描写景色作文的写作素材
哇，世界上的景物多么美好!日月星辰、风云雨雪、春夏秋冬、花草树木、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌!但有些同学写起景来煞是头疼，为什么呢?一是胸中无好词佳句；二是没注意观察，觉得无东西可写；三是作文言之无序。
怎样描绘出多姿多彩的美景?今天教你“五诀窍”，保证你茅塞顿开。
第一窍，仔细观察。观察好生活是写景的前提。鲁迅先生就是因为儿时细心地观察了生活，注意了身边的景物，他才在《从百草园到三味书屋》中写出了“紫红的桑葚，高大的皂荚树，光滑的石井栏，肥胖的大黄蜂，轻捷的叫天子”那样的名段。
天下的景物，千差万别，千姿百态，各有自己的特点。比如水，有的汹涌澎湃，有的水平如镜，有的流水潺潺，有的水波粼粼……我们要善于动用自己的各种感官去看一看、听一听、摸一摸、闻一闻，甚至尝一尝，从而掌握景物的特点，积累丰富的写作素材。这样，有了丰富的积累，写作时才会思维敏捷，源泉不断。
在观察中，还要注意观察点的确定。如一个同学写《可爱的校园》，先从校门写到教学楼，再写教学楼东边的图书馆、教学楼西边的住宅楼和鱼池、教学楼南面的足球场和风景林。很明显，小作者是把教学楼作为了观察点。这样观察，文章写起来也有条理，不会显得过于凌乱。
第二窍，理清顺序。只有按照一定的顺序来写景，才能使文章条理清晰，读者也才能随着文章有序地描绘，了解和欣赏到文章中表现出的优美景致。
1.按时间顺序写景。自然界的景物在不同的时间内，姿态、光泽和颜色都不一样，所以我们习作时也要抓住不同的时间里自然景物的不同特点来写。如一天的早、中、晚，一季的初、中、末，一年的春、夏、秋、冬……一位同学写《美丽的植物园》，春季红花绿叶，万紫千红；夏季树木茂盛，葱葱茏茏；深秋果熟叶黄，色彩斑斓；隆冬大雪覆盖，满园银装。这样，按四季顺序写，条理分明。
2.按方位顺序写景。如东南西北、前后左右，或由远及近、从上到下、从四周到中间……一部分一部分地写。如《美丽的乡村》中：“这是一个美丽的村庄。村子里，一幢幢新盖的小楼被绿树环抱着。村前有一片桃树林，桃花盛开了，远远望去，像一片火红的朝霞。村后是一座青山，山上长着松树和柏树，一年四季郁郁葱葱，一道瀑布像一匹银色的绸缎挂在山前。一条小河从村旁缓缓流过，河上有座石桥，站在桥上，可以看见清清的河水里，有一群群小鱼在互相追逐。”在这段作文中，小作者以“村子”作为观察点，按村里、村前、村后、村旁的顺序来观察描写，不仅写清了景物的位置，而且使作文显得很有条理。
3.按不同内容写景。如“形——色——声”、 “外部特点——内在品格”等等。一同学在《迷人凤凰山》中，按“山险——水清——洞幽”的顺序写，既有条理，又突出了凤凰山的特点。第三窍，抓住特点。景物的位置、形状、大小、姿态、色彩怎样?这里的景物与其他景物有什么不同?最吸引人的地方是什么?有什么变化?会发出什么声音?你把这些都描写透了，景物的特点就鲜明了。
1.精选有特色的景物。一般来说，景物是各有特色的。同样都是公园，但颐和园的十七孔桥，与天坛公园的回音壁，就有迥然之别。如一个同学描写宝塔：“各层都很明亮，唯独第六层一窗不开，即使大白天，也伸手不见五指。当初为什么这样设计?现在谁也无法解答。不过这也给游人增添了无穷的乐趣——当你走进第六层时，就觉得这是‘黎明前的黑暗’；登上顶层，突现的光亮，又给人‘柳暗花明又一村’的感觉。”作者精选“第六层一窗不开”这一特点细致描写，使景观太有吸引力了!
2.注意景物的形状和颜色。自然界是多姿多彩的，万物也是各具形态的。我们习作时就要善于捕捉景物的颜色和姿态，写出特色。如有一段写水：“湖水清澈见底，远处连绵不断的山峰倒映在平静的湖水中，显得更加青翠。这时，一阵微风吹来，刚才水平如镜的`湖面，立刻泛起了鱼鳞般的波纹，在阳光的照耀下闪着点点银光，湖上像撒满了珍珠一样。”这几句话就写出了水“清”(无色)，以及湖面“由静到动”的状态。
3.要写出景物的变化。如日出、月落、刮风、下雨……随时都在变化；向日葵早晨向东，中午向南，黄昏向西，一天都在变化……仔细观察景物所发生的细微变化，文章就能言之有物，同中有异。
第四窍，想象丰富。在写景的时候，只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘，这就需要借助想象和联想，从而突出所写景物的特点。你可以根据观察到的景象展开想象，如眼前的景物像什么?会不会运动?它是否在对你诉说什么、表示什么?这样，景物活起来，你的习作就一定够精美!
如一个同学写大沂河公园：“那是一个美丽可爱的地方。远看草坪，像一个大大的太极图。大草坪里的小草坪，有的像弯弯的月亮，有的像大足球，图案美丽，煞是好看!长廊随曲径小道蜿蜒而行，就像一条小白龙盘踞在草坪上，真有点神秘的感觉。”在这段描写中，作者抓住草坪图案美丽、长廊弯曲神秘的特点，发挥丰富的想象，用太极图、大足球、小白龙等作比，生动形象地描绘了大沂河公园的美丽可爱，给我们身临境的感觉。
第五窍，写景抒情。任何写景的文章，并不仅仅单是为了写景，同时’也是为了抒发个人的情感，表现作者的喜怒哀乐。因此，我们在写景的时候，要善于融入自己的情感，并根据自己对景物的情感态度来选用不同的语言文字、修辞等对景物进行描绘。
有一位作者描写草地景色：“天空飘着朵朵白云，小鸟在蓝天白云间快乐地飞翔。蓝天下是一片绿油油的草地，小羊羔津津有味地低头吃草。牛儿有的在低头寻找鲜美的食物，有的静静地站着，好像在欣赏草地上的美景。一条弯弯的小河缓缓流过草地，鱼儿自由自在地游来游去。啊，多美的景色啊!”作者不但写了草地景物的色彩，写了牛羊不同的姿态，还融进了自己的情感，如小鸟“快乐”、羊羔“津津有味”、牛儿“欣赏”、鱼儿“自由自在”等，这都是作者借动物表达自己的感情。特别是最后一句，直接抒发情感，很能引起读者的共鸣。
【描写景色作文的写作素材】
