问题补充：
小明在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了如图所示的电路图．
（1）请按照电路图，用笔画线代替导线将图乙中的实物图连接完整（要求：滑片向右滑动时电流表示数变大）．
（2）闭合开关前应将滑片放在电阻______的位置．实验过程中，冬冬把电阻R由5Ω分别换成了10Ω、20Ω，每次闭合开关后，首先应调节滑动变阻器滑片的位置，使______的示数保持不变，然后再记录电流表的示数．
（3）第三次电流表的示数如图所示，请把读数填入表格中．
（4）请你仔细分析上表，写出本实验的结论：______．
（5）本实验中测量了多组数据，爱思考的小明想到：在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律，有的是为了多次测量求平均值以减小误差．你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是______（填序号）．
①测量物体的长度；②用伏安法测量定值电阻的阻值；③探究杠杆的平衡条件
（6）小明连接完电路后，闭合开关，发现电压表示数接近6V，电流表示数几乎为零，出现这种现象的原因可能是______．
答案：
解：（1）电路图中定值电阻和滑动变阻器是串联的，电压表测的是定值电阻两端的电压，电流表测的是串联电路和中的电流，连接实物图时注意正负接线柱，“正进负出”；
（2）实验时要注意，闭合开关前应将滑片放在电阻最大的位置；
当改变电阻后，应保证电阻两端的电压不变，才可以研究电流与电阻的关系；
（3）因电阻两端的电压不变，所以电流与电阻值的乘积都是2V，所以最后一个电流值应为0.1A；
（4）由表格数据分析可知，电压一定时，电流与电阻成反比；
（5）探究“电流跟电压、电阻的关系”和探究杠杆的平衡条件时，多次测量的目的是从不同情况中找到普遍规律；
（6）如果把电压表串联，因电压表的阻值很大，所以会造成电流表示数几乎为零的现象；
故
小明在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中 采用了如图所示的电路图．（1）请按照电路图 用笔画线代替导线将图乙中的实物图连接完整（要求：滑片向右滑动时电流表示
