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树立科学业绩观心得体会及收获 科学发展观 心得(8篇)

时间:2020-02-16 03:57:02

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树立科学业绩观心得体会及收获 科学发展观 心得(8篇)

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐树立科学业绩观心得体会及收获一

规范各类实验操作,保证化验员操作过程中的人身安全和公司财产不受损失,确保检测工作正常有序地进行,并牢固树立“安全第一”的思想。

适用于实验室各类操作的安全管理。

实验室负责人负责对安全操作的监督;化验员负责安全操作规范的贯彻实施。

(一)、一般要求

1、严禁化验人员将与检验无关的物品带入化验室(有特殊要求的除外);

2、凡从事各种产品检验的工作人员,都应熟悉所使用的药品的性能,仪器、设备的性能及操作方法和安全事项;

3、进行检验时,应严格按照操作规程和安全技术规程进行,掌握对各类事故的处理方法;

4、实验室内要有充足的照明和通风设施;

5、进行检验时,劳动保护用具必须穿戴整齐;

6、所有药品、样品必须贴有醒目的标签,注明名称、浓度、配制时间以及有效日期等,标签字迹要清楚;

7、禁止用手直接接触化学药品和危险性物质,禁止用口或鼻嗅的方法去鉴别物质。如工作需要,必须嗅闻时,用右手微微扇风,头部应在侧面,并保持一定距离。严禁用烧杯等器具作餐具或饮水,严禁在实验室内饮食;

8、用移液管吸取有毒或腐蚀性液体时,管尖必须插入液面以下,防止夹带空气使液体冲出,用橡皮吸球吸取,禁止用嘴代替吸球;

9、易挥发性或易燃的液体储瓶,在温度较高的场所或当瓶的温度较高时,应经冷却后方可开启;

10、凡参加实验项目的人员,必须熟悉所使用物质的性质,操作规程、方法和安全注意事项;

11、在进行有危险性工作时,应采取安全措施,参加人员不得少于二人;

12、在器具中放加热药品时,必须放置平稳,瓶口或管口禁止对着别人和自己;

13、加热试管内的溶液时,管口不得对着面部,加热时要不停地摇晃,以防止因上下温度不均发生沸腾而引起的烫伤,加热蒸馏结束后应先拿出冷凝管后移开酒精灯以防产生倒吸使仪器破裂;

14、在移动热的液体时,应使用隔热护具轻拿轻放,稳定可靠;

15、工作服一旦被酸、碱、有毒物质及致病菌等玷污时必须及时处理;

16、停电停水时,要及时切断电源,关闭水阀;

17、废酸废碱,有机溶剂以及易燃物质,必须经过中和处理后,方可倾倒指定地点,禁止直接倾入水槽中;

18、化验工作结束后,所有仪器设备要清洗干净,切断电源,关闭水、电、气阀门,溶液、试剂和仪器应放回规定地点;

19、下班时,应检查电源是否切断,水、气阀门是否关闭;

20、实验室内应设置砂箱、灭火器等消防器材。当室内发生易燃易爆气体大量泄露的危险情况时,应立即停止动用明火及能产生火花的工作,立即关闭阀门,打开门窗,加快通风。

(二)、玻璃仪器的安全使用

1、玻璃仪器在使用前要详细检查,有裂纹或损坏的.不得使用;

2、搬取有液体(1升以上)的瓶子时,必须一手握住瓶颈部,一手托瓶底,不准单独握住颈部以防负荷大、重而崩裂脱落,较大的瓶子宜放在瓶架上搬取;

3、在常压下使用的玻璃器皿,温度不得超过500℃(指硬玻璃),下压或负压操作时,不得超过400℃,温度的升降应缓慢进行;

4、装碱性溶液的瓶子,宜使用胶皮塞,以免腐蚀粘住;

5、清洗装有腐蚀性、危险性物质的器具时,必须将危险物质除净后,再用水清洗干净;

6、非耐热器皿和广口瓶、量筒、表面皿、称量瓶等,禁止用明火直接加热,不得在器皿内进行放热的操作,如器皿内有水珠应放在烘箱中烘干;

7、注意勿使玻璃和瓷器局部受热、受冷。例如在加热、冷却设备的操作过程中,防止器皿局部急剧的温度变化而破裂。

(三)、电器设备的安全使用

1、严格遵守电器作业安全规定,非电工严禁从事电器作业。检修电器设备、线路、开关照明、安装临时电源作业,均应由电工作业;

2、电器设备,必须有可靠的安全接地,推上电闸时要扣紧,拉下电闸时要彻底,推进必须快速;

3、在同一电源上,不能同时使用过多仪器设备,以免造成负荷过大;

4、使用电器设备时,要检查电源电压是否与使用设备的电压相符;

5、绝缘不合格,导线裸露或破裂,发现漏电的电器设备仪器,不准使用,要尽快修理;

6、如电器设备的线路一旦发热或温度超过规定,而发生故障,应立即切断电源,由电工检修;

7、电器设备应严防受潮,禁止用湿布擦拭电源开关。如有水珠附上,禁止拉、合电闸;

8、在加热电器附近,不得放置易燃易爆物品,当用电炉加热的容器破裂时,必须切断电源,然后再进行处理;

9、所有电热设备,必须放在石棉板上,发热量大的设备还应架空,并采取隔热措施;

10、当室内有易燃易爆气体和蒸汽时,必须确认合格后,方可给电器设备和仪器送电;

11、在有易燃易爆气体、粉尘的室内,所用的电器设备和照明应符合防爆要求;

12、发现有人触电时,应先切断电源,并立即进行抢救。

(四)、有毒、有害物质的管理与使用

a、管理

1、盛装有毒物质的容器,在标签应注明“有毒”或“剧毒”字样和醒目的危险标志;

2、凡毒性化学品应分类贮存,不得与易燃易爆物品及气化腐蚀性等化学品贮存在统一库房;

3、凡剧毒化学品应用专门铁柜单独存放,坚持双人两锁两本帐制度;

4、建立健全的毒药品管理制度,入库、发放时必须认真检查记录,定期清点,帐物必须一致,发现数量不符时应立即认真追查原因,及时报告,毒品应配备两名专人进行管理,坚持双人两锁两本帐制度;

5、有毒药品库严禁非保管人员入库,保证有毒药品库绝对安全;

6、各部门领取有毒药品必须由两名可靠的专人负责,并填写领料单,登记数量;

7、有毒药品的发放与领取应加强计划管理,使用部门(单位)领导应严格履行有毒药品领用审批手续;

8、使用部门按生产、检验的需要定期编制计划送相应部门。

b、使用

1、有毒药品库贮存量不得过多,一般不许超过一个月的使用量;

2、使用有毒药品时,必须当日使用,当日领取,用多少领多少,严加保管,不准无关人员接触,如使用有剩余,必须立即退回有毒药品库,不准在使用地方存放;

3、使用过的设备工具一定要清洗干净,使用过的废水一定要进行处理,并定期取样化验分析,沉淀的废渣要埋在指定的地点;

