有关科学实验的优秀作文5篇
篇一：科学实验
周四的科技博览，陆佩瑶为我们带来了科学实验——可乐吹蜡烛。
实验开始了，陆佩瑶邀请了我和其他4位同学上前观看。只见她从容不迫地拿出打火机，先把蜡烛点上，又拿起半瓶可乐使劲摇晃起来。我们几个伸长脖子，瞪大眼睛，不知道她葫芦里卖的什么药。
经过摇摆，可乐里冒出了许多白色的气泡。陆佩瑶轻轻转了一下瓶盖，瓶子发出“哧”的响声，我们都吓了一跳。陆佩瑶望着我们微微一笑，马上打开瓶盖对准蜡烛，不可思议的一幕出现了，蜡烛竟然熄灭了。
后来，陆佩瑶告诉我们，这个实验的原理是二氧化碳灭火。可乐经过摇晃产生了大量的二氧化碳，瓶口打开，二氧化碳就溢了出来，蜡烛也就灭了。
每周的科学实验不仅有趣，而且让我们增长了知识，真是太棒了！
篇二：一次科学实验
昨天晚上，我做了一个科学实验。科学实验的工具有：一个盒子、一个没有搭好的小水车和一个像注射器一样的东西。
我开始做实验了，心里特别兴奋。可是，谁也没有想到，实验一开始就让人感到郁闷。第一：不知道是水车本身有毛病，还是我没把水车安紧；一往上浇水，它就散架了。真是气人！后来发现，还是自己没有安紧。第二：等水车装好后，却总是无法将那个像注射器一样的东西灌满水，真是让人着急。不过，最终我还是把问题解决了；先把它放在水里，再把它里边的气挤光（能看见冒泡泡），然后再把手松开，水就灌满了（如果它全身都漂在水面上，就要继续这样做）。我用它往水车上浇水，水车就转了。
从这次实验里，我发现：如果浇的水多，水车转得就快；水少转得就慢。另外，水的速度快，水车转得快；水的速度慢转得就慢。
篇三：有趣的一次科学实验
在星期二的`，一个早晨，我们班的同学来到了教室的里面，都坐在各自的位置，拿出语文书来读，边度边等待着老师的来临。
老师来了，她先走进教室，她先说：“今天早上，大家都读非常好。我走在二楼都能听见咱们班的读书声音。老师说了一件事情，那件事就是校长要选，我们班和五年级的一个班，去实验室做实验。当我们班听到这个消息的时候，我们班的同学都高兴的蹦起来了，因为这是我们班做的第一次实验，而且 被校长选中还是一件非常高兴光荣的事情呢，还能为学校加分数。
老师是俺是个小组来划分的，我是第九小组的，老师先给每个组发一个酒精灯和火柴盒还有镊子。又分配一个小组是做什么实验，第二；三四组小组各做什么实验，我们做事做导电的物体，组长还是记录员。
通过这次试验，我知道了能导电的物体有易拉罐等各种金属的瓶子，不能到异电的物体有饮料瓶。玻璃瓶。
篇四：第一次做科学实验
上三年级了，我们又增加了一门新课程——科学，科学课上的实验很有趣，我非常喜欢。星期天，我就做了一个用管子吸饮料的实验。
首先，我准备做实验用的东西，从冰箱里拿出两根吸管和一个杯子，杯子里面倒上饮料。我们平常都用一根吸管吸饮料，非常容易。这回我把一根吸管放到饮料里，另一根放在外面，又把两根吸管同时放到嘴里用力吸，结果使出九牛二虎之力，也没有喝到一滴饮料。为什么两根管子一起吸，吸不到饮料呢？原来，用吸管来喝饮料时，嘴里的气压就低了，饮料就自然的顺着吸管流到我们的嘴里，可是一根管子在外面另一根管子在里面，空气就从外面的管子上来了，这样嘴里的气压就不低了，当然就喝不到饮料了。
我觉得这个实验很有趣，原来生活中有这么多奇妙的现象啊！只要善于观察，你会发现更有趣的问题。
篇五：实验证明我的发现
新闻里总说在夏天，密封的车厢内的温度高的差不多能烤熟鸡蛋。说实话我还真不相信，所以我决定做个实验证明一下。
首先我找来了一个温度计和计时器，还向爸爸借来了他的车钥匙。趁着正午阳光最强的时候，我来到室外光线最强的地方，把温度计放好，开始计时。计时半小时后我取出温度计一看，室外温度竟然比室内高出十度左右。我然后又把温度计放进爸爸的车里，然后把汽车车门窗全部关好，又开始计时半小时。当达到半小时后，打开车门取出温度计一看，哇塞！车内温度比室外温度还高出十几度。由此看来，在炎热的夏季，密封的汽车内温度真能烤熟鸡蛋啊！
有了这个发现，我想了很多……那么夏天人们开车一定会被高温困扰了。怎么办呢？到了夏天爸爸妈妈开车时我该给他们一些什么建议呢？我查阅了一些资料，得到了一些启示：夏天开车前，先要打开车窗降温，上车后还要打开制冷和内循环，这样车内的温度就可以降得很快！人们开车就会比较舒服了。
今天的这个发现真让我很开心！
【有关科学实验的优秀作文5篇】
