钟，每班限报1个节目。
（三）“世博在我心中”主题征文比赛。
（四）“世博在我身边”摄影作品比赛。
2、参赛作品一律为5寸，每幅作品背后请认真填写作品名称、作者班级、姓名。
（五）“迎世博”书法、绘画作品比赛。
1、作品种类不限，素描、色彩、国画、书法、电脑画等均可参加比赛；
2、作品尺寸大小不限；
3、交作品时在作品背面写好作品名称、所在班级和姓名。
艺术节美术策划活动方案范文范本篇九
鉴于_大学校区多样语种，留学生众多，博各国文化之众长，举办本次外院大学生校园文化节，展现异域风情，促进文化交流，彰显外院特色。
本次活动广泛征集自愿展示群体和个人，内容丰富多样，围绕各国文化主题，集美食文化，民俗展示，趣味游戏，时尚个性于一身，即可以开阔眼界，增加知识，缓解学习压力，又可以让同学们了解和品尝各色食品，参加活动，休闲娱乐，一举多得。
本次活动征集了留学生的加入，展现本国文化特色，又有中国乡土人情，风味小吃，可谓一个跨国界交流平台，特色显著的文化交流盛事。
1、工作人员动员和任务布置大会。
2、前期宣传。
3、赞助资金的到位。
4、使用物品和材料的购买和准备。
5、活动当天校内的布置和工作人员调配。
6、活动开始和现场维持秩序。
7、活动结束收尾和现场清理。
8、活动总结大会。
主题——风情饮食展卖，现场演示制作;民俗展示。
背景——各国文化海报展，各国代表节日特色文化展，传统文化展，宣扬特色文化。
结束——回顾已经结束的一年，张贴图片和照片，对20_年中国寄语。
_大学全体师生邀请留学生的参与。
12月22日(周一)11：00~18：30。
(如遇天气变化或特殊事宜，可提前或推迟一天)。
艺术节美术策划活动方案范文范本篇十
丰富校园文化生活，营造健康文明的校园氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的.科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。
xx。
xx。
1、序幕：“艺术让生活更美好”艺术节动员仪式。
时间：5月21日早晨7点30分。
3、书法作品展(软笔书法硬笔书法)。
比赛时间：5月22日1点—1点40。
比赛要求：
软笔书法：其中一二年级硬笔书法作品可以是铅笔书写，三年级为钢笔书写，正楷字体。
4、大合唱——班班有歌声。
负责人：班主任、音乐组。
要求：校歌、唐诗歌、课本歌曲。
参加对象：1—6年级。
5、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。
报名时间：截止3月15日，比赛具体时间另行通知。
比赛地点：学校团队活动室。
6、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。
报名时间：截止4月15日，比赛具体时间另行通知。
比赛地点：学校团队活动室。
7、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合报名参赛。
报名时间：截止4月20日，比赛具体时间另行通知。
比赛地点：学校团队活动室。
8、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。
比赛时间：具体时间另行通知。
比赛地点：学校操场。
1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。
2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外)，各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。
3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处，否则不予评比，逾期作弃权处理。
4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。
以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励，积分以各班级选手单项获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入德育处考核。
每项评比都进行评比，闭幕式展示优秀作品及颁奖。
