问题补充：
阅读对人成长的影响是很大的．希望中学为了了解学生课外阅读的情况，就“你最喜欢的图书类别”（只选一项）随机调查了部分学生，并将调查结果统计后绘制成如下统计表和条形统计图．
种类频数频率科普0.15艺术78文学0.59其它81请你根据统计图表提供的信息解答下列问题：
（1）这次随机调查了______名学生；
（2）把统计表和条形统计图补充完整；
（3）为满足同学们阅读兴趣，学校图书馆准备购进新书2000册．根据调查的数据，你对购进各类书籍的数量有何建议？
答案：
解：（1）观察统计图表知道喜欢科普类的有45人，频率为0.15，
故调查的总人数为45÷0.15=300名；
（2）喜欢文学类的有300-45-78-81=96人，
如图所示；
种类频数频率科普450.15艺术780.26文学960.59其它81（3）科普类书籍：300册，
艺术类书籍：520册，
文学和其他类书籍：1180册．
解析分析：（1）用科普类的频数除以科普类的频率即可得到调查的人数；
（2）用总人数减去其他小组的人数即可求得喜欢文学类的人数，从而补全统计图即可；
（3）用图书总数乘以每个小组的频率即可求得购买该类图书的数量．
点评：本题考查了条形统计图及频数统计表的知识，解题的关键是仔细的读图并从图形中整理出进一步解题的有关信息．
阅读对人成长的影响是很大的．希望中学为了了解学生课外阅读的情况 就“你最喜欢的图书类别”（只选一项）随机调查了部分学生 并将调查结果统计后绘制成如下统计表和条形统计图
