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啥是开音节开音节 1)以发音的元音字母结尾的单节.例:be he.2)以辅音字母(r 除

时间:2019-02-16 22:30:38

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啥是开音节开音节 1)以发音的元音字母结尾的单节.例:be he.2)以辅音字母(r 除

问题补充:

啥是开音节开音节 1)以发音的元音字母结尾的单节.例:be,he.2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节.例:make,like.* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音.

答案:

以元音结尾的音节称为开音节,以辅音结尾的音节称为闭音节

一、音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读.在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节.一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节.但英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节.它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节.英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节.如:take 拿,tale 桌子,pota o` 马铃薯,pop`ula ion 人口,congrat`ula ion 祝贺.telecommu`nica ion 电讯

划分音节的方法:元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线.两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节.如:bed 床,bet 打赌,seat 坐位,beat 毒打,beaut 极好的 beau y 美.两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如:student 学生,laour 劳动.有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,如:let er 信,win er 冬天.不能拆分的字母组合按字母组合划分音节.如:fa her 父亲,teacher 教师.

1)音节按读音可以分为开音节和闭音节

开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节

(1) 绝对开音节:是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节,例如:we,hi,yo-yo

(2) 相对开音节:是指一个元音字母后面有一个辅音字母(除r)之外,最后是一个不发音的e构成的音节,如:take,make

在开音节中,这个元音字母发“字母”本身音,例如hi|hai|,use|ju:z|

(3) 闭音节:指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r除外)构成的音节,如:leg,cross

2)音节按重读可以分为重读音节和非重读音节

重读音节:指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节,叫重读音节,用重音符号“`”标于相应位置,其他音节为非重读音节,如begin |begin|,单音节词作重读处理,但不标重音符号

啥是开音节开音节 1)以发音的元音字母结尾的单节.例:be he.2)以辅音字母(r 除外)+不发音

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