问题补充:
判断题要清楚地看出数量的多少,并且可以看出数量的增减变化应选用折线统计图.
答案:
正确
解析分析:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
解答:由折线统计图的特点可知:要清楚地看出数量的多少,并且可以看出数量的增减变化应选用折线统计图;
故
时间:2023-10-15 12:29:20
判断题要清楚地看出数量的多少,并且可以看出数量的增减变化应选用折线统计图.
正确
解析分析:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
解答:由折线统计图的特点可知:要清楚地看出数量的多少,并且可以看出数量的增减变化应选用折线统计图;
故
判断题要清楚地反映各年级人数同全校总人数之间的关系 应选用折线统计图.
2021-04-18
可以清楚地表示数量的增减变化的统计图是A.折线统计图B.条形统计图C.折线统计图或条形
2019-07-26
既可以表示数量的多少 又能够清楚地表示出数量增减变化情况的统计图是A.折线统计图B.
2023-01-02