4、凡装放有毒药品的工具如铁罐、麻袋、玻璃瓶、塑料袋等不许乱放、随意处理,必须经过消毒,化验无毒才能使用或处理;

5、在使用有腐蚀性、刺激性及剧毒物品时,如:强酸、强碱、浓氨水、氢化物、三氧化二砷、碘等必须戴胶皮手套和防护眼镜,且须有人监护;

6、禁止将有毒物质或致病菌擅自挪用或带出实验室,发现丢失或被盗窃,应及时报告;

7、从事微生物检验的人员,工作结束后应洗手消毒,下班时应脱下工作服。

(五)、易燃易爆物质的安全使用

1、凡使用与空气混合后能形成爆炸的混合物时,必须在通风橱内进行操作;

2、严禁在火源附近进行易燃易爆物质的操作。酸、苯、甲苯、丙酮、汽油等易燃物质,其附近不得有明火;

3、进行有爆炸性的操作,所用的玻璃容器,必须使用软木或胶皮塞,禁止使用磨口瓶塞;

4、禁止将易燃物质(如苯、甲醇、乙醇等)进行明火蒸馏或加热。其沸点低于100℃者,应在水浴上加热,沸点高于100℃者,应在油浴上加热。水浴和油浴应使用闭式电炉,禁止油浴加热到接近油的着火温度;

5、加热易燃液体时,必须在冷却回流器的烧瓶中进行;

6、蒸发可燃液体时,禁止将蒸汽直接排在室内空间;

7、熔融石蜡时,应放在砂浴上进行,切莫过热,以免着火;

8、禁止将氧化剂与可燃物品一起研磨,不能在纸上称量氢氧化钠;

9、使用爆炸性物品(如:高氯酸、过氧化氢等)禁止振动、碰撞和磨擦;

10、易发生爆炸危险的操作,应采取安全隔离措施,具有特别危险的操作(如使用放射性物质)应采取特殊防护措施,并在符合规定的隔离室内进行;

11、加热操作或实验过程中,如发生着火爆炸,应立即切断电源,热源和汽源进行灭火;

12、取用钾、钠、钙、黄磷时必须使用专用钳子,禁止用手接触。钾、钠、钙存放在煤油中,禁止与水或蒸汽接触,黄磷应放在水中,均应浸没于液体下面与空气隔离;

13、挥发性有机药品,应放在通风良好的地方、冰箱或铁柜内,低燃点的易燃品,不能放在火源附近,若室温过高时,应备有冷却装置。

(六)、腐蚀性、刺激性物质的安全使用

1、稀释浓酸时,必须将酸注放水中,用玻璃棒缓慢不停地进行搅拌,禁止将水直接注入酸中,稀释时,应缓慢进行,若温度过高应待冷却后再进行;

2、溶解化学物品和稀释浓溶液时,必须在耐热容器和硬质玻璃器具中进行;

3、在处理发烟酸和强腐蚀性物品时,要特别谨慎,防止中毒或灼伤;

4、当酸、碱溶液、化学试剂灼伤皮肤或溅入眼睛时,应立即用清水冲洗、救护,情节严重的急送医院;

5、开启盛溴、过氧化氢、盐酸、氢氟酸、发烟酸等物质的瓶塞时,瓶口不得对着人;

6、溶解氢氧化钠或氢氧化钾时,要严防沸腾溅出,酸碱中和时应缓慢进行,严禁液体飞溅;

7、禁止浓硝酸与可燃物接触;

8、如需将浓酸或碱中和时,应先行稀释,绝不许将浓酸、浓碱直接中和。

(七)、防火安全

1、实验室内严禁抽烟,不准乱抛火柴或其它火种;

2、实验室必须设置防火设备,由专人负责保管和补充,灭火器材应放在固定地点。化验人员每人都必须熟悉防火知识,并能操作;

3、使用易燃挥易挥发试剂时,附近必须没有火源或远离火种;

4、酒精灯或喷灯必须在火种熄灭的情况下,才能添加酒精;

5、加热可燃液体时,不能直接用火加热,必须在水浴上加热或加垫石棉网;

6、要经常检查电线是否有漏电现象;

7、实验室里,可燃试剂的贮存不宜超过规定量(一个月的使用量)。

推荐树立科学业绩观心得体会及收获二

各村支部、各站所(中心、办):

为深化我乡美丽村庄建设,推动社会主义核心价值观在农村落地生根,“倡导移风易俗,树立文明乡风”成为农村文化生活必不可少的组成部分。为进一步推动移风易俗,加强民风建设,树立文明乡风,着力提升农民群众文明素质,推动全县农村精神文明建设健康发展,特制定如下实施方案。

以减轻农民潜在负担,保持社会稳定为落脚点,将“倡导移风易俗、树立文明乡风”活动,作为农村精神文件建设的一项重要内容,通过强化宣传教育,创新工作载体,树立正面典型,引领文明新风等措施,提升群众文明素质。争取广大干部群众的理解与支持,引导群众自觉抵制天价彩礼,讲文明,树新风,除陋习,推动农村精神文明工作深入开展。

(一)加强宣传教育。通过宣传引导、法律介入让农村群众认识到高额彩礼的危害性,树立正确的婚姻观、价值观,让移民移风易俗工作真正入脑入心。

(二)开展“推进移风易俗,简办婚丧嫁娶”倡议活动。签订“讲文明、除陋习、倡新风”承诺书,党员干部人人承诺,广大群众共同参与,形成从我做起,从现在做起的良好氛围。

(三)各村建立“一会”(红白理事会),“二约”(村规民约、婚丧喜庆公约)。通过理事会加强宣传劝导工作,引导群众自我教育、自我管理、自我提高,发挥示范引领作用,为争创各级文明村镇夯实基础。

(一)加强宣传教育,营造文明氛围。各村要齐抓共管、综合治理,建立长效机制,多措并举破除陋习,用先进文化占领农村阵地。开展进村部、进家庭、进农户等宣讲活动,加大移风易俗宣传教育力度,加强科普和法制教育、深化理想信念教育、开展文明新风教育,倡导婚姻自主,婚姻自由,节俭办婚事的新时尚。使农民对陈规陋习危害性有清醒认识,引导农民崇尚科学、破除陋习、树立节约光荣、浪费可耻的观念。

1.搭建宣传载体,突出宣传教育。结合乡镇文化长廊、文化墙、宣传栏、橱窗、电子屏、微信公众平台等形式,大力宣传移风易俗工作内容。利用巷道、宣传栏、文化广场等开放空间,将社会主义核心价值观、移风易俗、新二十四孝图、好的家风故事以图文并茂的形式进行宣传展示。以快板、小品、短剧等多种艺术形式,在农村开展丰富多彩、通俗易懂、群众喜闻乐见的文化宣传教育活动,引导人民群众尤其是农村青年树立正确的价值观与婚恋观等。结合“下基层”、“大走访”等,进村入户宣传移风易俗工作,突出宣传引导工作。

牵头单位:乡文化体育与信息服务中心

责任单位:各村支部、各站所(中心、办)

