问题补充:
情景分析:(12分)
(1)小珊在获得稿酬后按规定缴纳了个人所得税。
(2)小鹏放学回家帮助妈妈做一些力所能及的家务事。
(3)班级里来了两个回族同学,小红尊重他们的民族习惯并和他们成了好朋友。
(4)外出旅游时,小文从不在建筑物上乱刻乱画。
阅读并回答下列问题:
(1)上述同学分别履行了什么义务?(4分)
(2)结合这些行为说说作为公民如何忠实履行义务?(3分)
(3)在学习权利和义务相关知识时,有些同学认为:我的权利一定要行使好,至于义务,履行不履行关系不大。请你评析这种观点。(5分)依法纳税、孝敬父母、维护祖国统一和各民族团结、爱护公共财物(4分)
答案:
(答案→)依法纳税、孝敬父母、维护祖国统一和各民族团结、爱护公共财物(4分)
解析:(1)能够抓住关键词并结合知识点解答。如“缴纳了个人所得税”, 帮助妈妈做家务、尊重他们的民族习惯、建筑物(属于公物)答案不难得出。
(2)考查教材基础知识点,学生在掌握教材相关内容的情况下不难作答。
(3)本题属于辨析类试题,首先应对材料中的观点进行判断,在判断的基础上结合教材相关知识分析其行为对为什么对,错为什么错,进而指出正确做法是什么。
情景分析:(12分)(1)小珊在获得稿酬后按规定缴纳了个人所得税。(2)小鹏放学回家帮助妈妈做一些力所能及的家务事。(3)班级里来了两个回族同学 小红尊重他们的民族习惯并和他们成了