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个人阶段总结范文部队简短(通用9篇)

时间:2020-01-20 12:08:29

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个人阶段总结范文部队简短(通用9篇)

部队半年工作总结个人格式

通过总结,我们可以发现工作中的问题和不足,并提出改进的措施。在总结中可以借助具体的案例或者数据来支持自己的观点和结论。这里有一些写作总结的样例,可以给你提供一些写作思路和参考。

个人阶段总结范文部队简短篇一

高更界。

时光飞逝,转眼一学期的教学工作即将结束,对照自己本学期初制定的个人成长目标内容,本着总结经验、弥补不足的思想对自己的个人教学业务水平发展做下小结:

一、在本校组织的培训相关活动中,本人力求做到以提高自身素质为准绳,提升课堂教学质量基准的思想,积极参加各级部门组织的培训活动。

1、参加了本校组织的各类培训活。

3、大胆尝试,勇于创新,使自己的教学方式,教学水平再上了一个新台阶,同时,利用网络资源在与其他老师研制课件过程中不仅加强了自己在计算机方面的能力,也提高了自己在教学中与其他学科整合的能力和理念。

二、范文top100根据《个人成长目标》中的“重点提高内容”,在这学期我以下部分进行了重点学习和参加培训,以提高自己的素质和能力,保持和《个人成长目标》的目标一致:

1、在信息技术水平方面,参加继续教育培训,提高了自己的计算机教学水平和能力,现在在运用多媒体教学方便有了很大的提高。

2、在数学学习方面,利用与其他。

教师交流、探究的机会提高了自我,但距离自己所确定的目标还有一定距离,所以在下学期本人还将继续加大力度,来提高自己以胜任本学科的教学工作,调动学生学习的积极性。

3、在教育教学水平方面,积极参加了学校组织的各种教研活动,在与其他教师的探究中逐步提高了自己的教育教学水平,例如自己的课堂导入能力、课堂教学中如何处理突发事件能力等,但在教学设计过程中距离优秀教师的设计还存在一定距离,我将在以后的学习交流过程中将继续深入学习。

同时,本学期还进行了一些具体的学习过程:

3、通过自身的实践锻炼,将理论。

与实践进行了结合,在实践中尝试着寻求一种适合本校学生实际基础的较好的教学模式,并锻炼、开发学生的全方面素质和能力。

三、本学期在个人专业发展中所做的其他一些具体工作:

2、在专业知识和技能方面,积极参加了学校组织的各种教育教研活动,主动学习,积极求教,提高了自己的教育科研水平,并不断创新,以探求适合自己所教学生的教学模式。四、一学期的工作结束了,虽然取得了一定的小进步,但还有许多方面需要继续提高改进,我计划在下学期在以下几方面继续深入学习,以不断完善自身素质和能力。

1、积极参加学校组织的培训,通过集体学习以提高自己水平和能力;;

2、积极参加学校组织的教科研活动,通过交流座谈,相互学习提高,并向全校的优秀教师学习经验,以促进自我发展。

3、积极参与学校组织的其他各项活动,以提高自己的其他各方面能力,使自己成为一名全方位发展的、教学形式多样,教学经验丰富的中职教师。

对于上级组织的各类培训,我将不遗余力地积极参加,并且以认真的态度对待每一次培训,做好记录,以备以后更好的学习。同时珍惜每一次培训学习的机会,在培训中务实、求真,做到学有所获,学有所用,从提高自身素质和能力的角度出发,弥补自身不足,提高自身具有的能力和素养。

总之,作为人类灵魂的工程师,传道授业是我们的天职,我们要做到不断地完善自我、丰富自我,相信就能够快速地发展成长起来,成为学生心目中最受欢迎的老师,坚信这天终究会到来。

当新年的第一缕曙光伴随着零星的鞭炮声悄然而至的时候,我们又迎来了新的一年。回顾一学期的工作,虽然很忙,但忙得很充实。我在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下,无论是政治思想还是业务等方面,都取得了一定的进步和提高。下面就一学期的个人成长工作做一总结:

一、政治师德表现。

我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同。

信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。

二、业务方面。

教师展示活动考核中,张老师很热情地帮我出谋划策,出现的问题帮我考虑周到,张老师的尽心尽力于我的努力迎来了展示活动的顺利完成,得到了园领导的好评。

在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。

三、自身素质方面。

能不断提高自己的思想觉悟,注重自身素质的培养,通过培训、教学活动的反思,积极改进自己的教学方式。

四、家长工作。

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了。

一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,思想汇报专题积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。

五、在总结同时我也为自己确立了明确的努力方向。

1、加强自身基本功的训练,注重对小孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。

2、提高自身理论水平。

3、在教学上下功夫,关注细节,努力使班中小孩子在原有基础上有更大的进步。

4、进一步做好班级工作、家长工做等各方面的工作。

总之,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不容易,但我相信只要乐岗敬业,一定会有所收获。我会将自己最珍贵的爱奉献给小孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。今后我会再接再厉,继续改进工作中的不足之处,争取新的进步!