2.加强法制宣传教育。

(1)结合“法制宣传进家”、“七五普法”等工作,在广大农村,宣传《妇女权益保障法》《婚姻法》《民法》等法律法规,提高人们的法律意识,使之遵纪守法并自觉与“天价彩礼”婚姻、侵犯妇女人身权利的行为作斗争。利用重要节日节点,印发宣传单,全面做好“抵制天价彩礼、倡导移风易俗、树立文明乡风”宣传活动,使之进村入户、家喻户晓。

(2)依法坚决打击低龄婚育现象和干涉婚姻自由、买卖婚姻、婚姻诈骗行为,对因“天价彩礼”婚姻引发的案件,要严肃认真查处,根据情节和后果予以批评教育等措施,切实遏制‘天价彩礼”婚姻蔓延。对不切合当地经济实际,索要“天价彩礼”的行为要及时进行制止,并对双方父母进行教育,保障婚龄青年的合法权益和社会和谐稳定。

牵头单位:乡妇联、乡司法所

责任单位:各村支部、各站所(中心、办)

(二)强化制度保障,健全群众组织建设。

1.制定婚丧嫁娶公约。根据因地制宜、群众参与的原则,在传承优秀传统文化、尊重社情民意的基础上,将“节俭办婚丧”、“婚丧宴请红线”纳入到村规民约中,召开党员和村民代表会议,共同商讨、制定、表决结婚彩礼、红白宴席操办规模,形成“婚丧喜庆公约”,以村规民约形式,告知乡邻,引导村民遵守。村规民约划定的“红线”不得高于我乡划定的婚丧喜庆事宜操办费用和随礼标准。原则上结婚彩礼不超过6万元,非亲人情费不超过300元,宴请招待最高不超过20桌(200人),每桌控制在600元以下,办席不超过一天,丧葬活动控制在3天内。5月底前,全乡13个行政村全部制定完成,并将含有移风易俗内容、宴请随礼标准的村规民约上墙。

牵头单位:乡民生服务中心、乡文化体育与信息服务中心

责任单位:各村支部

2.各村充分发挥民间红自理事会的作用。坚持政府推动与村民自治相结合,发挥群众组织在推动移风易俗方面的积极作用,统筹协调,分工负责,各行政村在5月底前成立红白理事会。红白理事会成员应由党员、村民代表选举,吸收老党员、老干部、老教师、有名望的宗教人士(阿訇)和新乡贤参加。会长可由村党支部书记或村委会主任兼任。红白理事会要全程介入本村红白事,村民操办红白事宜必须报告村红白理事会,由理事会全程指导协助,理事会每月召开一次会议,研究工作,总结经验,提高服务质量。

牵头单位:乡民生服务中心、乡文化体育与信息服务中心

责任单位:各村支部

(三)强化价值引领,凝聚移风易俗共识。

1.发挥党员干部模范带头作用。带头践行村规民约,不收彩礼,带头实行婚事新办简办,通过签订承诺书等形式,在婚嫁中发挥带头、宣传、监督、引导作用。倡树婚嫁新风,倡导喜庆事宜简办或不办,减轻人情消费负担。倡导丧事简办,树立厚养薄葬观念,弘扬孝老敬老传统美德。

牵头单位:乡纪委

责任单位:各支部

2.深化文明乡镇创建,培育优良家风,倡树文明新风。按照《宁夏美丽乡村建设实施方案》明确的任务,各村要积极创建县、市、区级文明村镇。结合“三下乡”、“道德讲堂”、“我们的节日”、“村规民约”、“好家风、好家训”“黄河金岸·最美农家”“护航春蕾”等丰富多彩的群众性精神文明创建活动,加强农村精神文明教育,广泛宣传文明新风,提高人们的思想认识,阐明高额彩礼、简化婚丧程序的必要性,合理规范简化婚丧嫁娶流程,降低高额彩礼和礼金、“因婚返贫”、“因礼返贫”现象发生率,消除买卖婚姻滋生的土壤。以传承弘扬家庭传统美德、现代家庭理念,引导大家庭向上向善,以文明家庭“小气候”温润和谐社会的“大气候”。

牵头单位:乡文化体育与信息服务中心、乡妇联

责任单位:各村支部

(四)强化文化惠民,涵养文明乡风。

1.加大农村文化产品的供给和服务,丰富群众文化生活。运用“三下乡”、“广场舞大赛”、“社火展演”、农家书屋等载体,开展文艺演出、全民阅读、全民健身活动,丰富群众精神文化生活。通过全民参与的“广场舞大赛”、“运动会”等,充分调动群众参与积极性。让农民成为农村文化建设的主角。

牵头单位:乡文化体育与信息服务中心

责任单位:各村支部

2.提升农村文化教化功能。组织开展“广场舞大赛”、运动会、文艺演出等群众喜闻乐见的文体活动;运用“我们的节日”为载体,在春节、清明、端午等传统节日,组织开展社火、剪纸、书法等民俗表演,让传统节日更富人文情怀。传承发展健康的农村文化习俗,用好村规民约、家风家训的教化资源,运用民间小戏等形式,加强对农村“天价彩礼”、婚丧喜庆大操大办等习俗的引导,用文化涵养文明乡风。

牵头单位:乡文化体育与信息服务中心

责任单位:各村

(一)提高思想认识,加强组织领导。各站所(中心、办)、各村要增强责任感、使命感和紧迫感,提高思想认识,切实加强对工作的组织领导和对人员的管理,确保活动有序开展。

(二)明确落实责任,精心组织安排。明确职责分工、分解工作目标、细化工作措施,创新工作方法,确保各项措施取得扎扎实实的成效。

(三)掌握政策,有序推进。各站所(中心、办)、各村要结合中心组理论学习、“七五”普法、“下基层”活动在推动移风易俗树立文明乡风行动中,以治理“天价彩礼”婚丧喜庆大操大办为重点,把握政策界限,注意区分推动移风易俗与尊重传统礼俗的关系,既保持红白事白眼代课的传统习俗,又弘扬勤俭节约的传统美德。

(四)建立信息上报机制,做好信息反馈。各相关站所(中心、办)、各村要做好此项活动的信息反馈工作,每月25日前上报信息、图片等资料。要掌握已婚人员彩礼情况、家庭负债情况,有无家庭暴力情况,掌握适婚人员名单,有针对性的开展活动。

推荐树立科学业绩观心得体会及收获三

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还用心参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还用心参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

本学期,除了用心参加政治理论学习外,我还用心进行业务学习,提高自己的工作潜力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。透过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就应尽力去作好本职工作,个性是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,用心利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,构成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生潜力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并用心与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的用心性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,个性是课堂教学潜力的训练。做到精讲精练,注重对学生潜力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

推荐树立科学业绩观心得体会及收获四

“两学一做”学习教育是党中央持续深化党内教育、深入全面从严治党的重大部署。前不久,两级公司相继召开座谈会,对“两学一做”学习教育作出部署。深化“两学一做”,重在提升“党章、党员、党性”三种意识上着力,立党章之本,树党员之风,强党性之效,把学习教育成效转化为推动公司和矿井改革发展的强大动力。

