幼儿园小班社会活动过生日分蛋糕的教学设计
[活动目标]:
培养幼儿团结友爱,和谐相处,分享礼物;启发幼儿发散思维,增强幼儿想象力,促进幼儿发展创造力。
[活动模式]:
室内活动。
[活动教具]:
四副生日蛋糕模具一套。
[活动歌曲]:
祝你生日快乐。
[活动过程]:
一、活动准备:
幼师:小朋友,你们知道你是什么时候出生的吗?
幼儿甲、乙、丙、丁举手回答自己出生日期。
幼师:小朋友,你们知道过生日时,要唱什么歌吗?
幼儿戊、己回答:唱祝你生日快乐!
幼师:小朋友,过生日时还要干什么呢?
幼儿庚回答:吃蛋糕。
幼师:对。今天,我们就来给小朋友过生日。好不好?
幼儿答好。
二、引入活动:
幼师放“祝你生日快乐”歌曲。让幼儿在快乐的歌曲中参加今天的活动。
幼师拿出生日蛋糕模具。
幼师:全班分为四组。每组选出一名小朋友,上台参加今天的活动。
四名小朋友分别组装四种不同味道(草莓、柠檬、菠萝、巧克力)的蛋糕。
组装蛋糕后,插上蜡烛,打开蜡烛开关,放响“祝你生日快乐”歌曲。
先让小朋友评价谁组装的快、好,推选优胜者。
然后,引导小朋友如何和其他小朋友分享自己组装的生日蛋糕(启发幼儿发散思维,增强幼儿想象力)。
四名小朋友按照自己想法,去分发蛋糕(促进幼儿发展创造力)。三、活动小结。
1.表扬蛋糕组装最快、最好的小朋友;
2.引导小朋友会和其他小朋友分享生日礼物。
3.会创新分发生日蛋糕。