力求把日后的工作做得更好!

谢薇1月15日。

们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、不断学习,提高自身素质。

只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革,开拓活动领域。

“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。

三、坚定信心,规范良好常规。

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。

给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针。

对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。

四、德育工作,以环保为载体。

从身边的事情做起,以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的水”活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识。

五、密切联系,增进家园互动。

为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。

为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经验,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。

任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。

1月。

中一班赵文娟。

座右铭:人不能创造时机,但是可以抓住那些已经出现的时机。

蔚蓝的天空属于展翅翱翔的雄鹰;广阔无垠的草原属于纵横驰骋的骏马;三年的大学生活是我用辛勤的汗水描绘的一幅多彩的风景画。

在思想上,我经历了一次前所未有的洗礼;在走近党组织的道路上,我经。

历着磨练,接受着考验;在学习的道路上,我面对一道道难题,留下一滴滴汗水;在成长的道路上,我时刻面临着新的机遇和挑战!

三年里,在学校领导、老师的关怀和帮助下,我迈着坚实的步伐,奋发进取,努力学习,树立了坚定的政治观,科学的世界观和人生观,具备了良好的道德观、牢固的群众观和劳动观。学会了用理智的闸门控制自己的情感和行为,遵守学校的校风校纪,响应学校的各项号召,战胜了前进道路上的各种各样的困难和挫折,积极主动地锤炼和提高自己的“自知、自立、自制”能力,使自己不断地走向成熟,真正的成为生活的强者。

学习是大学生永恒的主题,是大学生的中心内容和主要任务,出色的完成学习任务是每一名大学生责无旁贷的天职。渴望成才的大学生都应该把自己的学业同当前时代的需要紧密联系在一起。在正确的学习目的的指引和推动下,端正学习态度,掌握科学的学习方法,努力去构建合理的知识技能结构,把自己塑造成一名符合时代要求,适应社会主义市场经济体系和当今激烈的国际竟争的有真才实学的复合型人才。进入大学后,我深知作为一名学生,其首要任务仍是学习。在新的阶段,学习被赋予了全新的内容,面对学习中出现的困难,我没有畏惧和迷茫,而是积极地调整学习方法,明确学习目的,加大学习力度。功夫不负有心人,三年中的所有课程我都取得了较为理想的成绩。

上,我会不断努力,用自己辛勤的。

汗水去谱写人生更加绚丽的篇章。

记得那年,我刚进入初中,一切都是陌生的。陌生的校园陌生的同学陌生的老师。随着时间的流逝,渐渐地陌生的都变熟悉了。校园不再陌生了。老师和同学也都成为朋友了,于是走过陌生,一切都变得快乐起来。中学主要是学习,自己却不曾认真的努力的学习过。上课总爱睡觉,总爱耍些小聪明,老师布置的作业也不去做,以及许许多多的事都没有我的份,直到每次考试都考的很差。所以在老师眼里我是一个调皮的孩子。我就集老师的“宠爱”于一身,快乐的进入了高中。

却找不到前进的动力。觉得自己很很失落觉得自己很没用,但在老师的不断鼓励下,我终于鼓起勇气,相信自己一定能成功的,还不没有到放弃的时候。我决定一定要努力考上大学,去体验一下大学的生活。曾听说过:在大学里先学作人,其次是作学问。也在大学生活中体会和实践着这句话。逐渐的发现一个人对生活的价值,于是不断鞭策自己,完善和提高自己成为一个优秀的人。

我管理,自我服务,因而行为方式的自主性、规范性、有效性显得特别重要。应具有明确的主体意识,注意养成自立、自尊、自强、自爱的独立性格,加强道德修养,不断提高行为的自觉性、结构性、有效性),学习方法的转变(这是从机械接受性,记忆贮存性的学习方法向自主性、结构性、创造性学习方法转变)、理想目标的转变(把自己培养成为德才兼备的社会主义四有新人).从而很就地适应了现实的大学生活。