1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。
2、突出主题，多出精品。“快乐地参与，体验参与的快乐”为本届艺术节的主题，各班在艺术节活动中，围绕学生成长、成材开展活动，在活动的组织中要精益求精，多出精品。
3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。
艺术节美术策划活动方案范文范本篇十一
以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。
优美校园·青春风采。
本届艺术节要以鹿城教育“十大建设发展工程”创建为契机，着重展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、热爱生活的精神风貌，展现中小学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏，弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的.艺术活动。
绘画;书法;篆刻;摄影;剪纸。
制定详实的活动方案，做到教育目标明确，面向全体学生，班班开展，人人参与。
1、为确保区、学校艺术节各项比赛活动的顺利开展，各班级务必在规定的时间内向学校各负责人报送有关作品。
2、此次比赛分现场和非现场比赛，请班主任老师注意比赛形式、比赛时间、比赛名额。
艺术节美术策划活动方案范文范本篇十二
举办“放风筝”这种春意盎然的民间活动，既是学习和继承中国传统文化的的机会，又是享受大自然，锻炼身体的好时光。有了我们前三届成功举办的经验，第四届风筝艺术节将延续“传承风筝艺术，打造深旅品牌”的目的，在基础项目上新增亮点，丰富活动意义。放风筝不再仅仅只是一种游戏，它培养了团队合作精神，也搭建了我们与他人分享快乐的平台。
这次活动将“春暖人间”这四个字淋漓尽致地表现出来，“爱心”贯穿了我们整个活动的进行。我们将以此次活动为契机，邀请孤儿院儿童参与。在增添活动公益性的同时，呼吁社会群众更加关注弱势群体，传递爱、给予温暖。这个暖春，不单单属于我们大学生，也属于那个需要我们关心帮助的群体。我们通过风筝拉近彼此的距离，温暖遍布大家的心灵。
同时，本次活动举办的目的也是为了迎接xx年世界大学生运动会，展现深旅学生的青春风采。我们将融入“大运会”这个元素，激活本次活动的气氛。
1、活动时间：xx年4月24号（待定）
2、活动地点：莲花山（待定）
4、活动策划主办：公关部、宣传部
暨南大学深圳旅游学院院领导
暨南大学本部部分师生
暨南大学珠海校区部分师生
深圳八大高校代表
大运会组委会
深圳市风筝协会
深圳孤儿院
2、放飞你我梦想，共创大运激情。风筝制作大赛的主题及各类游戏，加入大量大运会元素。
3、记录精彩瞬间，珍存美好回忆。新增的摄影比赛，不仅为学院广大摄影爱好者提供了一个展现的平台，也丰富了活动内容与形式。
4、本次活动还会像往届一样邀请深圳媒体进行相关的报道，增加本品牌活动与学校的知名度与影响力。
5、院内外参与的比赛规模：活动在本院进行大规模的报名参加以及邀请院外嘉宾领导，创造广大参与平台。
6、全新的奖项设置：活动的每一版块都设置了全新的奖项，如：风度翩翩奖、风驰电掣奖、最佳恶搞奖等。
本次活动主要分为五大板块：涂鸦畅翔类、风筝义卖、风筝特技表演类、摄影类、游戏类。每个活动板块主要由暨南大学各校区的同学参加，有兴趣的企业或个人也可报名参加活动。我们也将邀请孤儿院的小朋友加入我们，将他们分配到各个小组参加活动。本次风筝义卖所筹集的善款将全数捐给该孤儿院。而且有深圳市风筝协会成员将对同学们进行现场指导，让同学们参与特色风筝表演。
（一）前期宣传
1、海报宣传：分为手绘海报和喷绘海报两部分，具体应视活动具体情况而定。
a）手绘海报：
正式海报一张，标题大字、醒目，简要介绍本次活动的主要内容，鼓动气氛
报名海报一张，宣传报名细则、奖品与注意事项
b）喷绘海报：
2、多媒体宣传：
a）网络宣传：
b）广播宣传：介绍活动流程，播报宣传稿，鼓舞同学们的参与热情。
c）问卷调查：制作问卷调查，咨询同学们对活动的意见，并作分析报告，对活动及时进行合理的修改。
（二）后期宣传：
1、海报宣传：选用一张大幅喷绘海报，记录活动精彩瞬间，描述活动意义，具有纪念价值。
2、视频宣传：将活动中所拍摄的视频传到土豆上进行宣传，扩大影响力。
