春节留守岗位通讯稿
人生经历中的挫折和困难，是我们成长和进步的宝贵财富。如何用恰当的措辞写一封道歉信？以下是一些写作经验的分享，让我们一起来学习吧。
留守工地通讯稿范文汇总篇一
学校留守儿童领导小组立即于11月份召开全干会，重新部署留守儿童工作，在坚持“五关注，四沟通”的基础上，又于教学部正、副班主任，生活部管护教师签订了《关爱留守儿童责任合同书》明确各自的任务和职责，确保关爱工作落到实处。关爱所有儿童安全过冬、解决特殊儿童防寒衣物。
为进一步做实、做细对留守儿童的关爱服务工作，6月23日下午，我校吴万旭老师集中全校留守儿童在学校大会议室上了一堂题为“我们在一起——为孩子开启一扇窗，连接一片蓝天”的专题课。课堂上，吴老师满怀激情，结合实例，讲解孩子们的爸爸妈妈在外打拼的不容易;然后播放学生喜闻乐见的励志影视短片——《关爱留守儿童，撑起一片蓝天》，孩子们从一幅幅画面，从一句句感人的歌词中，去体会什么是“坚强”;紧接着吴老师通过国家实施营养改善计划，从近期各级领导对我们的关怀，身边老师无微不至的关心，点点滴滴的无私奉献，让在座孩子们要学会换位思考、学会感恩、学会自律与自强，并养成积极健康的思维习惯和乐观的生活态度，摒弃“任性”的性格，快乐成长。
同时希望同学们通过努力，在期末考试中，给远方劳苦奔波的爸爸妈妈交上一份满意的答卷。最后，吴老师根据孩子的身心特点，对他们进行了防溺水、防交通事故、防诈骗、防性侵的安全知识宣传教育，教育孩子们如何提高安全防范意识，保护自己。生动的事例，亲切的话语，特别的关爱，让这群特殊的孩子在学到知识的同时，也感受到了学校和教师，乃至社会的关爱，让他们在成长的道路上永远不会孤单!
思远学校是临渭区一所最大的民营寄宿制学校。现有学生475名，12个教学班，其中留守儿童262名，来自临渭、临潼、华县、蒲城、白水等五个县(区)。由于几年来学校管理留守儿童工作到位，成效显著，受到市、区、乡各级领导的一致好评。20xx年9月中共官道乡党委、乡人民政府授予思远学校《官道乡留守儿童教育学校》校牌，20xx年10月31日，临渭区区委在思远学校召开了有18个乡镇和10个区直单位领导共100多人参加的《临渭区关爱留守儿童工作现场会》，会上市关工委常务副主任梁星浩，区组织部部长王进文，区妇联张萍主席等对思远学校关爱留守儿童所做的工作给予充分肯定及高度评价。各级领导的关怀和支持极大地鼓舞了广大教职员工继续搞好关爱留守儿童工作的信心和热情。借此东风目前，《关爱留守儿童“爱在行动”的活动》已在思远学校全面扎实地展开。
签订责任合同书，确保关爱工作落到实处。
(二)今年入冬以来，为了保护好每个学生手脚不被冻伤，教学部和生活部老师主动为学生购买润肤油123根、防裂膏22盒，坚持每天早、晚为学生烫手烫脚，及时为患病儿童请医治病，保证了每个孩子学习不受影响。
当我们调查了解到一年级高婉晨、二年级曹雪健、五年级王康龙等几名同学因过不了冬，穿着张敏、郗顺妹、石薇等老师送给的棉衣、毛衣这件事后，王峰董事长立即召开了全干会，安排布置统计各班特殊儿童过不了冬的问题，经过摸底排查共有卜子豪、刘帆、郗凯锋、王晓慧、曹雪健、高婉晨、史轩、张岳、郗睿斌等9名特殊留守儿童因父母离异、单亲、父母残疾等各种原因造成无人管护，没有过冬衣物。面对这些幼小儿童的家境状况和实际困难，一贯视学生为亲子、亲女的思远学校领导和全体教师纷纷捐款，几个小时，学校和同志就捐出1360元现金，并派专车拉着这9名特殊留守儿童去韩家集市专程为他们选购了过冬衣物。
隆重举行《思远学校关爱留守儿童“爱在行动”捐赠仪式》。
(三)20xx年12月27日下午四点钟，《思远学校关爱留守儿童“爱在行动”捐赠仪式》在学校大舞台前隆重举行。会上王峰董事长首先讲话，他说：“曹雪健等9名同学因种种原因造成家庭经济困难，过冬衣物成了问题，但他们来到了思远读书，学校和老师就不能让他们受委屈，很快捐出了现金1360元，为他们购回了过冬的衣物，这是我校老师无私奉献精神的又一次体现，希望这9名同学牢记党的教导，不辜负全体老师和学校的关爱之情，希望全体同学们相互关爱，生活在思远，学习在思远，成才在思远，为自己的`未来发奋读书。接着进行了激动人心的捐赠仪式：9名困难儿童走上主席台前，由生活部李竹芳主任和他们的班主任分别为9名儿童穿上了新棉衣，新棉裤，新棉鞋.男的戴上了新帽子，女的围上了新围巾.紧接着由校委会成员杨德玲，刘德华，沙霍刘，李竹芳等为全校12个班所有学生赠发了专为每位学生购买的加厚棉袜.
