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分析说明.材料一:报载 南京一市民为儿子过生日 当11岁的“小寿星”许完愿吹蜡烛后

时间:2020-01-11 18:30:19

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分析说明.材料一:报载 南京一市民为儿子过生日 当11岁的“小寿星”许完愿吹蜡烛后

问题补充:

分析说明

.材料一:报载,南京一市民为儿子过生日,当11岁的“小寿星”许完愿吹蜡烛后,小孩的家人问他许的是什么愿时,他毫不避讳的说出自己的“心声”:“我许的愿望是买彩票中500万,然后环游世界,最后用剩下的钱买个官做做??”孩子的这番话,令成年人目瞪口呆。

材料二:拖把、扫帚凌乱地摆放在学校门口,视而不见,考完试以后桌椅凌乱不堪,学生吃完点心,包装纸到处乱扔。

(1)材料一、二共同说明了什么?(2分)

(2)材料二中所列现象,你所在的学校有没有?请举三例。(3分)

(3)为改变这种现状,学校和个人应如何做?(5分)

答案:

(答案→)

解析:(1)材料一、二共同说明了什么?结合材料分析,买彩票中500万,然后环游世界,最后用剩下的钱买个官做做??拖把、扫帚凌乱地摆放在学校门口,视而不见,考完试以后桌椅凌乱不堪,学生吃完点心,包装纸到处乱扔——这些都说明了青少年的思想道德素质状况令人堪忧,也说明了加强对青少年思想品德教育的迫切性。

(2)材料二中所列现象,你所在的学校有没有?请举三例。不同是开放性试题,在回答时要结合自己身边的实际情况,例子要典型,有说服力。如:随地吐痰;随意践踏草地;乱扔粉笔;取同学的花名等。

(3)为改变这种现状,学校和个人应如何做?回答本题,要注意分开层次,一是学校应该怎么做—— A利用广播、黑板报、班团队活动多种渠道加强德育教育; b树立典型,倡导文明健康生活方式,培养学生高尚的道德; c积极志愿者服务、公益劳动等一些有利于提高学生道德素质的活动。二是个人应该怎么做——A自觉接受家长教育,遵守社会公德;b加强对自己文明习惯的培养,从身边小事做起。

分析说明.材料一:报载 南京一市民为儿子过生日 当11岁的“小寿星”许完愿吹蜡烛后 小孩的家人问他许的是什么愿时 他毫不避讳的说出自己的“心声”:“我许的愿望是买彩票中500万 然

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