问题补充：
在我国，兰花、菊花、莲花历来都为文人墨客所喜爱。王羲之爱兰，陶渊明爱菊，周敦颐爱莲，他们的这些高推情趣，表现了他们超凡脱俗的情怀。可见，赏花品草不仅仅是简单的闲情逸致，而且可以熔铸人们美好的心灵和高尚的品格。结合材料请回答：
（1）高雅生活情趣对人有什么影响？(3分)
（2）青少年应怎样追寻高雅的生活情趣？(3分)(3分)答：高雅的生活情趣，能愉悦身心，有益于人的身心健康;高雅的生活情趣，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求,是健康的、进去的、文明的、科学的情趣；?能开阔视野、增长智慧，有助于我们提高学习效率；能涵养品性，有利于我们提升道德境界。（言之有理即可）
答案：
(答案→)(3分)答：高雅的生活情趣，能愉悦身心，有益于人的身心健康;高雅的生活情趣，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求,是健康的、进去的、文明的、科学的情趣；?能开阔视野、增长智慧，有助于我们提高学习效率；能涵养品性，有利于我们提升道德境界。（言之有理即可）
解析：（1）“影响型”主要是针对某一“做法”或某一“事件”有什么影响来设问，回答这种设问的题目时，答案要点要紧紧结合所学的知识点和题目所提供的材料（抓住材料中的关键词、关键句）。设问是回答城镇化和家庭农场的意义，我们要结合材料，选准角度，从高雅的生活情趣，能愉悦身心，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求,能开阔视野、增长智慧，有助于我们提高学习效率；能涵养品性，有利于我们提升道德境界等知识点来展开。
（2）“如何做”型简答题是需要解释为什么、怎么办。所以其答题要求先摆出相关的理论依据，然后结合材料提出解决问题的方法、途径或措施。我们需要展开知识点，从保持乐观、幽默的生活态度；培养正当的兴趣爱好;不断丰富自己的文化生活；提升情趣，陶冶情操去说明。
在我国 兰花 菊花 莲花历来都为文人墨客所喜爱。王羲之爱兰 陶渊明爱菊 周敦颐爱莲 他们的这些高推情趣 表现了他们超凡脱俗的情怀。可见 赏花品草不仅仅是简单的闲情逸致 而且可以熔铸
