描写儿童节的作文
儿童节是一个美好的节日，也是孩子们梦想的日子。下面是小编为大家整理的关于描写儿童节的作文，欢迎大家的阅读。
描写儿童节的作文一
盼望已久的“六一”儿童节终于到了。这是我们少年儿童自己的节日，我们的心情非常激动。
为了庆祝“六一”儿童节，我们班每人都准备了一个活动，表演给大家，作为送给大家的节日礼物。
赵立宇上台给大家讲了一个笑话，笑话的名字叫“傻儿子”。他说：“从前有一个人，请了一个秀才给他家的傻儿子补功课。傻儿子连百家姓的赵、钱、孙、李都记不住，秀才急了，说：‘你姓赵，你家很有钱，你长大了会有孙子，我姓李，叫李宛遥’，傻儿子说：‘我记住了’”，讲到这儿，我心里想，这有什么好笑的呢，我望望大家，大家都没有笑，瞅着赵立宇，认真地听着。这时赵立宇咽了一口唾沫，冲着大家微笑了一下，不紧不慢地说：“傻儿子说：‘我姓赵，我家很有钱，我的孙子李宛遥’”，这时“轰”地一声，大家都哈哈大笑起来。接下来，大家还表演了小品、背诵诗歌、唱歌等活动。
今年的“六一”儿童节真是一个开心的节日！
描写儿童节的作文二
“六一”儿童节快到了，我急切地盼望着“六一”儿童节早点到来，为了迎接“六一”儿童节，5月28日下午，我们学校举行了一场文艺表演活动。
活动的主持人是我们最喜爱的谢老师。活动非常精彩，有：舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个活动了，我们班的桂源等四位同学也参加了这个活动的演出呢！
看！台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得入迷，阵阵的掌声不断地响起。
我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈，将在“六一”全市汇演的那一天，作为节日的礼物送给全市的小朋友！
你们知道吗？我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日，那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》，我要从现在开始改掉我以前的坏毛病，养成生活、学习的良好习惯。
我要和全世界的小朋友一样，欢度这个快乐的儿童节！
描写儿童节的作文三
儿童节是我们所有小孩最盼望、最高兴的节日。因这个节日几乎每年都要在我校举行大型的庆祝活动。
今年的儿童节也不例外，我校举行了主题为“庆六一，迎奥运”的活动。我乡的村校：杉树坪、红旗小学一同相聚在我校展示才艺。这次的活动丰富多彩：有唱歌、舞蹈、小品、时装秀、话剧等共二十个活动。
第一个活动是三·一班的合唱《保卫黄河》，他们唱得很整齐，几乎没有人唱错，就是唱完的时候本来指挥还有一点台词没说完，有几个同学就迫不及待的下台了。
第二个活动是四·一班的舞蹈，他们不但跳得整齐，而且服装也很整齐，连头饰、发型都是一样的。可就在他们表演时，有个两、三岁的小妹妹时不时的上台去打扰他们，逗得全场观众哄堂大笑。
接下来，业余舞蹈班有三个活动，分别是时装秀、健美操和一个方言话剧。我觉得最有趣的是那个方言话剧，因为里面有几个非常绕口的顺口溜——有个小孩叫小杜，上街买布又打醋，买了布打了醋，回头看见鹰抓兔，放下布搁下醋，转身去追鹰和兔，飞了鹰跑了兔，洒了醋湿了布。
我班的活动是一个课本剧《狐狸和乌鸦》本来是很精彩的，但由于麦克风有点问题，因此效果不是很好。
愿明年的六一活动更精彩。
描写儿童节的作文四
从出生到现在，我已经度过了10个儿童节，但使我最难忘的一次儿童节活动，还是一年级的那次活动。
记得那一天是雨天，学校灯火通明，各班都开展了几个小活动。我们班的小活动是吹蜡烛、抢座位和转呼啦圈。我那时还不会转呼啦圈呢！刚转几圈就掉下去了。我又去排队吹蜡烛。瞧朱智潜那样，憋红了脸，使劲地吹可那火苗硬是跟他作对，就是不灭。吴老师哈哈大笑，一边说一边笑：“可能是你前世跟火有仇，现在它来报复你来了。”一句话说得同学们哄堂大笑，又说得朱智潜脸红涨到脖子根。
抢座位是两个人一组，听指挥老师喊数，当数到“1”时，参赛的两人迅速坐下，看谁坐椅子的面积大，就算谁赢。我第一次上场是和杨小镇抢座位，结果我赢了第二次是我和陆瑶抢，结果我输了。我又去别班参加其它的活动。在99班，我参加了托乒乓球的比赛，我一共转了两圈，拿了5块糖果，真是得来全不费功夫啊！
在97班，我发现他们有一项活动非常有趣：将三根铁丝分别弯成三个圆圈，谁的速度快就算谁赢。可惜我只得了第三名只得了两块糖。
真是一次难忘的儿童节活动啊！
描写儿童节的作文五
一年一度儿童节将要来到，我们的校长和老师为了让我们过一个快乐的“六一”儿童节，准备了许多精彩的活动，并且请来了舟桥队伍的叔叔和武警队伍的战士一起观看。