这时，台上9名特殊困难儿童身着新装表情激动热泪盈眶，台下400多名儿童手挥棉袜兴高采烈，口里不停的喊着:“感谢董事长!感谢老师!”的口号。师生们沐浴在思远这个无比温馨的大家庭之中，深深感到无比的幸福和自豪。
捐赠仪式结束后，教学部代表薛美丽老师，生活部代表李竹芳，校委会成员杨德玲，刘德华先后发言一致表示今后要继续努力，搞好留守儿童关爱工作，替党和政府分忧，替家长解愁，让每位留守儿童家长放心。会议在振奋人心的《让世界充满爱》的歌曲中结束。
沟通工作全面启动。
(四)按照学校的安排：十二月份留守儿童“四沟通”工作已全面启动。留守儿童为父母写的书信正在寄发;”父子、母女电话沟通每天都在进行;每周不间断的家访工作从未停止;有条件的孩子与父母在网上见面亦在进行;为留守儿童心里疏导工作扎实有效地开展着。
关爱留守儿童工作的深入开展，使思远学校的师生关系更加融洽，新型的师生关系正在迅速形成，有力地推动着学校各项工作的顺利开展。
留守工地通讯稿范文汇总篇二
各片区中心所，工业园区建设管理所和旅游度假区建设管理所，各建设、监理、施工、预拌混凝土单位，各在建项目部：
为了确保工地安全和春节期间社会稳定，让建筑从业人员过一个祥和、安康、愉快的春节，经委安全生产领导小组研究，决定统一各建筑工地今年春节期间放假时间，各施工单位、建筑工地务必做好放假工作安排，现将有关事项通知如下：
一、实施范围。
区内所有房屋和市政基础设施建设工程、预拌混凝土单位。
二、放假时间。
2月7日至202月13日。
三、工作要求。
1.各施工单位和监理单位在放假前应做好工地的高支模、深基坑、起重机械、脚手架、施工用电、“四口”及临边防护等安全隐患的排查和整改，确保不发生任何安全事故。
2.放假期间工地要将工地大门封闭，按要求配置灭火器材，加强值班和安全保卫工作，禁止闲杂人员进入施工现场。
3.放假期间起重设备(塔吊、施工电梯)及吊篮要严格断电，配电箱要上锁，塔吊要顺风向停靠，施工电梯箱体及吊篮要落地。
4.严禁在工地上燃烧煤炭、木柴、汽油等及易燃有害物等燃烧取暖，严防火灾和有毒有害气体中毒事故。
5.春节期间各工地要落实领导24小时值班制度，领导带头值班。节日期间，各工地要安排好专人值班，强调值班纪律，值班领导和值班人员应坚守岗位，尽职尽责，并确保通讯通畅。值班安排表于2月6日前报我委安监站。
6.因特殊情况，需在规定放假时间内延后施工或提前开工的工地，请于2月6日前向我委安监站提出申请报委领导审批同意后，方可施工。
四、复工要求。
1.区内所有房屋和市政基础设施建设工程复工前需先进行自查自纠，安全隐患整改后向该辖区建筑安全管理部门递交复工报告。
2.安监站、各片区中心所、工业园区建设管理所和旅游度假区建设管理所，对递交复工报告后的工地进行复工验收，达到复工条件的方可复工，不符合条件的工地，责令限期整改，直至达到复工条件方能复工。
xx建设委员会。
2月4日。
留守工地通讯稿范文汇总篇三
为认真做好我县“关爱留守儿童”工作，紫阳团县委强化措施，深入基层学校大力宣传“以人为本、以德育人、儿童优先”的教育理念，宣传国家保护儿童权益法律法规知识和政策，让每一名留守儿童能够快乐健康成长。连日来，紫阳界岭镇中心学校少先队按照团县委要求，积极行动，深入开展了留守儿童关爱工作。
1、成立组织机构。成立了以校长任组长的留守儿童关爱工作领导小组，制定了详实具体且操作性强的“留守儿童”教育管护工作实施方案，落实管护责任，用制度作保障，把留守儿童教育管护工作落到实处。
