问题补充：
社会的进步离不开改革开放，改革是历史发展的强大动力，对社会进步起着巨大推动作用。阅读下列材料，回答问题。
材料一“帝引见朝臣，诏断北语……又诏革衣服之制……又诏改国姓为元氏姓。盖帝优于文学，恶本俗之陋，欲以华风变之，故不惮此举也。然国势之衰，实始于此。”
（1）材料一是对哪次改革的评价？你是否同意这样的评价？请结合所学知识简要说明。（3分）
材料二 19世纪60年代，世界上掀起了资产阶级改革的浪潮，资本主义制度在世界范围迅速扩展，推动了社会的进步。
（2）请举出两例史实，说明上述历史观点。与此同时，中国进行了一场向西方学习的运动，这场运动是什么？（3分）
材料三如图，30多年前，在邓小平倡导和带领下，中国人民毅然决然地踏上了改革开放的历史征程。这是中国在新的历史条件下进行的新的伟大革命。
（3）说明甲图、乙图所反映的历史事件之间的联系。（2分）
（4）分析丙图现象出现的主要原因是什么？（2分）
（5）结合上述史实，谈一谈改革给你留下哪些启示？（2分）改革：北魏孝文帝改革。（1分）“恶本俗之陋”“国势之衰，实始于此”对此评价不同意。（1分）北魏孝文帝改革促进了民族融合，巩固了统治，并非“国势之衰”。（1分）
答案：
(答案→)改革：北魏孝文帝改革。（1分）“恶本俗之陋”“国势之衰，实始于此”对此评价不同意。（1分）北魏孝文帝改革促进了民族融合，巩固了统治，并非“国势之衰”。（1分）
解析：本题考查的是古今重大改革。材料一是对北魏孝文帝改革的评价，“恶本俗之陋”“国势之衰，实始于此”对此评价不同意。北魏孝文帝改革促进了民族融合，巩固了统治，并非“国势之衰”。19世纪60年代， 俄国的1861年改革加快了俄国资本主义的发展，是俄国历史的转折点。日本的明治维新，使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，走上了资本主义道路。与此同时，中国进行了一场向西方学习的运动，这场运动是洋务运动。甲乙两图之间的联系：真理标准问题的讨论，是一次深刻的思想解放运动，为中共十一届三中全会的召开作了思想上的准备。丙图现象出现的主要原因是实行家庭联产承包责任制，农民的劳动积极性得到了极大的调动。启示：①生产关系一定要适应生产力发展的需要；②改革是经济发展、社会进步的重要推动力；③改革是富国强国之路；④改革应注意从国情出发、实事求是；⑤改革者要勇于探索和创新；⑥青少年要有创新意识和革新观念等。
社会的进步离不开改革开放 改革是历史发展的强大动力 对社会进步起着巨大推动作用。阅读下列材料 回答问题。材料一“帝引见朝臣 诏断北语……又诏革衣服之制……又诏改国姓为元氏姓。盖帝优