星期五的上午，我们穿着统一的校服，拿着小椅子，排着整齐的队伍来到操场上。那天的天气炎热，但是同学们的兴致很高。第一个活动是舞蹈，台上的小演员穿着绿色的裙子，迈着轻快的舞步，欢快地跳着，让我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷叶。接下来的表演越来越精彩，获得了热烈的掌声。最后，轮到我们班的同学表演了，他们上台时有一点儿紧张，慢慢地，他们就越来越放松了。他们跳啊、笑啊，一招一式都那么认真，这是他们平时努力的结果。坐在台下，我为他们激动，为他们骄傲。表演结束了，全场传来雷鸣般的掌声。
精彩的活动都表演完了，我们的“六一”也结束了。但是我觉得这个“六一”让我特别难忘，因为我是和老师、解放军叔叔以及同学们一起度过的。
描写儿童节的作文六
盼望着，盼望着，终于盼来了我们自己的节日——“六一”儿童节。
早上，我早早地就起来了，穿上新衣服，高高兴兴地来到了学校。走进教师，哇，真漂亮啊！只见教室里挂满了五颜六色的气球和彩带，黑板上写着欢度“六一”儿童节，同学门还正在用彩色的`粉笔画着自己喜欢的画。
操场上更热闹，同学们个个喜笑颜开，正在进行着各种有趣的游戏。有保龄球，有夹豆粒，还有画鼻子和套瓶……
在夹豆粒的游戏旁边，围了很多同学。只见有一个同学拿起筷子，很小心地夹水盆里的豆粒。但是豆粒又小又滑，他夹了半天也没有夹上来，旁边的同学也跟着着急，同时也不停地为他加油。
在套瓶的游戏那里，围得同学也很多。中间一个同学使劲把手里得铁圈一扔，正好套在了他前面的一个水瓶上，他高兴地又蹦又跳，周围的同学也都为他鼓掌、喝彩。
我最喜欢的游戏是画鼻子。小黑板上画着一个没有鼻子的小丑，参加游戏的同学要蒙上眼睛给小丑画鼻子。结果有的同学把鼻子画到了额头上，有的画到了小丑的脸上和眼睛上，逗得同学们不停地笑。这笑声不断地在校园里回荡。
今天地“六一”儿童节特别快乐，我很开心，同时也盼望着明年地“六一”儿童节快快到来。
描写儿童节的作文七
盼望已久的“六一”儿童节终于来了。
早上，我穿着干净的校服，戴着鲜艳的红领巾，怀着愉快的心情早早地来到学校参加“六一”活动，一路上，鸟儿叽叽喳喳地叫，像在为我歌唱；花儿好像在向我点头，太阳公公也好像在对我微笑，祝贺我的节日呢！
到了教室，只见教室里彩条悬挂，气球飞扬，室内的课桌摆成圆形，中间余下的空地做游戏。
活动开始了，班上响起了欢乐的歌声，我们班的活动主持人我和陈营、赵巧琳、吕孟薇精神抖擞地走向讲台，宣布活动开始。首先是踩气球，我们主持人先开个头，我们把气球绑在各自的脚上，我和陈营两个男主持人一起合伙踩两个女主持人的气球，赵巧琳正准备踩陈营的气球时，我趁赵巧琳不注意把她的气球踩爆了。那边陈营和吕孟薇正在“决战”，我偷偷地跑到吕孟薇的身后，把她的气球踩爆了。此时我即高兴又发愁，因为，接下来我的对手就是陈营了，我的心里真有一份压力，但是很快我就把陈营“解决”了。
接下来还有许多精彩的活动上演，我就不一一说明了……
这个＂六一＂儿童节，我过得真快乐。
描写儿童节的作文八
20XX年6月1日，我很早就起床了。穿上昨晚就准备好了的衣服，吃过妈妈精心准备的早餐，我兴高采烈地来到学校。
经过其他班教室时，看见里面布置得很漂亮。我心想：我们班应该也很漂亮吧！走进教室，我不禁惊住了：教室上空对角拉起两条彩带，上面挂着许多装饰物品；前后两块黑板上画着五彩缤纷的图案；两边的玻璃窗上贴着同学们编织的手工艺品。
不一会儿，班主任赖老师笑咪咪地走进教室，她说：“今天是你们的节日，祝你们节日快乐！我还有一个好消息告诉你们，那就是我们中山市的市长要来学校慰问大家，跟我们一起过‘六一’儿童节。”同学们立刻欢呼起来！我想，平时只是在电视和报纸上见过市长，这次总算可以亲眼看到市长了。
军号声声响，军鼓咚咚敲，同学们欢呼雀跃着：“市长来了！”我们踮起脚、抬起头望着市长一行人走过来。市长来到我们面前，大家异口同声地说：“叔叔、阿姨好！”市长他们笑容满面地向我们点头致意。突然，大队辅导员梁老师把我和另外几个同学叫出来，说：“你们几个代表同学们去接受市长的慰问。”我们一听，高兴得跳起来。辅导员对我们交待完毕，把我们带进一个六年级的教室里，只见陈市长正在给同学们讲话。面对这么多人，我们心里挺紧张。接着，市长要为我们赠送慰问金和礼物了。我们几个上到前台，陈市长笑盈盈地把慰问金送到我手中，我激动地说：“谢谢市长！”市长拉着我的手说：“好好学习！”并且和我们一起合影留念。此时，刚才的紧张一扫而光，我感到非常光荣，非常自豪！
“六一”很快过去了，可那天的情景一直在我脑海里浮现，我一直忘不了陈市长对我说的话。我一定会好好学习，天天向上，用最好的成绩来报答市长对我们的关心。
【描写儿童节的作文】
