《谁在蚕食地球这本书》小学生读后感
当我读《谁在蚕食地球这本书》,仍是千欣万喜,一本品质的读物!如果说《美国国家地理》是让我了解地球的一扇窗户,那么《谁在蚕食地球》就是窗外从未见过的风景。
原来,在挪威的小学,如何将垃圾分类与认识资源回收是一门正式的课程。他们必须学飞哪些垃圾是可燃的,哪些垃圾会产生有毒物质。小朋友必须认识,回收1吨的纸,能节约17棵树、2桶油,或者减少25千克的空气污染……
原来,1前,探险家要用三年的.时间穿越北极,而现在,最多只需半年。寒冷,有时也值得珍惜。
有一个世界最美丽的地方叫南极,“它有着巨大的冰山、蔚蓝的天空、银色的雪原、呼啸的寒风、冰冷的海水,在那里,感觉就像另一个星球。”其实,我看见书上那美丽的图画,就已经心醉不已,南极美如斯。淡淡的蓝,薄薄的紫,空旷,澄明,遥远,如梦。在地球上,我们真的找不到任何一个比南极洲更让人感觉神奇、荒凉、美丽的地方了。我们对它,除了心驰神往,还能做些什么呢?
在下潜拯救珊瑚礁一章里,又一次为画面而感动得唏嘘。珊瑚礁点缀在海里,就像春天开放中的花朵。那是童话故事里小美人鱼的家乡。可是,它们生病了,它们正在消失啊,这是因为平衡的破坏。珊瑚礁离不开它的伙伴,这是生物链。而人类就喜欢捕捉它的伙伴,而妄图美丽的珊瑚礁与世长存。这是不可能的事情。一个很贪婪的想法。人类过度地捕杀实在是危险的。看,这些美丽的珊瑚礁,它们白天待在外骨骼中,晚上,它们伸出触角捕食。
这本书读起来让人轻松,而又警醒。开拓视野,而又关乎小己。美艳绝伦的精品书!