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学生在“研究杠杆平衡条件”的实验时 发现杠杆左端低 右端高 这时应将杠杆两端螺母

时间:2019-08-10 20:32:11

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学生在“研究杠杆平衡条件”的实验时 发现杠杆左端低 右端高 这时应将杠杆两端螺母

问题补充:

学生在“研究杠杆平衡条件”的实验时,发现杠杆左端低、右端高,这时应将杠杆两端螺母向________端移动.杠杆在水平位置平衡是为了________若在图所示杠杆中,在B处挂有4个50g的钩码,要使杠杆能在水平位置平衡,则应在________处挂2个50g的钩码.由此实验可得出杠杆平衡条件是________.(用数学表达式表示)

答案:

右便于测量力臂dF1×L1=F2×L2解析分析:在此实验中我们应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,以便直接读出力臂;根据杠杆平衡的条件,F1×L1=F2×L2,进行判断.解答:杠杆不在水平位置平衡,左端向下倾斜,则重心应向右移动,故应向右调节左端或右端的平衡螺母,由于重力的方向是竖直向下的,因此杠杆在水平位置平衡后,支点到挂钩处的距离就是力臂,可以从杠杆上直接读出力臂;根据杠杆平衡的条件,F1×L1=F2×L2,4个×2格=2个×n格,n=4,故

学生在“研究杠杆平衡条件”的实验时 发现杠杆左端低 右端高 这时应将杠杆两端螺母向________端移动.杠杆在水平位置平衡是为了________若在图所示杠杆中 在

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