在当今新时期、新形势下,社会对大学生提出了更高的素质要求,它不仅要求大学生要熟练地掌握一定的专业知识,还应具备一定的工作能力,组织协调能力等等。三年来,在繁忙的学习之余,我积极投身到学生工作当中,努力提高自身综合素质,充分挖掘自身潜能。

拓的创新性人才必备的意志品质。在大学生活的实践中,我积极主动地锻炼和提高“三自”能力,使自己不断走向成熟。

为了加强自立能力的培养,我积极投入到社会实践和校园文化活动中。通过这些劳动,不仅使我懂得了生活的艰辛,明白了生活的意义,而且充实了我的知识面,增强了我的生存能力,提高了自身的综合素质。

大学生活既是丰富美好的,又是紧张复杂的。其中掌握约束自己、控制自己的能力是过好大学生活的必要条件。因此,在与同学相处中我坚持严以律己,宽以待人,亲善友好;在把握大学生活规律中,善于调整,使自己生活规律化;在处理学习和业余活动上,冷静地思考,始终抓住学习这个主旋律,有节制地安排业余生活。只有尊重实际,运用理智控制自己的情感和行为,才能获得大学生活的主动权,真正实现自尊、自爱、自立、自强。

回顾过去,有成功是我奋斗的基。

础;有不足是我前进的动力,我一定严格要求自己,在以后的工作中争取更大的胜利!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!人生的路任重而道远,我深信:人是打不倒的,除非我自己倒下!奋勇前进,永不言败。作为一名新时期的大学生,努力学习工作,为母校争光、为父母争光、为关心我们的人争光。

以上就是《个人成长总结》的范文全部内容,主要描述自己、幼儿、提高、学习、工作、能力、家长、自身,觉得好就按收藏下。

个人阶段总结范文部队简短篇二

自正式踏上工作岗位以来,在学校领导以及其他所有教师的关心和帮助下,我逐渐对于特教这份事业有了更加深刻的认识。在工作方面,已经由一开始的懵懂,到现在的略觉省心,一切都渐入佳境。

一.教育教学方面。

在教学方面,我非常感谢学校很多老师。在学校组织的一人一课的赛课以及每周一次的听课日,学校领导以及其他老师来我班听课,听课后总是很及时给我反馈,给予我的课堂教学提出很多建设性的意见。比如,教学中要设计一些能调动学生学习兴趣的游戏或活动,在教学内容方面要根据本班学生的实际,适当降低难度,使每一个学生都要有所得。另外,针对我们班学生中有语言障碍以及自闭症的状况,周主任还给我提出了不少可行性的建议,在后来的教学实践中,我试行了,果然很有效果,现在我们班课堂气氛明显好转。所有学生在客商主动性都有所提高。在学校语文教研组老师们的帮助下,我上了一节教研课,虽然不是很完美,但很多老师还是肯定了我的教学进步了,另外针对我存在的问题,老师们都诚挚给出意见。我也不断反思,争取站稳这个讲台,也努力与学生共同成长。

二.在教科研方面。

目前我还没有做个人课题。但在学校组织的教师学习中,我们学习了很多的教科研方面的知识。另外,我自己也一直在看关于心理学、教育学方面的书籍,希望这些理论也能应用到我们的教育教学实践中来。多看些理论书籍,也是不断充实自己的过程。

当然我的工作中还存在很多不足,比如,对于学生的特点还不能达到很好的把握,突发状况发生后,目前还不能很冷静地处理。比如班级管理中还是需要多向有经验的老教师请教。

这一个学期下来,我在众多老师的帮助下成长了很多,对于工作的认识越来越深刻。非常感谢给我帮助的各位领导和同事。我也会继续努力,争取更大的进步。

个人阶段总结范文部队简短篇三

不知不觉,时间已走到了10月份的尾期。加入xxx老师工作室已三个多月了。在这个温暖的大家庭中,我努力在追随着导师的脚步,感受着工作室成员工作的严谨与执着,一路前行,一路成长,一路收获!