2、摸清家庭状况。组织全体教职工分组分片深入到留守儿童家庭，了解留守儿童家庭状况，加强与监护人之间的沟通交流，定期向家长和监护人汇报孩子在校学习、生活情况。同时，还为孩子们开通了“亲情电话”，设立了“视屏聊天室”，以周末、节假日以及生日等特殊时段为重点，免费为留守儿童安排“亲情电话”和“视屏聊天”，让孩子们经常性与家长进行情感交流，感受亲情温暖。
3、建立健全制度。由学校少先大队部牵头，实行了一线教师帮扶本班留守儿童制度，帮扶教师人手一册《留守儿童包联关爱帮扶教育记录册》，实行周检查、月考核制度，通过结对关爱的形式，为留守儿童解决思想、学习、生活等方面存在的疑惑和困难，感受学校大家庭的温暖。
4、开展丰富活动。学校少先队先后开展了天天故事会、象棋、乒乓、羽毛球等文体活动，每天下午给留守儿童播放少儿节目、励志电影、少儿歌曲，让留守孩子在接受精神洗礼和文化教育的同时，更多的感受到来自老师、学校和社会的关心和关爱。
留守工地通讯稿范文汇总篇四
7月9日我们小组一起去灵璧县虞姬镇灵光村走访了留守儿童家并为他们送去了温暖。实践团提前准备好了小礼品以及附有队员自己手写的想对他们说的话明信片，以此展现我们的用心与期望。
在走访之前，我们提前与灵光村村委会进行了沟通交流，发现灵光村的村户普遍收入十分微薄，甚至有些村户连基本住房安全都存在问题。所以，我们走访的留守儿童家庭有父亲或者母亲不幸意外去世的情况，或者父亲或者母亲患有严重的精神问题。这类家庭普遍孩子当家作主，衣食住行都由孩子安排，甚至家中的经济来源都是靠孩子和政府补贴，情况十分悲惨。
在村委会的引导下，我们一共走访了五位留守儿童的家，为他们准备了铅笔、油画棒、彩色铅笔、五子棋、飞行棋的小礼品，都是孩子们喜欢并所需要的东西，团队的每个人还为每个孩子写了明信片，表达了我们的鼓励以及期望。在与孩子沟通的过程中，不难发现这些孩子其实都是十分聪明懂事的，虽然生活环境艰难，但是他们依旧能在小小的年龄承受他们不该承受的责任。在交流的过程中，我们针对他们学习上的问题介绍了一些学习方法。但是，令人难过的是，当我们问到：“你以后想做什么的时候？”基本上所有的孩子都回答不知道或者没有什么想做的，从中可以看出这样的生活环境其实对孩子的心灵摧残是十分严重的，他们没有理想、安于现状，还有对于未来的迷茫和不安。在他们身边，除了对他们谆谆教诲的老师，没有人可以帮助他们，也完全没有积极向上的榜样去学习，导致他们内心极度自卑，不信任自己，也不知该怎么改变现状。针对这一现状，我们深感痛心，在交谈的过程中，我们不断鼓励他们好好学习，以现身说法的方式告诉他们知识真的可以改变命运，为他们树立信心，唤醒他们内心的理想。
最后我们收集了他们的心愿，在这个过程中，不少成员情到深处，留下了自己的联系方式并希望尽自己所能帮助他们，也许是孩子们孤独时的一次聊天，也许是寄一本我们已经没用的习题集，也许是在他们难过时的一次心理疏导，也许我们的帮助解决不了他们根本的问题，也希望用温暖关怀到这些孩子，哪怕只有一点点。
岁月伊始，未来的日子还长，在我们的空余时间，真真切切的走进孩子们，给孩子们的童年更多的关爱。我们细微的一小步，就能促进社会的一大步，我想用我们的微薄的力量，让更多的孩子得到爱与保护。这也是我们此行的目的，特别像这类刚脱贫不久的地方，各方面发展还十分欠缺，需要社会更多的关注和支持，也需要当地的孩子放飞理想，建设自己的家园。
留守工地通讯稿范文汇总篇五
全校内推出农村留守儿童爱心学校、留守儿童之家、阳光操场、爱心书屋、爱心亲情电话、“手拉手”好朋友和爱心结对卡等七个公益项目。
踊跃为留守儿童捐建“爱心书屋”。由学校组织并将倡议发出后，全校广大师生积极参与、行动迅速，已经捐送各类图书，涉及科技、文学、娱乐、教辅等八大类。