一、以学促知,抓住“学”这个基础,提升党章意识

党章意识是党员对党章的科学理解和全面贯彻执行的坚定信念。党的以来,中央反复强调要强化全党党章意识。指出:“党章是我们立党、治党、管党的总章程,是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。”他要求“每个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行。”树立党章意识,一要学习党章。“两学一做”,基础在“学”。这次学习教育的内容非常明确,就是要认真学习党章党规。每一名党员都要学好党章,通过读党章、听党章、书党章、抄党章等形式,深刻把握,融会贯通,强化党章意识和党的观念。二要尊崇党章。广大党员特别是党员领导干部都要以党章修身、以党章律己,自觉守纪律、讲规矩,把党章内化于心、外化于行。三要维护党章。党章的字字句句,是我们党团结带领人民从实践中探索出的宝贵财富,必须倍加珍惜、自觉维护。各级组织要加强对党员、干部的政治纪律教育,切实把维护党的政治纪律放在首位。

二、以知促行,抓好“做”这个关键,提升党员意识

“两学一做”,关键在“做”。这次学习教育,中央要求广大党员要向“四讲四有”的要求对标对齐,不断校准思想之向,调整行为之舵,绷紧作风之弦,自觉做合格共产党员。一要把立身的根本挺起来。进一步坚定马克思主义信仰和共产主义信念,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上、政治上、行动上始终与以同志为的党中央保持高度一致。二要把法纪的戒尺亮出来。时刻心有所畏、言有所戒、行有所止,切实增强组织观念,坚决服从组织决定,严守党的各项纪律规矩。要加强舆论引导,重点用好正反两方面典型,充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。三要把做人的底线划出来。自觉加强党性锻炼和道德修养,带头践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德,大力弘扬工匠精神,立足岗位创先争优,勤勉敬业,勇于创新,乐于奉献,在职工群众中树好榜样、作好表率。四要把先锋的形象树起来。深化实施党员“责任区”“示范岗”等先锋模范作用发挥激励机制,引导广大党员对照党章修身践诺、立足岗位创先争优,始终保持开拓进取、敢为善成的精气神,在公司和矿井度危求进、深化改革的工作实践中,亮出干劲、亮出智慧、当好标兵。

三、以行促实,抓实“改”这个重点,提升党性意识

“两学一做”,重点在“改”。指出,学习教育要突出问题导向,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。广大党员要对照学习理论理想、党章党规、先辈先进,查找党性不足,做到边学边改、即知即改,把发现和解决问题作为一条主线贯穿学习教育全过程,力戒空对空,确保实打实。一要聚焦突出问题“改正”不足。组织广大党员在学习教育中,聚焦工作执行力、落实力不强,严不起来、落实不下去等突出问题,结合自身思想、工作和生活实际,深入照镜子,找准、找全、找实理想信念、党的意识、宗旨观念、进取精神等方面存在的问题加以改正。二要查摆自身问题“改进”缺点。通过民主生活会、组织生活会等有效形式,重点查摆面对严峻形势存在畏难发愁、怨天尤人、得过且过、“等靠要”思想的问题,改进缺点积极工作,做到勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧,带领职工群众推动公司和矿井逆势发展。三要融入日常“改造”思想。中央要求,要突出经常性教育的特点,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。在方式上,立足抓常、抓细、抓长,细水长流;在目标上,强调保健,有病治病,无病强身,把思想政治建设融入到日常的党内组织生活中。

学之深、知之准、行之笃。提升“党章、党员、党性”三种意识,做实“两学一做”学习教育。找准着力点,就能够精心谋划、精确定位、精准发力,增强学习教育工作的把控力和实效性。

推荐树立科学业绩观心得体会及收获五

本人在本学期担任xx小学科学课教师。小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,尽管课时任务重,我仍尽力精心预设每一节课,创设轻松愉悦的情境进行教学,与学生共同学习共同交流共同进步。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。下面我对本学期的教学工作做一述职:

一、基本情况:

本班大部分学生都比较勤学,上进心强,学习目的明确,有良好的学习习惯和科学观念。但仍有小部分学生学习、纪律都较松散,学习能力较弱。

二、主要成绩:

1、具体措施:

(1)全面贯彻党的教育方针,抓好学生思想教育,培养学生自主探究的能力。针对本班学生的实际情况,开学初,积极做好学生思想教育工作,使其端正学习态度,树立科学意识,提高认识能力。深入了解学生的个性特点,尊重学生的兴趣爱好,细心发掘学生的闪光点,给予评价肯定,正确引导学生的行为,让其树立科学观念。

(2)抓好常规工作,培养学生自主学习的能力。我根据儿童的年龄特点,结合新教材理论知识,课堂上设计新颖、愉快的教学方法,增强趣味性,创设丰富多彩的教学情境,让学生在轻松愉快的学习中掌握知识、技能。发挥学生情感,激发学生求知欲望,减轻了学生的学习负担,培养了学生乐学的兴趣。平时我细心观察本班学生的学习情况,做好调查小结工作,针对不同性质的学生,根据其的实际情况拟订学习目标,以目标来激励学生进步。此外,我坚持检查后进生的转化情况,做好小结工作,使优生能在原有的基础上再上台阶,进一步培养智力和思维的发展,全面地提高教学质量。

2、经验浅谈:注意做好课前准备,刻苦钻研教材,认真学习大纲和教科书,准备好每节课必要的实验教具,做到先备课,后上课的习惯。坚持理论和实际结合进行教学,使学生容易汲取,从而使教学任务能够按计划完成。同时,创设良好的教学环境,采用多种形式,多种方法,引导学生学会学习。一学期下来,我积累了不少教学经验,学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。

(1)关照学生参与的能力要在课堂教学中,发挥学生的自主性,就要让学生参与,让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来,然后在合作、协调、讨论及在教师的引导下,作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程,教师在课前要做好课前准备,也要布置学生按每节课的要求,做好课前准备,带齐实验器具,然而在课堂教学中学生依照提示就能热热闹闹参与到教学活动中去。

(2)激发学生的参与兴趣。

在课堂教学中不难发现,兴趣是的老师。我认为激发学生的参与兴趣,关键是激发学生做一个积极劳动者,勤动手、动脑、动口。

(3)丰富学生参与的方式,就是改变过去以教师讲、学生听,死记硬背的教学手段。

自然课教材的特点非常抽象,要让学生在观察实验中发现秘密,获取新知识。如果教学中只是老师讲、学生听,就会显得很不协调,太干瘪了。如在自然课教学中引导学生自主学习,用多种感官去观察体验感悟。在教师的指导下,勤于动手动脑,仔细观察,就会获得新的科学理念。

(4)关注学生的参与过程。

我认为在课堂教学中,教师要关注学生在参与过程中所表现的质疑精神,从无疑到有疑,小疑则小进,大疑则大进。要让学生带着问题走进课堂,带着问题走出课堂,时常探究。要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学过程,让学生参与过程成为主流。在学生参与过程中,教师要精心设置问题,合理安排,解疑、质疑。让学生的参与及参与过程中的生存既是意料之外,又是情理之中。

