人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
文明初中网篇一
第一个场景：食堂前面的草坪。
放学了，食堂的门都被同学挤破了，几个早一点来的同学凯旋而归，由于天气比较热，他们就坐在草坪上，边吃边谈。后面来的同学也接着坐上去，不时有人把菜或者是饭“不小心”掉在草坪上，草坪被“点缀”得好好看呀——白的，绿的，红的……花花绿绿的，不是我要找的文明大哥！
第二个场景：运动会期间的足球场。
开幕式那天早上淅淅沥沥下了小雨，足球场上变得泥泞，同学一踩上去，小草就成了无辜的后害者，接着又把鞋子上的泥巴带到了跑道上，整个操场变得很脏。期间比赛时，不时有同学在里面漫步或在进行日光浴，惨不忍睹呀，文明大哥，小妹我找你找得好苦呀！
第三个场景：考试完后的教室。
初三的同学来我们考试，等我们回来一看，这教室：许多的纸团零零散散地隐藏在桌椅下面，碎纸片还更放肆，桌子上，椅子上，都被他们侵略了！还有什么食品包装！有的同学还诗意大发，在我们班的黑板上留下几笔！
后感：
文明在我们身边，但是我找不到他，为了使我下次找得到文明，请大家多多文明一下了！辛苦了！
文明初中网篇二
（引言）文明是每个人都应该具备的素质，尤其是在社会交往中，文明举止显得尤为重要。作为初中生，我从生活中的点滴细节中悟出了一些文明心得体会。在与同学相处、在学习中、在家庭生活中，文明的行为准则时刻指引着我，让我变得更加成熟和懂事。
（第一段：与同学相处）
在和同学一起学习和生活的过程中，我逐渐明白了文明的重要性。我学会了言谈举止的文明，不言不语、不做攻击性的笑话，用自己的行为示范着文明的力量，对于别人的意见和观点听取时给予耐心的倾听。在与同学交往中，我也懂得尊重他们的个人空间，不去侵犯他人的隐私，避免不必要的冲突和摩擦，增进了彼此间的友好关系。
（第二段：在学习中）
在学习中，文明的重要性同样不可忽视。在课堂上，我尽量保持安静，尊重老师的教学秩序，课前预习，课后复习，不打扰其他同学的学习，保持良好的学习态度。同时，我也懂得与同学相互合作，共同进步，不抄袭作业，不作弊考试，在学术上保持良好的道德操守。在学习中不仅要追求成绩，更要追求修养。
（第三段：在家庭生活中）
在家庭生活中，我的文明修养同样发挥着重要的作用。我懂得尊敬父母，不违背他们的意思，不用侮辱性的言辞对待他们。我尽量保持家庭和睦和谐的状态，尽到自己的分内之事，积极主动地帮助父母分担家务。我也学会了正确使用社交媒体，不发布不良信息，不跟风参与网络暴力，保护自己和他人的安全。
（第四段：面对困难）
在文明中面对困难时，我也学会了积极向上的方式去解决问题。我与同学相互合作，攻克学习难题，共同成长。在生活中，我懂得以理解和宽容的态度面对他人和事物，修复人际关系，解决矛盾。在面对困难时，我懂得在自己有能力和责任的范围内去解决问题，不做事情过头，不欺负弱小，树立起了文明的个人品质。
（结论）通过与同学相处、在学习中、在家庭生活中，我逐渐领悟到文明的重要性，我相信，只有文明的人才能够成为社会的栋梁之才。文明心得体会对于一个初中生来说，是他们成长过程中必不可少的一部分，更是他们成为一个优秀人才的必备素质。做一个有修养、有礼貌、有道德的人，才能更好地和他人交流，为社会的进步做出更大的贡献。
文明初中网篇三
中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明、进步的表现;这是一个民族形象的最基本的表观。
