才开学一周，就有家长天天被老师找了。为什么？
看到这张截图，才一周时间，家长就已经被老师找了3次。
家长每次问孩子写了没有，孩子说，写了。
家长以为孩子已经写了。
结果第二天班主任又来找了。
孩子没有完成作业，确实是一个比较棘手的问题。
那么怎么解决这个问题呢？
一、孩子为什么会没有写作业？
（1）老师口头布置作业，孩子不知道作业写什么内容；
（2）孩子没有记录每天布置作业的习惯；
（3）作业难度过高，孩子完成不了作业；
如果是第一种情况，家长可以问老师每天的家庭作业，
家长每天能准确知道孩子要写的作业内容，
那么对于孩子的作业是否有完成，
通过检查也能准确知道。
如果是第二种情况，
那么只能改正孩子的习惯，
家长可以给孩子准备笔记本抄写作业。
像有的老师还会每天把作业布置在黑板上，然后拍照发到家长群里去。
这对于家长来说就是一种比较便捷的方式。
甚至有些老师会使用班级管理软件，
学生可以直接在上面打卡。
如果是第三种，确实是高难度的，
毕竟当作业难度过大的时候，孩子无法完成是很正常的，
这里的难度更多是建立在孩子同等水平线上而非同班同学平均水平上。
二、新学期怎么去引导好孩子按时完成作业？
（1）抄写类作业；
（2）练习类作业；
（3）写作类作业。
如果是第一种作业，孩子完成得不好，
不是不会做，而是做的不好，
有字迹潦草，漏写的情况导致被批评的。
那么家长可以这样做：
指出孩子作业中写得比较好的字，
说要是你每个字都能写得像这个字一样工整，
那么你的作业应该可以得优。
如果是第二种作业，那么极大可能是孩子不会做。
这时候可以让孩子先复习所学内容，
再做练习，这样可以有效提高作业的完成率和准确率。
如果是第三种作业，
对于不擅长写作的孩子和家长来说简直就是折磨，
可能两三个小时只能写一两行，
这在一二年级的孩子中比较常见，
可以使用我的《小学生看图写话》
孩子不做作业，
一开始可能是不会做，
但是久而久之，
可能就变不想做。
如果家长希望孩子能够提高学习成绩，
就需要监督孩子认真完成作业。
