问题补充：
阅读材料，回答问题。（12分）
材料一? 清乾隆帝致英国国王乔治三世信函中的几句话：“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。”
——人教版《中国历史》七年级下册
材料二? 某条约规定：……开放广州、厦门、福州、宁波、上海等通商口岸……
——人教版《中国历史》八年级上册
材料三? 1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区。1984年，我国开放了广州、上海、大连等14个沿海城市，随后又开放了长江三角洲、珠江三角洲、环勃海地区等经济开放区。
——人教版《中国历史》八年级下册
（1）材料一反映了清朝统治者的一种什么心态？（2分）基于这种心态，清朝前期实行了怎样的对外政策？（2分）
（2）材料二的内容出自哪一不平等条约？（2分）
（3）材料三反映了我国在社会主义经济建设方面采取了怎样的政策？（2分）材料二和材料三中的“开放”最根本的不同是什么？（2分）
（4）根据以上材料，结合所学知识，谈谈你的启示。（2分）
答案：
(答案→)
解析：（1）本题主要考查阅读分析能力。材料一中乾隆皇帝认为自己物产丰富，无所不有，用不着与外界互通有无，由此可以看出，当时清朝统治者妄自尊大；（意思相近亦可）基于这种心态，清朝前期实行闭关锁国的对外政策。
（2）本题主要考查阅读分析能力。材料二是1842年中英《南京条约》中的其中一部分内容，除此之外，还有其他方面的内容，如：割香港岛给英国；赔款2100万元；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
（3）本题主要考查阅读分析能力和比较分析能力。材料三中，中国最先设立了四个经济特区，后来开放了14个沿海城市，随后又设立了沿海经济开放区，这说明了我国在社会主义经济建设方面采取了对外开放的政策；材料二的开放和材料三的开放是有本质区别的，材料二是被迫开放，是为帝国列强侵略中国服务的开放，材料三是主动开放，是为中国的社会主义经济建设服务的。（意思相近即可）
（4）本题主要考查运用能力。通过对以上三则材料的探索，我们可以从中得到的启示是：闭关锁国导致落后，落后就要挨打；只有坚持对外开放，加强合作，吸纳先进的科技和思想文化等，才能强国。评分说明：能从两方面对比分析，言之有理即可得满分。
阅读材料 回答问题。（12分）材料一? 清乾隆帝致英国国王乔治三世信函中的几句话：“天朝物产丰盈 无所不有 原不籍外夷货物以通有无。”——人教版《中国历史》七年级下册材料二? 某条