我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次，周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸，刚刮到一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没做好，真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后，周总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。
我们小学生从小就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语。对长辈，对老师，对说话对方表示尊敬时，要称呼“您”;请求别人做什么或给予帮助时，要用商量的口吻说“请”;别人帮助了自己时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦时，要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”、“你好”;分手时互相说“再见”。说话时，态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体，决不可以说脏话、粗话，要坚持说普通话。
待人接物，行为举止，都要讲究文明礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内校外，都要做到不打架，不骂人，不撒野。要学会克制和谦让，自己不对，要勇于自我批评;别人不对，要能原谅别人的过失;当别人对自己表示歉意时，更不能得理不让人。
到他人房间要先敲门，经允许再进入。擅自进入别人房间，是鲁莽是行为。任何人在工作、学习时都需要专心专意，因此要尽量避免去打扰别人，当别人正在休息时，尤其是睡着了的时候，更要尽量避免打扰别人、影响别人。
文明初中网篇四
作为初中生，我们要在学习知识的同时，更要培养良好的社会行为习惯和文明素养。文明是社会的基础，也是我们个人品德的象征。在初中这个特殊阶段，我们经历了很多，也学到了很多。通过这三年的学习和生活，我深深地体会到了文明的重要性，并从中获得了一些心得和体会。
首先，文明的表现可以从细节处见人品。我注意到身边有些同学做事粗暴、说话刻薄，对人对物都缺乏基本的尊重与关心。但作为一个文明的文明都应该学会从细节上体现出我们的良好素养，例如礼貌用语，遵守交通规则，排队时让前后有序等。刻意从这些小事做起，不仅可以培养自己良好的习惯，还可以影响他人，共同营造一个文明和谐的环境。
其次，文明要从自我规范做起。人们常说，“儿行千里母担心”，父母是我们最亲近的人，他们比任何人都更清楚我们的优点和缺点。对于初中生来说，我们已经开始懂事，有了一定的自主能力。在养成自己良好的习惯的同时，更要学会自觉接纳他人的批评和建议，以此促进自身的进步。通过自我规范的努力，我们能够培养自己健康的心态和积极向上的人生态度。
再次，文明需要与他人友好相处。在初中生活中，我们和各种各样的人打交道，包括同学、老师、家长等。如何与他们友好相处，是我们必须要学会的一项重要技能。与人相处时，我们要学会尊重他人的观点和存在，不要随意批评和指责。同时，也要善于倾听他人的意见和帮助他们解决问题，这样才能够建立起良好的人际关系。
此外，文明需要关爱他人和社会。无论是自己的亲人，还是陌生的朋友，每个人都需要关心和关爱。关心父母、照顾弟妹、帮助同学，这些都是我们应该做到的。另外，我们还应该积极参与社会公益活动，比如志愿者服务等。通过关爱他人和社会，我们可以培养出更多的责任感和奉献精神。