(5)让学生体验参与的快乐。

学生是好奇的,是好活动的,在参与过程中,他们能体验到自己的生活智慧与人类已有的知识融为一体的快乐。

三、存在问题和努力方向:

在教学中,虽然取得了一定的成绩,但由于自己经验的不足,仍存在不足之处,如还有小部分学生的学习仍不够自觉,缺乏探究精神和探究能力等,这些都有待于在今后的教学中克服,使教育、教学质量更上一个新的台阶。

推荐树立科学业绩观心得体会及收获六

一、坚定正确的政治信念,认真学习党的理论知识

1、端正入党动机,坚定共产主义信念 入党动机是否正确,这是考察入党积极分子是否符合党员条件的一个重要尺度。政治信仰是否坚定,这是考察入党积极分子是否具备入党条件的核心条件。

入党动机是指一个人入党的内在愿望和真实目的,即为什么入党。作为一名中共党员,其入党动机应是为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务,这是与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件相一致的。信仰是自由的,入党不能勉强。入党是先进的,但是不入党也不是落后的,这一人生的选择,是个人的自由,是自觉的行为,来不得半点虚伪。作为一名要求入党的人,就要信仰马克思主义,信仰党的理论和事业。因此,“锻炼型”、“情感型”、“荣耀型”、“利益型”的动机都是不端正的。

正确的入党动机是经过自己的不断学习、实践和修养锻炼,逐步形成的。要求入党的同学应该懂得:端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。毛泽东同志说:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”(《毛泽东选集》第3卷第875页)这段论述极为深刻。每个要求入党的同志都应引以为鉴,不论组织上是否入了党,都应做到首先在思想上真正入党;而且要长期地注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想,决不能“入党前拼命干,入党后松一半”。

2、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观 作为一名入党积极分子应当对党有理性的认识,以马克思主义的科学思想来指导自己的言行。首先要认真学习马克思主义哲学,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点、基本方法,树立起正确的世界观和人生观。我们不要求入党积极分子人人都精通马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,但是,应当认真学习,刻苦钻研,学习和运用马克思主义的立场、观点和方法,来指导自己的行动。现在我们一些同学写入党材料、思想汇报等,开头就写认真学习某某思想某某理论,其实根本没有学习,连最基本的观点和精神都不知道,这不是正确的态度。学校开设《中国化马克思主义》、《马克思主义基本原理》等课程,是提高我们理论知识的好机会,对于工科学生来说,更要抓紧时间充电,一些同学不认真听、认真学,总认为枯燥无味,或者不重要,考前背背就行,这种观念一定要转变。

3、学习党史和党章

学习党史和党章,是入党积极分子加深对党的认识、提高思想政治觉悟的重要途径。一个积极向党组织靠拢的人应当了解党的历史,但实际上许多同学对建党89年来的历史知之甚少、知识匮乏,或者不全面、不系统,所以必须通过学习,认识党,了解党,否则就会闹笑话,这在入党积极分子的材料里体现得淋漓尽致。如有的入党积极分子在思想汇报里写道:“孙中山先生创造了伟大的中国共产党”、“中国共产党是无产阶级的先锋队,最终目标是带领全国人民推翻三座大山,解放全中国”,还有相当多的同学不知道中国共产党是何时成立

的,不知道共产党的宗旨和奋斗目标,不知道“三个代表”是什么„„

党章是党的纲领性文件,是党最新成果的集中反映,是共产党员的行为规范。学习党章,使我们懂得党的性质、纲领、最高理想和最终目的、指导思想、宗旨、任务、基本路线、组织原则和纪律,明确入党的要求、条件,懂得党员的义务和权利,从而更自觉地以党章的要求塑造自己,逐渐克服个人主义、功利化倾向等缺点,帮助我们端正入党动机,确立为共产主义事业奋斗终身的信念,树立起共产主义人生观。入党积极分子应当熟读党章条文,加深对党的了解和认识。

4、坚定政治立场,提高思想政治觉悟与政治敏锐性

一个优秀的入党积极分子要有坚定地政治立场,较强的政治敏锐性和政治分辨力。政治立场是政治觉悟的集中体现,也是党员在关键时候发挥政治作用的具体表现。因此,明辨是非、在关键时刻能够站出来表明自己的态度和观点,这是和平时期对大学生入党积极分子的政治考验。

如何评价中国共产党,这是考察入党积极分子政治态度的一个重要标准。89年的时间共产党从一大时的全国党员57人到现在的7700多万,89年来,特别是改革开放30多年来,在中国共产党的领导下我们的国家取得了举世瞩目的辉煌成就,人民安居乐业生活幸福,这所有的一切来之不易!虽然,一些贪官污吏无形中损害了党员的形象,但在我们身边还有更多优秀党员值得学习,所以我们要有政治辨别能力,综观整体的分析能力。如果把党的整体比做一棵树,那么党员是树叶,一片叶子枯了,就说这树不行了?树仍是旺盛的充满生机的。

对时事政治和国内外大事的关注程度是考察一个人的政治热情的一项重要指标。当代大学生政治热情高,已能比较冷静地思考一系列政治问题,不再容易被某种思潮或某种势力所左右而采取过激的行动。但也必须看到,大学生在政治上还有幼稚、不成熟的一面,部分同学对中国特色社会主义的认识还停留在感性的、片面的、模糊的甚至是错误的层面上,对现实社会政治生活中存在的一些问题感到困惑不解,不排除因为一些敏感的政治热点问题而卷入政治活动的可能。一些小道消息在学生中有一定市场,给学生思想稳定造成影响,把握得不好,学生极有可能产生情绪波动,甚至有过激行为。

树立坚定的政治立场,培养较强政治敏锐性和鉴别力,就要求我们在大是大非问题上看清方向,在思想和言行上必须始终与党中央保持高度一致,并通过实际工作和生活,团结、影响和带动身边的同志,不犯错误,使自己的政治生命长青。高校历来是社会敏感区,保持稳定始终不能掉以轻心。做好稳定工作,必须有一支可靠的学生骨干政治力量,在党组织领导下不仅敢于做工作,而且善于做工作,做到掌握信息、及时报告,协助党组织把一切不稳定因素都消除在萌芽中。

二、争做学习的模范,行动的表率

1、立足本职,扎实学习相关专业知识

在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话强调:“勤奋学习,是共产党员增强党性,提高本领,做好工作的前提。我们正处在知识创新的时代,终身学习的时代,不懂得的和不熟悉的东西很多,即使是过去懂得的和熟悉的知识也有个不断更新的问题。面对这种新形势,全党同志一定要有学习的紧迫感,抓紧学习、刻苦学习、善于学习,善于重新学习。”我们每一名入党积极分子都要深刻理解其内涵,不断增强学习的自觉性和实效性。学业情况是考察入党积极分子重要指标之一。

