小明，一表人才，脑子机灵，做事勤快，今年在枫叶小学读三年级，许多老师都非常喜欢他。可是，他的语文成绩却一直不好，每次考试几乎倒数第一名。
后来，通过与他父母沟通和了解情况后，才知道他迷上了玩游戏。开学不久，班主任就给他父母支招，让他彻底戒掉游戏瘾，认真学习。
放学回到家，小明走进书房，把书包一扔，就拿了手机开始他的游戏世界。母亲走进来，小明下意识地把手机藏起来，母亲微笑地说：“不要躲躲藏藏了，我都看见了，母亲我以前啊也是这样过来的，特别能了解你，拿出来，继续玩吧。”
说完，走出房间，端来了一篮水果，并关切地对小明说，“累了吧，吃个水果吧，妈妈已经为你削好了，认真玩，做什么事都要认真，玩游戏也是如此。”她接着说，“升级了没有，你都玩了一个小时了，按照游戏规则，这样吧，一个小时你要升一级，每天的游戏时间是早上7:00-12:00，下午2:00-6:00，也就是说一天之内你基本可以通关了，记住了吗？”
小明听到妈妈的关怀和认可，点点头，内心一阵阵温暖，他投入到了自己的游戏世界里，“上上上，过来辅助，放大招，快，推塔，集合，中路，一波，回城守塔……哎呀，又输了，你们到底会不会哈？！”
这样连续了好几天，小明在游戏中乐此不彼。
有一天，小明跟以往一样玩着游戏，一个小时后，母亲走进小明房间，关心问他，“打得怎样了？”
小明疲惫地说，“太难打了，我想休息一下。”
母亲微笑却带着严厉地说，“不行，你还没有通关。”
小明委屈地说，“不行，太难了，我不玩游戏了。”
母亲笑着说，“那我们从今天开始，就来学习语文吧！”
自此以后，小明再也不玩游戏了，而是把时间投入到了学习当中，在母亲的引导下，他认真学习，勤于动笔，善于记忆，并劳逸结合，最后他在期末考试中，语文从不及格破天荒地考了80分，母亲直言：有进步，继续努力。
接下来，我们来看看他的期末答卷吧。
从小明的答卷情况来看，虽然他这一次考试仅仅考了80分，但相比以前考试的不及格，到期考突破及格线，拿到了80分，是一件可喜可贺的事情，我们不能用太严格的眼光去看待一个差生。
他失分的地方主要是按要求填空、阅读理解以及作文题，分别扣了4分、6分、10分。从这些扣分点可以看出，小明的语文基础还不够扎实，尤其是背诵题、阅读理解能力和语言表达能力。
单从他的作文来看，他的这篇作文是“小明是一个小气的人”，他的作文如下：
通过这学期的观察，我发现小明是一个小气的人。他小气主要从几个方面来说。第一，我借他的铅笔画画，他都不给，还说没有。他书包里明明有一支，就是不借，真是小气鬼。第二，他不仅小气，还爱以小气的理由说他穷，其实不是这样的。你说他穷喔，但他穿的鞋子、衣服都是名牌的，能大手大脚花钱的人不是穷，而是不想给别人带来他的分享，这种人是没有朋友的。我感觉真倒霉，怎么会遇到这样的人呢？以后，我真的不想跟他好了，我要远离小气吧啦的人，再见，再也不见。
看了小明的作文，我竟然有种说不出的感觉，在期末考试中，这样的作文严格来说，最多只能给10分，但老师却给了20分，打分有点松散了。
无论如何，我们从小明戒掉游戏瘾，认真学习，但期末考试提高了成绩来看，可知一个事情的发展并非一成不变的，它可以由坏转向好，只要能够得到好的引导和鼓励。
陶行知先生曾说过，“你的教鞭下有牛顿，你的冷眼中有爱迪生……”给孩子一点阳光，他们就会灿烂，教育，不就是“捧得一颗心来，不带半根草去”的吗？
总之，“问渠那得清如许，为有源头活水来”，孩子的成长需要教师、家长的循循善诱，更需要掌握良好的方法，传播正能量，孩子的成长是家长和教师不可推卸的责任，只有这样，才能在以后的学习中做到“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。