在捐书活动中,教师们、同学们表现出了极大的热情，有的一个人就捐献几十本、有的家中没有适合少年儿童的书刊就到书店去买、有的在外地出差就委托同事代捐，目前全部书籍已捐献给学校“留守儿童爱心书屋”。
在我校送温暖主题教育过程中，结合县、中心学校上级部门精神的认真学习，我校全体教职工充分认识到帮扶、关心弱势群体，特别是留守儿童是自己的责任，更是我们构建和谐校园的必然要求。
近日我校进行了“为留守儿童送温暖活动”，本次活动得到各教师的大力支持，学校也积极参加。在活动中就各班贫困留守儿童共62人接受了钢笔和练习本礼物共计价值三百余元。
本次活动体现了我校对留守儿童工作的重视，同时让留守学生感受到了学校的关爱，感受到了冬日的温暖。
亲情电话、视频聊天温暖留守儿童。
为了使留守儿童有机会可以和家人联系，促进留守儿童与家长的感情交流，开学以来，我校留守儿童之家的亲情电话、视频聊天成了留守孩子的亲情纽带。
面对这一特殊群体，我校把关爱留守学生、倾情引领他们健康茁壮成长作为学校工作的重点。学校在生活上、学习上、精神上给了他们无微不至的关心和帮助，并倾注人力物力财力搞好儿童之家建设，先后安装了亲情电话、电脑、摄像头，在课余时间为留守儿童开放并免费使用，使留守儿童在课余时间可以和家人联系，大大方便了留守儿童与家长的感情交流。
开设亲情电话、视频聊天后，留守学生及学生家长都高兴地说：“学校真是为我们办了件大好事!谢谢学校。”
3.关爱留守儿童社会实践心得3000字。
4.公共管理实践报告。
5.领导慰问欢迎词。
6.村残疾人工作会议记录。
7.市委党建办工作总结。
8.区妇联工作总结。
9.乡镇团委年终总结。
10.20学院寒假社会实践活动方案。
留守工地通讯稿范文汇总篇六
1、要求认真按照《关于开展岁末年初建筑施工安全生产大检查的通知》的要求，做好安全隐患的排查与整治，并按照“三定”原则落实整改。
2、近期要对工人进行安全事故警示教育并作好记录。
3、重大危险源的施工必须严格按照有关规定落实方案的编制、审批和专家评审，并严格按方案施工，加强检查与验收程序，对存在安全隐患的必须落实整改，施工单位拒不整改的，监理单位应向建设单位主管部门报告。
4、要求春节放假前必须对施工现场进行一次全面安全排查，确保安全防护、施工机械、临时用电及消防等的安全措施到位。
5、落实好工人工资的发放，禁止拖欠工人工资。
6、建议春节期间不要安排施工作业，如现场有施工作业，必须确保各级安全管理人员在岗履职，确保施工安全。
7、要求做好春节期间的放假安排，1月20日前将工地放假时间、年后开工时间及放假期间的值班人员安排书面报送至安健环(联系人：xxx)，并对值守人员进行教育和交底，加强消防安全的管理工作。
二、春节后的安全注意事项。
1、安全生产教育及交底。
对进场的所有工人必须进行三级安全教育、安全技术交底，并办理“平安卡”。
2、安全检查。
开工前，施工、监理及建设单位(包括公司、项目部)必须对工地进行一次全面的安全检查，对查出的安全隐患及其问题，要按照“三定”原则进行整改，并做好记录备查。
3、特种作业人员持证上岗。
新进场的特种作业人员必须持有效证件上岗,塔吊司机、塔吊指挥、电梯司机的人员变更，必须把相关资料重新报监理和安健环进行备案登记。监理单位必须对特种作业人员持证上岗及教育交底情况进行重点核查。
4、针对现场实体问题，提以下几点要求与建议：
(1)要求对工地内的大型建筑起重设备进行维护保养，作一次系统全面的安全检查。
(2)要求对外架、“三宝”、“四口”、“五临边”、悬挑式卸料平台进行检查验收。
(3)要求对工地内的外电设备及线路的隔离防护设施进行检查。对各级配电箱、柜内的电气元件、部件进行检查，测试漏电保护器试验动作、接地极接地电阻、电缆绝缘电阻等。