大学生在校期间,搞好学习是硬道理。衡量一个人是不是具有远大理想,是否愿为共产主义事业奋斗,不是看他口头上讲得怎样,而是要看他有没有实际行动,作为一名要求入党的积极分子,只有把政治上要求进步与学习上刻苦努力结合起来,才能成为党组织期望的合格接班人。应该自觉地、有意识地把自己所从事的学习和本职工作,看作为党的事业的一个组成部分,兢兢业业、踏踏实实地去完成。大一就被评为入党积极分子,但因学业不佳、成绩不理想甚至欠学分而在大学不能入党的大有人在,所以,要求入党的同学,首先就是要立足本职,以专业课为中心,努力学习科学文化知识,勤奋刻苦,力争上游。同时要利用课外的时间和精力,帮助学习暂时落后同学、有困难的同学、沉迷网络的同学,以各种方式大力营造学习氛围,树立良好学风,旗帜鲜明的坚决制止逃旷课、考试违纪作弊等不良风气。

2、勇于实践,做全面发展的积极分子

“以学习为中心,走全面发展之路”,最终还是要落实到全面发展上。我们学校的人才培养目标是培养石油石化和国民经济主战场上的技术骨干、管理和技术带头人、行业领军人物,要想达到这样一个目标,就要求我们的入党积极分子同学在大学期间除了刻苦学习,还要做到“六个一”,即争取至少参加一次科技比赛、从事一项社会工作、参与一项体育运动、开展一次社会实践、承担一次志愿服务、加入一个社团组织。学校通过搭建文化艺术节、科技节、青年健身节、思美节、社团文化节、志愿服务节等六大活动平台,提供各种条件,让广大同学快乐学习、健康成长。对于入党积极分子而言,更应该自觉地在科技、文艺、宣传、社会实践、志愿服务、体育等等校园文化的方方面面积极参与,在实践中锻炼自己,全面成才,发挥先锋模范作用,带动广大同学积极向上,积极营造健康向上的校园文化氛围,同时,积极争取成绩,为学校、学院争光添彩。除了学校、学院层面组织的活动,各班级也自主开展各种丰富多彩的活动,入党积极分子应当带动班上同学支持和参与班团组织工作,积极主动完成班级建设各项任务。

3、密切联系群众,处理好个人与集体的关系

密切联系群众的作风,是党的性质和宗旨所决定的,是我们党的最大政治优势。作为一名大学生入党积极分子,必须有一定的群众基础,必须懂得党的群众观点和群众路线,懂得无论做任何事,离开群众将一事无成。目前在大学生中,影响群众基础的主要问题是:民主意识淡薄、过高估价自己,不能恰当地处理同学间的关系,不够尊重他人的意见和建议;开展活动不够扎实,热衷于形式;在各种利益关系上处理失衡,摆不正个人与集体的关系,缺乏应有的牺牲精神。

解决群众基础问题,要把为人民服务的精神落实到全心全意为同学服务上,提高为广大同学服务的意识和能力,在相关工作活动中,兢兢业业,作风扎实,不搞形式主义的花架子;凡事从大局出发、有大局意识,处理利益关系时能够站得高一点、看得远一点,吃亏在前、享受在后;与同学们和谐相处,打成一片,注意多沟通多交流,看一看同学们最关心什么,最需要什么,自己能做什么。主动关心他人,生活简朴,作风正派,严于律己,宽以待人,认真听取同学们提的意见和建议,逐步得到其他同学的普遍认可。

三、了解党员发展程序,掌握基本的文书写作

1、明确党章规定的入党手续

入党手续,是按照党章和有关规定,在发展党员时必须履行的程序。一个要求入党的同志,从他向党组织递交入党申请书开始,直到成为正式党员的整个过程,就是履行入党手续的过程。发展一名新党员主要经过两个阶段:一是从向党组织递交申请书到被确定为发展对象阶段(至少一年);二是从被党组织接收为预备党员到预备党员转为正式党员阶段(至少一年)。每个阶段都有要求入党人和党组织必须履行的一整套严格的程序。

特别需要强调的是,吸收新党员要严格履行入党手续,这不是单纯的技术性工作,而是一项严肃的政治工作。它既是对发展对象进行的一次实际的党性教育,也是从组织制度上保证新党员质量的必要措施,要求入党的同志对这些手续以及为什么采取这些手续,应当有清楚的了解,并自觉地按照这些规定的手续去做。一些同学说“搞得这么复杂,都是些形式”,这种观点是错误的,要注意“程序”与“形式”的区别。

2、掌握基本的党务文书写作

这里说的党务文书主要涉及两类材料,一类是作为要求入党的人和预备党员自己要写的,包括入党申请书、思想汇报、入党自传、入党志愿书、转正申请报告等;另一类是作为党务工作者(培养联系人、入党介绍人、支部书记、支委委员)要写的,主要有培养考察意见、公示材料、政审材料、会议决议、入党介绍人意见、通知公告、证明材料、信函等等。党员材料作为档案跟随你一生,非常严肃重要,无论是给自己写还是给别人写,都应高度负责的态度,认真细致,不得马虎。具体的要求为:书写工整、字迹清晰、材料整洁,不乱写乱涂;内容应真实、详细、具体,不照搬照抄,不讲空话套话;思路清晰,布局合理,格式规范;要及时写或按规定时间写,尽量避免补写。

四、主动汇报思想情况,积极参加支部活动

入党积极分子应该主动靠拢党组织,自觉接受党组织的考察,这包括思想汇报和积极参加组织活动两个方面的内容。

1、要主动自觉地向党组织作思想汇报

作为入党积极分子,要重视在争取入党的过程中按期向党组织汇报自己的思想,以便使党组织了解自己在争取入党过程中所取得的进步、存在的问题和努力的方向,及时给予鼓励和指导,从而有利于自己更好地创造入党条件,加快入党的步伐。思想汇报的主要内容:对党的性质、纲领、任务和宗旨的认识;对党的建设理论和组织原则的理解;对党的路线、方针、政策的看法;对当前党和国家重大问题的观点和看法;参加培训学习后的体会;完成党组织交给的工作任务的情况;对照党员标准检查自己,提出今后努力方向等。思想汇报一要主动;二要经常(一般每学期两次);三要真实。

2、要积极参加党组织活动,努力完成党组织交给的各项任务

入党积极分子在党组织的安排下,可以参加党的一些活动,这是实际体验党内生活,进一步接触和了解党组织,接受党内生活锻炼,学习党的理论和知识,成为一名合格党员的好机会。同时,党组织还会适时地安排一些工作任务让积极分子来完成,通过在工作中的实际表现来考察思想和实际工作情况。因此,积极分子应主动承担任务,自觉接受党组织的考验和考察。

申请入党的同志参加党的哪些活动,要由党组织决定。一般地说,可以参加支部党员发展大会、转正大会、理论学习会、实践活动、某些党日活动、预备党员入党宣誓大会、先进党支部或优秀党员表彰大会等。此外,各党支部每学期都根据自己的实际情况开展各类志愿服务、义务劳动、实践考察、理论学习等活动,每个要求入党的同志都应按照党组织的安排,积极参加这些活动,并从中接受教育。