3、签名展示：在校园内展示签名留念的展板。
4、优秀作品展示：在校园内展示涂鸦类优秀作品
5、多媒体宣传：
a）将关于此次活动的通讯稿放在学院及学生会网站和本部学生会的网站上，
b）将通讯稿发表在院报院刊上。
d）将此次活动拍摄的dv放在学院的网站上和电视台
（一）涂鸦畅翔类
1、将往届的涂鸦与畅翔合并为一个项目，让同学们体验从风筝制作到放飞的全过程。参赛者分为若干组（参赛人数控制在100人左右），每组人数5―6人，另每组有1―2名孤儿加入制作（根据当天到场孤儿人数灵活变动）。整个制作过程由学院同学与孤儿院儿童合作完成。
2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料（剪刀、胶布可自带）。每组在赛前统一领取由主办方提供的材料（如木棒、废旧报纸、易拉罐、光碟等，可以考虑与我院青年志愿者协会合作，活动前在院内号召可回收材料的收集），在划分的小组活动区域内完成制作，时间规定在70―80分钟。
3、规定参赛风筝的主题为“大运会”，借此表现出大学生激情蓬勃的精神，表达对深圳xx年世界大学生夏季运动会的美好心愿。参赛者也可以制作其他风格的风筝，但不得参与最终的风筝评眩这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性，也有助于制定评选标准。（评选奖项与标准见“附录一”）
4、风筝制作没有大孝颜色等硬性规定，参赛者可以团体制作大型风筝，或者个人制作，利用废旧物品装饰风筝（如将报纸撕成条状装扮）。制作过程中要让孤儿充分参与，教他们绘画，帮助剪裁等。互动期间留下联系方式，活动后保持联系，通过写信、打电话，了解他们活动后的收获与体会、关心他们的日常生活与学习等，这才真正达到活动的目的之一――传递爱。
5、比赛评委团由当日5名游客、5名非参赛学生、到场嘉宾及风筝协会成员组成。每组有1―2分钟拉票时间（20组参赛队伍拉票时间合计约30分钟），期间可以展示作品，介绍制作的灵感、图案的内涵等。
6、评选环节结束后，各小组自由放飞，评选出风筝放飞所用时间最短的前三组选手，对其进行小礼品或纪念品的奖励。
（二）风筝义卖
1、风筝制作比赛结束后，以学校名义发起风筝义卖活动。游客、学生及到场嘉宾均可参与义卖活动（义卖后剩余风筝处理方案，请参考点3）。
2、联系深圳老艺术家，请求他们在风筝上题字绘画，提高风筝的艺术价值，有利于进行义卖活动，筹得更多善款。
3、义卖所剩的风筝，部分赠与孤儿院儿童及当场嘉宾留作纪念，其余由学院学生带回进行网上拍卖。我院有不少同学开设网店，可以请求他们协助义卖。在筹集善款的同时，也锻炼了同学们的销售能力。（买家有可能会怀疑义卖的真实性，同学可以利用活动当天的照片录像等进一步证明，从而提高风筝义卖的数量及善款数目）。
4、最终将现场义卖及网上拍卖所得的善款捐给社会福利机构。
（三）六角风筝放飞比赛
1、参考国际风筝艺术节中的“企业六角风筝业余挑战赛”，举办学生“小组六角风筝挑战赛”，邀请风筝协会成员进行现场教学，让同学们学习特色六角风筝的放飞方法。
2、报名人数约30人，每组5人，时间为40―60分钟。（详细的比赛规则见“附录二”）。
（四）风筝特技表演类
蓝天是最好的画廊，邀请风筝协会成员表演各种难度动作，展示风筝艺术，表演内容包括：传统风筝表演、大型软体风筝表演、花式芭蕾风筝表演等。表演时间为40分钟。
（五）摄影类
1、捕捉精彩瞬间，留住美丽一刻。全体活动人员均可参与摄影比赛，拍摄内容不受限制，可以拍摄各式风筝，记录参与者的制作过程，抓拍游客、观赏者的欢快表情，动作等。
2、活动结束后，在两天内将相片冲印展览，由学院同学参与投票，评选最具特色风筝、最丰富表情、最“雷人”动作、最感动的瞬间、最无厘头瞬间等奖项。
3、利用照片制作电子书、flash动画，或者拍摄录像并将其刻录成光碟，作为纪念品送给邀请的嘉宾朋友。
（六）游戏类：风筝谜团
1、每6―8人组一队，报名人数控制在60人左右（建议报名参加了风筝制作的同学不再参加此游戏）。
2、每组在赛前获得第一张地图和谜团，解答正确后得到第二张地图和谜团，继续解答……最后拼成完整地图，找到宝物。
3、谜团内容均有关风筝与大运会，如风筝谜语、大运会知识等。途中可以设置路障，穿插各种小游戏，如踢毽子10下、集体跳大绳等，必须通过游戏才能闯关。
4、最短时间内解开谜团，到达相关地点找到宝物的队伍获得丰厚奖品。
概况：活动的六个大版块分为四个部分同时进行。
