问题补充：
为了探究杠杆平衡条件，老师让同学们准备的器材是一元的硬币若干枚，一只圆柱形水杯，胶带、质地均匀的塑料尺；老师告诉同学们，用胶带将圆柱形水杯固定在水平桌面上做支点，用你的塑料尺做杠杆，硬币做钩码．
（1）在图中画出左右的力臂．
（2）实验中如果尺的中心发生了移动，对实验结果有影响吗？答：______（只答“有”还是“没有”）
（3）如果左右两端各取下一枚硬币则杠杆将向______倾斜．
（4）在下面画出记录实验数据的表格：______．
答案：
解：（1）硬币对杠杆的力就是硬币的重力，方向竖直向下，过支点分别向左右两个重力的作用线作垂线就是力臂，分别用L1和L2表示，如下图：
（2）实验中如果尺的中心发生了移动，尺子的重心不再位于支点上，尺子的重力会对杠杆的平衡产生影响，因此会影响实验结果．
（3）如图，塑料尺在水平位置平衡，设每个硬币的质量是m，根据杠杆平衡条件得，2mg×L1=3mgL2，所以L1=L2；
当直尺两端各取下一枚硬币，直尺左端：mg×L1=mg×L2=mgL2，
直尺右端：2mg×L2=2mgL2，
∵mgL2＜2mgL2，
∴杠杆的右端下沉，杠杆将向右倾斜．
（4）实验中需要记录：动力、动力臂、阻力、阻力臂，因为要多测几次，所以还要有次数．
故
为了探究杠杆平衡条件 老师让同学们准备的器材是一元的硬币若干枚 一只圆柱形水杯 胶带 质地均匀的塑料尺；老师告诉同学们 用胶带将圆柱形水杯固定在水平桌面上做支点 用你