综上所述,“入党动机是否端正、政治立场是否坚定、学习态度是否认真、工作作风是否扎实、群众基础是否牢固”,是判断大学生入党积极分子思想上、政治上是否成熟的标准,所以,作为一名入党积极分子,充分体现出先进性和积极性,一定要端正入党动机,坚定理想信念和政治立场,认真学习党的理论,做思想上的先行者;刻苦钻研专业知识,做学习上的佼佼者;热情工作,勇于实践,积极进取,做工作中的奉献者;团结同学,严格律己,热心助人,做生活中的模范者。还要能够经受住党组织一定时间的考验,多从主观上寻找原因,正视自己的缺点和不足,并以实际行动努力克服,争取做一名优秀的入党积极分子,早日实现自己的入党愿望。

``````中国共产党是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想为指导思想的政党,由于其指导思想是中华民族优秀传统文化的体现,是符合客观实际的正确理论。因此,中国共产党所从事的伟业一定是使人民过上幸福美好的生活,这与我个人的追求一致。

作为入党积极分子,要如何端正入党动机。我觉得可以从以下几个方面来努力。

认真学习马克思主义理论,特别是邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观,坚定共产主义理想和社会主义信念。一个人有没有立场以及他有什么样的立场,一个人有没有信念以及有什么样的信念,都能从个人的思想表现上得到充分的反映。入党积极分子既然已确定目标,就应该朝既定方向努力,站在无产阶级立场去看待问题和处理问题,在对平时的一些课程和党校的学习中加强马克思主义基本理论和党的知识的学习,把朴素的、感性的认识上升到自觉的,理性的认识高度,这是端正入党动机的基础。

要努力学习科学文化知识,每个入党积极分子必须努力学习科学文化知识和技能,学习当今世界上最先进的科学技术和管理经验,使自己具有适合时代发展需要的知识结构,为将来更好履行党和人民赋予的职责作充分准备。

要有严格的组织纪律性,模范遵守纪律。一个人的健康成长,是在一定的纪律约束下进行的,没有纪律的约束,人就会松垮懒散,无法明确自己的生存目标。作为一名积极分子,应更注意这一点,在同学中起表率作用。

要树立自己的理想。我们应将自己的理想与国家理想结合起来,具备全心全意为人民服务的精神。中国共产党是工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。所以我们必须牢记人民利益永远高于个人利益这一点。

在党校学习的过程中,我的学习之路才刚刚开始,我会在以后的日子里把党的思想当作一面镜子,不断端正自己的思想行为,争取早日成为一名真正合格的中国共产党员。

推荐树立科学业绩观心得体会及收获七

我志愿加入中国共产党:

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。

小学课堂上,老师给我讲述外国侵略者是怎么欺负我们中国,解放军叔叔和爱国青年是如何用机智一次次把他们打退,那时候同学们都在口中唱着一首歌谣“没有共产党就没有新中国”,在上小学3年级的时候我加入了中国少先队,我依稀记得当时在台上宣誓的时候,我非常的激动和骄傲!因为我知道我也和书中的英勇青年一样了,我也成为了少年队队员,带上了鲜艳的红领巾!

初中我开始更进一步的接触历史和政治课程,认识到中国近代史是一个屈辱的历史,同时是一个反省的历史,在这个炎黄子孙都在寻找出路的时候,中国共产党一枝独秀呼啸而出并且以他的博大胸襟而超然毅力让中国人民在近百年的屈辱下从新站了起来。在初二的时候我成为了班级为数不多的第一批共青团员,此时中国共产党在我的心中留下了深深的印记!到了高中,我也更加了解了中国共产党,我萌生了加入中国共产党的愿望,深知想要成为一名党员是要有经历严峻的考验。

来到了大学,过去的那,心理慢慢步入成熟,为了能够取得更好的成绩,我开始尝试我大学让我陌生领域,积极加入学生会,参与班级班委竞选,我取得了一定的成绩,令我激动高兴的事情是我被同学们和老师认可,成为了一批入党积极分子的一员,在之后的努力学习中,我有幸加入了第8期入党积极分子培训,通过培训,我对党有了进一步的认识。新党章中明确提出了我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国最先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的思路是一切从实际出发、理论联系实际、实事求是,在实践中检验和发展真理。了解和懂得了党是由工人阶级中的先进分子组成的,是工人阶级及广大劳动群众利益的忠实代表。党自成立以来,始终把代表各族人民的利益作为自己的重要责任。在党的路线、方针和政策上,集中反映和体现了全国各族人民群众的根本利益;在工作作风和工作方法上坚持走群众路线,并将群众路线作为党的根本工作路线;在党员的行动上,要求广大党员坚持人民利益高于一切,个人利益服从人民利益。中国共产党员是中国工人阶级的有共产党员觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产党员奋斗终身。

通过培训,我深刻的认识到自己在思想和行动上存在的许多不足。以前我认为加入共产党只要做好自己的本职工作就可以了,但现在我深刻的体会了党员的标准和党员的八项义务,我认识到除了做好自己的本职工作之外,还要密切联系群众,要坚持党和人民的利益高于一切,要坚决的维护党的团结和统一。

我为什么要加入中国共产党?中国共产党代表着先进文化的前进方向,使我们应该去我去追求的,党是为了全心全意为人民服务,为了实现共产主义。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。是共产党,改变了中国的历史。在共产党的领导下,无数革命先烈抛头颅洒热血,用鲜血和生命换来了中国革命的胜利。其他入党动机则是与此相违背的,是不正确的,甚至是极端错误的。大家可能会说,你说的正确入党动机像口号,不切合实际。我认为入党为了全心全意为人民服务,为了实现共产主义并不空,是我们平时努力工作、学习、思想进步的一种理论升华。退一步讲,从我们身边的小事着手,比如说帮助有困难的同学们,参与志愿者活动,努力学习科技文化知识等。只有端正入党动机,才符合党章规定的入党条件;才能发挥一个党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。

身为一名学生,学习是十分重要的。因此我勤奋学习,上课认真听讲,努力学习各门文化课,并取得了一定的成绩。我始终树立为同学服务的观点。为了更好服务同学,担任班级班委,负责地完成各项工作。乐于助人,主动帮助有困难的同学,积极帮助同学们解决生活上,学习上的一些问题。此外,我还积极参加学校学院年级组织地各项活和志愿者活动。在课余时间,我常常看些课外书,提高自己的思想觉悟。

在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己在以下方面还有不足之处,如理论学习过于死板,很少将学到的知识运用于实践当中,同时在对党的思想觉悟上有一定的欠缺,原因在于对党的认识较浅;学习上会有偷懒的习惯,没有合理安排自己的时间。而且有时候只是在关键时候学习,平时并未认真。在工作中过于死板,不懂得变通,易受到情绪的影响,不能做到全身心投入,缺乏开拓精神,思路不开阔,自身的意志和积极性不强。在人与人之间的交流上,我缺乏一种热情和主动,没敢于去认识和接触认识,从而为自己建立良好的交际网。同时不善于把握机会,总是事后后悔当初为什么不去做,感到深深的自责!我深知自己的这些缺点不足,必须尽快改正,决定从以下方面改正这些不足与缺点。思想上,在平时多学有关党的理论知识,多研究实事,时刻与党中央保持一致,用一名党员的标准来要求自己,争取做到身未入党思想先入党,同时,提高自信心和参加活动的积极性。在学习上,一方面,我正在努力学习,充实自己的理论知识,为考研做准备。另一方面,要提高自己的实践能力和创新能力,将大学所学的知识应用到实践中,为以后走上工作岗位打下坚实的基础。同时暗示自己要敢于挑战自我,不要为内心的陌生和担忧而错失机会。

我希望党组织从严要求我,以便使我更快进步。今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日加入党组织,请党组织在实践中考验我.如果组织批准我的申请,我一定会戒骄戒躁,继续以党员的标准严格要求自己,作一名名副其实的党员;如果,党组织觉得我还不够成熟,暂时不批准我入党,我也永远不会放弃对党坚定而执著的追求,尽快克服自己的缺点和不足,继续以党员的标准严格要求自己,充实、提高自己,以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中去,以实际行动争取早日加入党组织。