最后，文明需要自觉守法。法律是社会的红线，也是我们行为的底线。初中生作为一个有责任感的公民，应该明确自己的行为准则，遵守法律法规，并远离一切违法犯罪的行为。只有做一个守法的好公民，我们才能更好地保护自己和他人的权益，也才能为社会稳定和谐做出贡献。
总结起来，文明是我们生活的基础和动力，也是培养我们良好品质和素养的重要条件。正是通过在初中生活中的学习与成长，我认识到文明的重要性，并从中获得了一些心得和体会：从细节处见品行，自我规范做起，友好相处，关心他人和社会，自觉守法等。只有我们不断培养文明的品质和习惯，才能成为对社会负责、有素质的人。
文明初中网篇五
作为一名初中生，我深刻认识到文明的重要性。文明不仅体现在个人行为中，还体现在整个社会环境中。近来，我参与了文明之星活动，通过实践和交流，我对初中生文明之星有了更深刻的理解和体会。
第二段：重要性和价值
初中生文明之星活动对于培养我们良好的生活习惯和道德意识有着十分重要的意义。通过这个活动，我们能够认识到文明的价值，感受到文明的力量。在日常生活中，秩序、尊重和互助是文明的重要体现，也是我们作为初中生应该树立的正确价值观。而文明之星活动恰恰是一个让我们通过实践和交流来增强这些价值观的绝佳机会。
第三段：我在活动中的经历
在参与文明之星活动的过程中，我学到了很多。比如，我主动参与环境卫生整治活动，亲手清理垃圾，伸援手帮助老人。这些活动不仅让我意识到了身边环境卫生问题的重要性，同时也让我感受到了奉献和乐于助人的快乐。我还参与了文明宣传活动，通过制作海报和宣传品，向大家普及文明礼仪和道德规范，让更多人能够从小事做起，传递正能量。在这个过程中，我不仅向身边的人传递着文明的力量，也逐渐塑造了自己做一个文明之星的形象。
第四段：收获和体会
通过参与初中生文明之星活动，我不仅自觉养成了一些良好习惯，如保持环境整洁、礼貌待人等，还意识到了做一个有担当的公民的重要性。一个文明社会需要每一个人积极参与和努力，不断弘扬文明的种子。同时，通过与他人交流和合作，我也学到了如何在团队中发挥自己的优势，学会倾听他人意见，并且共同解决问题。这些都是我在成长过程中必备的重要素质。
第五段：展望文明的未来
作为初中生，我们是文明之星的传承者和践行者。我们应该时刻保持文明的行为习惯，在家庭、学校和社会中发挥示范作用。我相信，只要每一个初中生都成为一个文明之星，我们的社会就能更加和谐、更加进步。在未来的日子里，我将始终秉持文明之星的标准，用实际行动感染他人，共同营造一个文明、友善的社会环境。
总结：
初中生文明之星活动让我们深刻认识到文明的重要性和价值。通过实践、交流和合作，我们不仅学会了养成良好习惯和道德意识，也提升了个人素质和社交能力。我们应该保持这份初心，不断努力，将文明之星的理念传承下去，为构建和谐社会贡献自己的力量。
文明初中网篇六
檐外风景一年又一年，流逝的光阴掳走一缕缕韶华。那春风疲倦了，明日还有夏花浓烈，那秋叶落尽了，明日会有冬雪殷勤。
抽芽
我在一片未知中降生于这个世界。我不知为何存于世，正如我不知花朵为何开放，而我的明天，又在哪里。
只好随风漫漫飘荡，飞鸟清云，花渡流水，一路风景随手采撷。我悄悄探寻入一片树林深处，一地铺满憔悴的落叶。它们曾经也像那些还顽守在树枝上的叶子一样，为世界舒展着生机吗？那些还挣扎在树枝上的叶子，明天，也会像地上的落叶们一样吧？那无情的光阴，从不懂得怜惜。
如果明天永远不会到来就好了！我伤感地与叶子耳语。何必如此感伤？明日我们将葬于大地，可明日之后你会在枝头与我们重逢！叶子沙沙作响，齐声说道。
我们会再相遇？我问。我们会再相遇千万次，因为有千万个明天！它们铿锵而道。
还想再向它们请教我的明天在哪里，无奈清风浮躁，急不可耐地把我捎向下一处风景。
含苞
我乘风而上，俯瞰。大千世界，弹指一瞬，纵横山河，捻指一寸。
