问题补充：
“猜猜猜” 作文
答案：
【答案】 今天上午，天阴沉沉的，可是我们班却“艳阳高照”。老师告诉我们下午的作文课玩“猜猜猜”游戏，这个消息像一个“大炸弹”一样，投向了我们班，原本安安静静的课堂，顿时炸开了锅，同学们的互相交流，“这个游戏我要和李若妍一组！”石颖萱说好了跟我在一组！”……在同学们交流时，我的脑袋里，一个个大大的问号却像泉水一样涌了出来：“猜猜猜”这个游戏怎么玩？我跟谁在一组呢……
到了下午，答案终于揭晓了。游戏规则是这样的：先将两个人为一组，一个人比划，一个人背对着黑板，由老师在黑板上写一个词，比划的人用语言或者动作描绘，让背对黑板的人猜词语，而比划的人不得说出词语中的任何一个字，猜对的组，就加上五十分，否则就算犯规。
比赛开始了，先是韩秉?、陈佳宸上场。老师在黑板上写了“香蕉”这个词，韩秉?紧张而又兴奋的说：“猴子爱吃的食物！”陈佳宸抓耳挠腮，没能猜出来，韩秉?又加以提醒：“像月亮一样，弯弯的，黄色的一种水果！”陈佳宸快速的说道：“香蕉！”“恭喜你，答对了！”韩秉?学着《开心辞典》的主持人——王小丫的口气说道。老师给陈佳宸这一组加了50分。老师又出了一个词——猕猴桃，韩秉?挠挠头，说道：“外皮是棕色的，带一点儿毛，果肉是绿色的，上面还有好多黑种子的那种水果！”……陈佳宸可能没吃过这种水果，她无言以对。最后，很遗憾，陈佳宸没有猜对。
终于轮到我和李至贤上场了。老师在黑板上写到——直尺。我紧张的说：“我们划横线用的工具！”李至贤如获至宝的说：“直尺！”台下响起了一阵掌声，我们也加了五十分。老师又写了“刨笔机”三个字，我皱了皱眉，说：“铅笔粗了用什么东西？”可是因为有了“笔”字，这回没猜对。最后，老师公布：周皓雯、李至贤pk韩秉?、陈佳宸，一比一平局！
通过这个游戏，我明白了我们平时要多认识和理解物品的名称和用途，还要锻炼我们的语言表达能力！
童年是一首歌，歌里有我们欢快的笑声；童年是一个记事本，本里记载着我们的快乐与烦恼；童年是一篇写不完的作文，文中蕴含着我们的幸福与欢乐……
五年级:周皓雯