恳请党组织帮助、考验我。

此致

敬礼!

推荐树立科学业绩观心得体会及收获八

党的十九大对于党领导全国各族人民开启全面建设社会主义现代化国家新征程、开创党和国家事业新局面、开辟中国特色社会主义新境界,具有划时代的里程碑意义。要把学习宣传贯彻十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务, 牢固树立“四个意识”,坚决维护习近平总书记的核心地位,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;要以高度的政治责任感和使命感,组织引领带动广大群众学习贯彻落实十九大精神,汇聚起决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、谱写中国梦的强大力量。

伟大事业需要科学理论,科学理论指引伟大事业。

党的十九大通过的党章修正案把习近平新时代中国特色社会主义思想作为我们党的行动指南,这是党的十九大的一个重大历史贡献,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。

改革的信心坚如磐石的决心、一刻不停歇的步伐,传递出“带头维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,带头贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,带头落实党的十九大确定的各项任务”的强烈信号。

思想建设是党的基础性建设

加强党的建设,推进全面从严治党,首要任务是加强思想建设。党的十九大报告明确提出了新时代党的建设总要求,强调思想建设是党的基础性建设,要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务。

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。党的十八大以来,党和国家事业的每一步发展,都是在这一思想的科学指引下取得的。

党的十八大以来,针对党内存在的突出问题,以习近平同志为核心的党中央,坚持思想建党和制度治党紧密结合。先后在全党开展党的群众路线教育实践活动,在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,在全体党员中开展“两学一做”学习教育并推进常态化制度化。坚持不懈强化理论武装,毫不放松加强党性教育,持之以恒加强道德教育,教育引导广大党员、干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,坚守真理、坚守正道、坚守原则、坚守规矩,重品行、正操守、养心性,全党上下向上向善之风劲吹,信念更加坚定、思想更加统一、队伍更加团结。

实践证明,全面从严治党成效卓著,离不开党的创新理论的指导。十九大的工作报告明确提出“习近平新时代中国特色社会主义思想是强大思想武器和行动指南,深化‘两学一做’必须树立优良学风,学思践悟,内化于心、外化于行”,强调要“用新的科学理论武装头脑,指导新的实践”,并进一步在今后五年工作建议上强调要贯彻新时代中国特色社会主义基本方略,旗帜鲜明坚持党对一切工作的领导,毫不动摇地推进全面从严治党”。理论武装是个动态的过程,学习领会要永不停步,始终在思想和行动上向核心看齐,同党中央保持高度一致。

把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务

革命理想高于天。十九大报告明确提出,“要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,教育引导全党牢记党的宗旨,挺起共产党人的精神脊梁”,要做到不忘初心,牢记使命,坚定理想信念是必修课。

在“砥砺奋进的五年”大型成就展第十展区,苏荣、王珉、周本顺、仇和等人亲笔书写的忏悔书引人深思。

理想信念是共产党人的精神之钙。国家构建“三不腐”机制,实现不敢腐、不能腐、不想腐是从强力治标到标本兼治、从外在约束到内在自觉的过程。靠的不仅仅是严管,还要通过不断提高党员的政治觉悟,使其理想信念坚定,精神之钙充足,时刻挺起共产党人的脊梁。

崇高信仰、坚定信念不会自发产生;干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的增加而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,而需要终生努力。

铸牢理想信念这个共产党人的魂,要把学习掌握马克思主义理论,学习掌握马克思主义中国化的最新成果作为看家本领,把握科学的世界观和方法论,真学真懂真信真用。铸牢理想信念之魂。十八届中央纪委向党的十九大的工作报告所作出“坚持依规治党和以德治党有机统一,引导党员干部坚定理想信念宗旨,坚定‘四个自信’,永葆共产党人政治本色”的论述更是振聋发聩。

用党的创新理论武装头脑

十九大报告指明了方向:“用新时代中国特色社会主义思想武装全党”“用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗”。

广大基层领导干部只有尽快学习好、理解透习近平新时代中国特色社会主义思想,以此为思想罗盘、实践指南,才能持续打造让党放心、人民信赖的人民干部,推动全面从严治党向纵深发展。思想是时代的引领。对照新任务、分析新形势,才能找准新方向、增添新动力。

现场聆听了习近平总书记在参加贵州省代表团讨论时的重要论述后,贵州省委常委、省纪委书记夏红民觉得深受教育和鼓舞,同时感到压在肩上的担子也更重了:“这些年,贵州省党风廉政建设和反腐败斗争同全国一样,取得了前所未有的卓著成绩,但党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力、管党治党失之于宽松软的问题在一些地方、部门或单位依然不同程度地存在,滋生不正之风和腐败问题的土壤依然没有彻底铲除,减少腐败存量、遏制腐败增量的任务依然繁重艰巨,推动实现政治生态根本性好转尚任重道远。”

要解决这些问题,就要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,决不能沾沾自喜、盲目乐观,决不能麻痹懈怠、动摇折腾,必须始终保持永远在路上的战略定力,坚定不移推进全面从严治党,坚持不懈深化党风廉政建设和反腐败斗争,把围绕推进大扶贫、大数据、大生态“三大战略行动”实施的监督执纪问责工作作为重中之重抓紧抓实抓出成效,持续巩固政治生态向好的局面。

实践、认识、再实践、再认识——中国特色社会主义道路的一个鲜明特点,就是在不断发现问题、不断用改革创新手段破解难题过程中实现螺旋式前进。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”党的十九大作出新部署,以县处级以上领导干部为重点。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教育实践活动,目的就是要使全党同志用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。”

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是我们在中国特色社会主义进入新时代的背景下进行的又一次思想建设与理论武装的重大举措。“重点是要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,这是在伟大时代和伟大实践中创立的21世纪中国的马克思主义。我们要深刻领会这一伟大思想的精神实质、核心要义,并贯彻落实在实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大实践中。”

要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,不断提高领导干部的政治能力和理论水平。奋进新时代,贯彻新思想,迈向新征程,各级各部门担负着特殊使命和重大责任,要深入学习贯彻党的十九大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不松劲、不停步、再出发,推动全面从严治党向纵深发展。

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