流云的这场旅程，永远无法回头，正如光阴不能回流。它们匆匆逝过，一丝痕迹都无法留念。
流云啊！慢些吧，别太匆匆奔赴未知的明天！我轻声呼唤。正因未知，才要奔赴。流云浅浅笑道。我们能相遇千万次吗？我望着它们渐远的背影，想起叶子的话。
怕是不能呀！总有一阵狂风，会拆散我们的身躯。
明天你们会去哪里？我大声呼喊了起来。
风捎来最后一句话：我们永远都在苍穹之上！
我有些不解。终会消失的，为何能提及永远？
随即，却也有某种东西在我心中渐渐明朗。而明日我会在哪里，也渐渐有了答案。
盛放
我诞生于世的那一刻，注定我要快快长出饱满的翼。那枝头叶，那天边云，轻轻唤醒了我还有些朦胧惺忪的灵魂。为何花朵用开放迎接凋零？为何这世界上有那么多的义无反顾？我想我已明白。是的，流云永远在苍穹之上。
纵然，美丽的花朵不会永不凋谢，永恒的时间不会为我而永恒……可万物存在的意义，注定是为明天而义无反顾。只因，明天的世界，是一个充满无限可能的世界。可能有风雨，也定会有阳光！无限可能，无限期盼。
我将回到我诞生的地方，它创造了我，也渴求着我满载而归。
我的名字叫做希望。
檐外风景一年又一年，伴随我走过了一年又一年。看透了，那春叶奔赴明日的夏花，秋果奔赴明日的冬雪。而冬雪，酝酿着来年的新绿。
明日永远富有希望，而充满希望的明日，定将摇曳生姿。
文明初中网篇七
近年来，文明创建活动在我国掀起了热潮。各个城市和社区纷纷开展起文明创建活动，以营造良好的社会环境。作为初中生，我们也积极加入到文明创建的队伍中，争做文明之星。这段时间，我参与了一系列的文明创建活动，收获颇多。下面，我将以“初中生文明之星心得体会”为题，谈谈自己的一些感悟。
在这一段时间的参与中，我深刻认识到文明的重要性。作为新时代的中小学生，我们有责任也有义务参与到文明创建中来，倡导美好、健康的生活方式。正是有了大家的参与，我们的城市才能变得更加美好。而且，文明的行为和良好的习惯对个人的成长也有着极大的帮助。通过参与文明创建活动，我发现自己的考试成绩也得到了提高。原来，文明的行为不仅可以让我们的社会更加美好，也会培养出我们的良好品质。
在文明创建活动中，我结交了许多朋友。正是有了这些朋友的陪伴和鼓励，我才能更好地参与到文明创建中来。我们彼此之间相互督促，相互鼓励，互相帮助。在一次义务清洁活动中，我和朋友们一起拿着垃圾袋，不离不弃地在小区里捡垃圾。虽然累了一些，但看到小区的绿化带变得整洁了，心里充满了成就感和满足感。
在文明创建的活动中，我也体会到了助人为乐的快乐。有一次，我偶然听到一位阿姨在讨论她家的电线断了，没法修。我立刻向她表示愿意帮助修理，并找来了一些我懂电的朋友一起去帮忙。经过我们的努力，电线成功修好了。阿姨非常感激，并拿出一些水果给我们当做酬劳。这时，我觉得自己的付出得到了回报，内心充满了喜悦。
通过这段经历，我深刻认识到了公德心的重要性。在文明创建活动中，公德心是至关重要的。没有公德心，我们的社会就会变得杂乱无章，人与人之间的关系也会变得紧张。而通过公德心的体现，我们可以让社会变得更加美好。在一次坐电梯的经历中，我看到有一个老奶奶拿了很多东西要上电梯，看她焦急的样子，我立刻伸出援助之手，帮助她将东西拿到电梯里。老奶奶非常感激，拉着我的手说了感谢的话，让我觉得自己收获了很多。
通过这段时间的参与，我不仅学到了很多的知识，还学会了如何与人相处，如何关心他人。文明创建让我明白了一个道理：只有心怀感恩，付出真心，才能获得更多快乐。而初中生文明之星为我提供了一个展示自我的舞台，我不仅能锻炼自己的能力，更能让我在参与中感悟到生活的真谛。我相信，在接下来的日子里，我将继续努力做一个文明之星，为社会的文明创建贡献自己的一份力量。
文明初中网篇八