20xx-20xx学年度,对我来说注定是忙碌的一年,我给自己的口号是“不求感动别人,但求感动自己”。

1、开学伊始,就投入到县局开展得热火朝天的“高效课堂人人过关”活动中,按照xx县教育局、xx学区“高效课堂人人过关”实施方案精神,我制订了xx镇中心小学高效课堂人人过关实施方案。目前,已安排并组织了第一、二阶段的听评课活动。对工作室成员及青年教师的课堂作了指导。

2、积极指导前往xxxx一中、道北小学参观学习的老师写好心得,并于20xx年9月29日下午教研活动时间主持召开了汇报交流大会,效果良好。

3、10月份,根据县局要求,策划并组织了我校规范汉字听写大赛,从制卷、考试到颁奖均安排细致。推荐四名学生代表学区参加了县局预决赛,取得了优异的成绩。

xx老师工作室让我找到了家的感觉,每天,无论多忙,我都会关注工作室的群消息,感受姐妹们的思想智慧,及时得到导师新的指引。我坚信勤能补拙。

1、积极认真地完成了xx老师工作室的各项任务。及时加入qq群、微信群,完成个人基础资料的提交,一篇 心得体会,一份《成语故事》阅读指导的教学设计,独立完成了名师工作室成员考核细则,并及时上传博客。

2、紧紧围绕工作室课题《小学生读书方法的指导研究》,与五年级王宣利老师、二年级郭彦侠老师一起指导学生购买了阅读书目,开展了课前三分钟读书汇报与亲子阅读活动,收集了部分优秀读书体会并上传了工作室博客。指导郭彦侠完成了《没头脑和不高兴》的阅读指导设计,王宣利完成了《伊索寓言》的阅读指导设计。

1、20xx年8月1日―8月8日,参加了xx省优秀教师教学经验交流会及xx省优秀教师师德建设座谈会,作了大会交流。

2、9月13日―9月19日,在xx参加了第十批特级教师后备人选高级研修,大师们的讲座提升了自己对教育的认识,丰富了教育理论;所参观学校的办学理念及开放、多元的课堂让我明白了适合学生的课堂才是真正的高效课堂。

3、国庆期间,完成了特级教师后备人选的首次申报材料表册的填写,10月7日按时上交。成立了自己的工作室团队,并联系了xx镇xx小学2名教师、xx乡xx小学2名教师、xx镇中心小学2名教师、xx乡xx小学1名教师为手拉手帮扶教师。其中,xx乡xx小学的梁亚飞老师在xx县优教杯大赛中获二等奖。创建了个人工作室qq群及博客,召开了工作室会议,明确了目标、任务,及时上传教学资源至博客,发挥了辐射带动作用,也体现了**老师工作室的宗旨。

4、10月10日及10月14日先后赴xx县xx学区、xx学区送教下乡,做示范课并在大会给参会老师做经验交流。

5、9月21日―9月25日,在**师范大学参加了由xx市xx县和xx市xx县承担的20xx示范性网络研修和校本研修整合项目培训者培训。和我县教研室副主任**老师共同担任xx县小学语文坊主,制订了工作坊实施方案,创建了学员qq群,并及时完成着坊主的任务。

1、继续围绕工作室课题《小学生读书方法的指导研究》开展好各类活动,如:课前三分读书汇报、故事会、写心得、亲子阅读等,并收集好相关纸质、电子、影像资料,及时上传工作室网站。

2、计划利用教研活动时间开展一次读书指导观摩课,以期带动更多的老师参与到阅读指导的行列来。

个人阶段总结范文部队简短篇四

我是9月23来到公司的新同事杨明泽,以前做过短暂的二手房地产、以及4个月新房的户外推广。

对于咱们公司的电话销售工作,也不算陌生。经过石主任的几天培训对公司运作模式、工作流程、规章制度等一些情况有了初步的认识至今来到公司已经快一个月了,在这一个月里{通知了多少家单位、开发多少家公司、发了多少邮件、多少传真、打了多少电话、培训班营销过程中补充更新数据库的成绩,10月份厦门国家会计学院》《企业内控和全面预算》培训《延安会计师事务所》招生2人}刚来公司刚好赶上《厦门国家会计学院》这一期的《企业内控和全面预算》这期培训班.开始主要是给一些会计师事务所打电话,感觉会计师事务所,主要是有一些中注册的会员对于咱们的培训,需求还是有限。会计师事务所的组织结构没有国有企业和一些上市公司的复杂,一般都是主要先联系到所长。多数事务所接线人员,在所长在的情况下都说不在.有些事务所也在咱们的三大学院学习过,培训质量还是得到了他们的认可的。

电话销售,就是一种营销以及服务行业首先要对自己营销的产品有足够的信心,自己对产品都没有信心,别人也不会相信你的推销。熟知你要推销产品的全面情况,用通俗易懂加专业性术语让客户知道你推销的产品,以及良好的态度。我们营销的产品就是每期的课程在营销方法来说:就拿和房地产做比较还是有区别的,首先我们的课程,如企业不需要的话,我们没有必要强拉硬拽像卖房子那种用强销的手段去推销我们的课程。必要的几个方面就是找对人说对话,找对相关的负责人能做主出去学习的人,只要说清楚我们培训的课程具体情况,如时间地点,本期培训所需要的相关人员等情况不卑不亢.