（一）第一部分：涂鸦畅翔类与风筝义卖
1、8：30～9：40涂鸦类比赛，时长为70分钟。活动由20个小组，每组5―6人组成。
2、9：40～10：00涂鸦类选手每个小组有一分钟的时间为自己的作品进行投票。总时长为20分钟。
3、10：00～10：20由评委为参赛选手进行投票，评出优胜者，颁奖。
4、10：20～10：50评选环节结束后，各小组自由放飞。评选出风筝放飞所用时间最短的前三组选手，进行颁奖。
5、10：50～11：50收集风筝，进行义卖。
（二）第二部分：六角风筝放飞比赛与风筝特技表演
1、8：30~9：30六角风筝放飞比赛，时长为50分钟。之后对优胜小组进行奖励。
2、9：30~10：10风筝特色表演，时长为40分钟。
3、10：10~10：20进行场地清理，方便涂鸦畅翔类选手自由放飞风筝。
（三）第三部分：游戏类
1、8：30~9：30进行风筝谜团游戏
2、9：30~9：40为游戏环节优胜队伍颁奖
（四）第四部分：摄影类
摄影类比赛无时间限制，参赛选手可以在活动任何时间，活动场地范围内进行拍摄。
1、涂鸦畅翔类费用：
风度翩翩奖：100元×2人=200元
风驰电掣奖：100元
最佳诠释主题奖：100元
最佳恶搞奖：100元
作品素材：200元
医疗：500元
车费：200元
用水：500元
场地维护：200元
场地布置：200元
总共费用：2300元
2、风筝义卖类费用：
场地维护：200元
场地布置：200元
总共费用：400元
3、六角风筝放飞比赛及风筝特技表演类费用：作品素材：200元
车费：200元
医疗：500元
用水：500元
场地维护：200元
场地布置：200元
总共费用：1800元
4、摄影类费用：
最具特色风筝奖：150元
最丰富表情奖：100元
最“雷”动作奖：100元
最感动瞬间奖：100元
最无厘头瞬间奖：100元
拍摄用品费用：500元
医疗：500元
用水：500元
场地维护：200元
场地布置：200元
总共费用：2450元
5、游戏类费用：
一等奖：200元
二等奖：150元
三等奖：100元
场地维护：200元
场地布置：200元
总共费用：850元
总共经费：7800元
附录一：涂鸦畅翔类比赛评选标准与奖项：
1、风度翩翩奖（两个）：评委投票选出最具创意造型的.风筝，票数居前两名获胜
2、风驰电掣奖（一个）：小组在最短时间内完成一个风筝，符合比赛各项规则，获胜
3、最佳诠释主题奖（一个）：最贴近大运主题，并且体现当代大学生的青春风采
4、最佳恶搞奖（一个）：要求涂鸦所代表的直观意义，搞笑、嘻哈、无厘头，符合当今大学生追求快乐、乐观向上的精神需求。（该奖在前期宣传时不必提前预报）
附录二：六角风筝挑战赛竞赛规则
1、参赛风筝规格：长2，26米，宽1米，线长60米；（由风筝艺术协会人员提供）
2、每队领队1人（为男性），运动员3人（男女不限）。每组有一个风筝艺术协会人员进行指导。
3、选手在放风筝时将对方风筝缠下或将对方放飞线切断者为胜。
4、参赛风筝以在空中停留时间长短为比赛成绩，评出比赛前三名优胜选手进行奖励。
5、在规定的时间内（50分钟）风筝还在场翱翔，则都为获胜队伍，比赛结束。
艺术节美术策划活动方案范文范本篇十三
1、学校舞蹈队2个节目，校本课程特长班各准备1个节目参加，以班级为单位选送1个质量高的节目参加演出。
2、节目选材：以表现现代少年儿童对生活的`热爱和讴歌，内容积极、健康、向上。
3、形式：课本剧、相声、歌舞、表演唱等均可。
1、内容健康向上，能反映多姿多彩的生活。（2分）。
2、情感真挚，富有感染力，有表演价值。（2分）。
3、要反映儿童少年朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌，注重以艺术手法来表现自己对美好生活的感悟和向往。（2分）。
4、参赛题材要体现广泛性、时代性和地方性，突出本土文化特色和校园文化特点。（3分）。
一、二年级（2）班的辅导员教师，三、四、五年级（1）班的辅导员教师，六年级（4）班的辅导员教师（邓老师负责汇总统分）。
说明：各年级必须在五月份开始准备文艺节目，要加大力度训练，少先队将在五月底进行评比，凡质量较低的文艺节目一律不能入选到“庆祝六一”活动之中。
“六一”国际儿童节即将来临，我校积极筹备庆祝“六一”活动的各种有关事宜。学校结合实际，开展相关庆祝活动，寓教于乐，让广大少年儿童度过一个愉快而有意义的节日。