一个明朗的`早晨，小明和小红一起走在去学校的路上。兴高采烈地聊着家里的事情。少时他们俩人看到了一个垃圾桶。
他俩惊讶的发出声音，好多垃圾啊!小红慢慢的走到了垃圾桶前，闻着那股恶臭味，还拿手在鼻子上扇一扇，她慢慢弯下腰去捡垃圾。
这时，小明挠头思索：这些人怎么这么没有素质呢?我该怎么提醒他们保护环境呢?他看到小红书包里有一张纸，便趴在地上写了起来，小红现在忍着臭味儿，一点一点捧着垃圾往垃圾桶里扔。小红脸上渐渐地露出了喜悦的神情。
而这时，小明也将字写好了——文明只差一步，小明自豪地将自己写的字贴在了垃圾桶上，特别神气。
看到这幅漫画后，我不禁想到了自己，我不也和那些人一样吗?就在远处随便一扔，扔在外面也不会去捡，家里面吃水果，如果果汁掉在了地上或者桌子上。也不会去管。再想一想，那两个小学生，只是感觉到无比羞愧。
再想想清洁工阿姨，如果我们都把垃圾丢在外面，那清洁工阿姨就要费很多心力。这就体现出了一个人没有到。但是，随着社会的进步，人们都改进许多，重视了保护环境，保护家园的良好习惯。
对比上面的事例，我发现自己还有许多不足的地方需要改进。要做到不乱扔垃圾，爱护环境，保护环境，人人有责。
我们大家要保护地球，保护我们自己的家园。不随地乱扔垃圾。我们要从自身做起，从身边做起。
日出有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。
文明初中网篇九
近年来，随着社会风气的好转，文明礼貌教育成为了学校教育的重要内容之一。在我度过了初中三年的时光里，我深深体会到了文明礼貌教育的重要性和价值。今天，我想分享一下我在初中文明礼貌教育中的心得体会。
首先，我明白了文明礼貌是社会道德的基石。在初中的生活中，我学会了尊敬他人，关心他人，并始终保持自己良好的行为习惯。当我走进教室时，我主动向老师问好；上课时，我注意听讲，不大声喧哗；下课时，我和同学友好相处，互相帮助。这些行为不仅使我增加了自信，更让我感受到了他人的尊重。在学习生活中，我渐渐明白了文明礼貌的背后是对他人的关心和尊重，这种关心尊重也将成为我在未来走向社会的基石。
其次，文明礼貌教育让我培养了正确的社交技巧。在初中，我参加了一些班级活动和社团活动。这些活动不仅考验着我们的专业技能，还要求我们与他人合作，并通过交流展现自己。通过这些活动，我学会了如何与他人进行有效地沟通，并且逐渐在交谈中培养了待人真诚的态度。我明白了礼貌是社交的基础，只有发自内心的善待他人，才能赢得他人的信任和欢心。这些社交技巧将是我未来人际交往的基本能力。
然后，文明礼貌教育使我真正认识到了自己的责任和义务。作为一名初中学生，我明白了自己的角色不仅仅是学习知识，更应该奉献爱心，关心他人。在学校的点滴行动中，我积极参与了各类志愿活动，并尽自己的力量帮助那些需要帮助的人。当我看到他人因为我的帮助而快乐，我深深感受到了自己的责任与义务。作为一名学生，我有责任向他人传递文明礼貌的力量，并且以身作则，示范出正确的行为风范。
最后，文明礼貌教育也让我看到了自己的不足和需要改进的地方。在相处中，我也会有一些过激的言辞或者举止不妥的行为。由于这些不文明的行为，我也会受到他人的责备或非议。这也让我意识到，文明礼貌教育不仅是对别人的尊重，更是对自己的尊重。在未来的日子里，我将继续努力改正自己的不足，争取做到更加文明有礼的行为。
初中文明礼貌教育是我初中生活中的重要组成部分。通过学习和实践，我明白了文明礼貌的价值和意义，也深刻认识到了自己的责任和义务。在我即将步入高中的时刻，我将继续怀抱这份文明礼貌的情怀，并将其融入自己的生活中。我相信，只有拥有良好的品德修养和文明礼貌，我才能在未来的社会中获得更多的尊重和信任。