(4)要求对生活区消防设备、用电设备进行检查。
(5)要求高处作业在同一操作平台面的工人严禁超过2名(防护棚、吊篮、卸料平台等)。
(6)建议节后不要立即进行危险性较大的分部分项工程的施工：如拆除外架、悬挑式防护棚、高大模板、塔吊、施工电梯安装拆除等。
留守工地通讯稿范文汇总篇七
为了使留守儿童有机会可以和家人联系，促进留守儿童与家长的感情交流，开学以来，我校留守儿童之家的亲情电话、视频聊天成了留守孩子的亲情纽带。
面对这一特殊群体，我校把关爱留守学生、倾情引领他们健康茁壮成长作为学校工作的重点。学校在生活上、学习上、精神上给了他们无微不至的关心和帮助，并倾注人力物力财力搞好儿童之家建设，先后安装了亲情电话、电脑、摄像头，在课余时间为留守儿童开放并免费使用，使留守儿童在课余时间可以和家人联系，大大方便了留守儿童与家长的感情交流。
开设亲情电话、视频聊天后，留守学生及学生家长都高兴地说：“学校真是为我们办了件大好事!谢谢学校。”
留守工地通讯稿范文汇总篇八
按照学校的要求和工作计划的安排，太子中心小学组织省考志愿教师，对学校的留守儿童进行了一次关于“走进贫困家庭，关爱留守儿童”的活动。教师们冒着酷暑，不辞辛苦，走遍了自己包片的留守儿童家庭，一方面详细了解了儿童们在家的学习和生活情况，同时叮嘱儿童们，在家要听爷爷奶奶们的话，按照学校在放假前下发的《暑假至家长一封信》上面的内容去做，确保度过一个愉快、安全的假期。教师们和儿童的监护人亲切交谈，告诉他们，如果有困难，可以联系学校，学校一定想方设法帮助解决，并且辅导孩子学习，对学生进行心理疏导，这次家访活动得到了家长们的欢迎和称赞。
留守工地通讯稿范文汇总篇九
适逢3月学雷锋，广东石油化工学院校青协与环境青协于20**年3月22日早上开展了“关爱留守儿童”的活动。
3月22日早上7点20分全体成员在主教前的升旗台集中完毕后，由环境青协负责人统一带队乘坐公交车来到文车小学。到达文车小学后，环境青协的工作人员将本学院的助理与爱心辅导员分为六个小，分别负责带领六个不同年级的学生，其余工作人员一部分准备游戏道具，一部分为小学生们表演话剧，借此机会来教育学生们要有“乐于助人，路不拾遗”等雷锋精神。话剧表演结束后，各年级开始进入游戏环节。
留守工地通讯稿范文汇总篇十
日前，一场以“最暖三亚年”为主题的新春走进工地慰问活动在三亚天涯区合联中央商务区项目建设工地现场举行，为天涯区200余名建筑工人送去了一场精彩纷呈的文化盛宴。
“手牵手用爱建设大三亚，最暖的三亚年有你我他”，在开场歌舞《最暖三亚年》的精彩表演中，慰问活动拉开序幕，来自天涯区的4个建设工地的一线建设者代表欢聚一堂，共庆新春佳节。《时代号子》《今年春节，我们在三亚》《放心，家里都好》……一个个精彩的节目向春节期间坚守在工地的一线建设者送去祝福和表达致敬。除了歌舞表演，本场慰问活动还精心编排了合唱、杂技、视频短片、武术表演、现场抽奖等节目和环节，通过精彩的节目慰问在春节期间不能回家过年的建设者，向他们送上祝福。
“今晚的节目很精彩，在自己工作的工地上就能看到这么好的演出，非常开心！”建筑工友羊明高兴地说道。现场观众看得过瘾，不时地拿出手机拍照录像，看到精彩之处纷纷叫好、鼓掌，气氛热烈，欢笑声久久回荡在施工现场。
据了解，本次慰问晚会旨在以工友们喜闻乐见的方式，为春节期间不停工的广大工友送上了一道文化大餐，用实际行动为他们送去真挚的问候与关怀，让来自五湖四海的工友们在他乡也能感受到三亚的温暖、一起欢度春节，进一步激发广大工友的劳动热情，传递天涯区城市建设欣欣向荣的正能量。