在平时打电话过程中,个人感觉遇到态度不好的单位、以及不需要培训、多次未找到相关人员,多次电话未通影响个人工作情绪,影响工作质量这也是个人的弊端,电话销售也算是服务人员,要有良好的态度和心里素质,不因该在打电话过程中遇到态度不好的单位影响个人工作情绪,刚来的时候打电话过于紧张,有时候不是忘问这就是忘问那的,如贵单位今年有什么学习计划、需要什么相关的培训、负责人姓名、下期我们要举办课程是否有需要等、不参加本次学习先发个招生简章给你吧、联系电话,邮箱什么的。以及整理相关单位资料过于乱。

整理好企业单位的电话相关资料细分化,组织好营销语言有逻辑性思维调整好心态。

刚来公司,感觉到公司浓厚的工作热情,但是感觉在办公设备方面有些欠佳,在打给企业打电话如空号,嘟嘟想以为是对方原因,其实是公司网络电话有时候不稳定影响工作质量,公司12人共用5台电脑,查资料发邮件不方便!

个人阶段总结范文部队简短篇五

一个学期转眼即逝,是时候将本学期的数学教学工作做一个全面、系统的回顾与总结。希望能发扬优点,克服不足,在今后的教学工作中更上一层楼。

本学期我担任三年三班和四班的数学教学任务。在工作中,我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己。结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

一、用心听课。

用心听课才发现自己原有的知识是远远不够的,还必须不断“充电”来充实完善自己的知识结构,丰富自己的教学理论。听课、听讲座、写教研论文……对照自己,取他人之长,补自己之短。本学期,我听课达30节以上,外出培训学习数次,给我的数学教学增添了新的活力。

二、坚持认真备课。

备课中我不仅备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真修改教案。课后及时对该课作出反思、总结。研究重点与难点突破方法,确定具体教学方法。注意难点处分散练,易混处对比练,重点处反复练,切实提高课堂效率。

三、努力增强上课技能,提高教学质量。

课堂教学是教学的主阵地,要重点抓好课堂教学,注意处理预设和生成的关系,着力培养学生的思维能力,让数学课“活”、“趣”、“新”。

(一)激发学生的学习兴趣。

调动学生多种感官参与学习,使学生的大脑始终处于最活跃状态,适当介绍一些有趣的数学知识或者是数学小故事,激发学习数学的兴趣。

(二)重视培养学生的动手操作能力。

“学生的智慧在手指尖上。”要发展学生的智力从动手开始。注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多。通过学生做一做、摆一摆、分一分等数学实践活动,引导学生主动发现知识的奥秘及内在规律,培养学生自主探究解决问题的能力。紧扣时代脉搏,为学生铺就终身发展的通道。

(三)在课堂上特别注加强师生交流。

充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

四、结合学生的身心发展特点,充分利用激励机制的作用。

我是从六年级直接回来带三年级,学生明显地比六年级学生做小动作、说悄悄话、交头接耳的现象要多。面对那么多不懂事的孩子,面对一双双调皮的眼睛,我认为提高课堂教学效率的关键,是如何更好地进行课堂组织教学。首先,我想到的是激励机制。采取多种形式进行口头表扬,如:个人表扬:“某某坐得真好”,“某某听得多认真啊,老师都为你高兴”,“某某反应最快,是这节课最聪明的孩子”等。集体表扬:“第一小组同学回答最响亮”,“第二小组同学坐得最端正”等等类似的表扬语,适时地穿插在整个课堂教学的始终,课堂纪律明显好转。但也有极个别的学生,由于年龄小,天生好动,自控力差,管不住自己如何振豪、樊星宇、康静薇、连悦彤等同学,遇到这样的同学,课下我会单独找他们谈心,鼓励他们课上认真听讲。最后,我总会说上一句,“老师相信你能做到”。课上,每当我发现平时好动的同学有了积极的表现时,就会抓住时机给予肯定,这节课,这名爱犯小错误的同学表现的就会很好。一个鼓励的眼神,一个激励的微笑,一句不经意的表扬,营造了一个轻松和谐的课堂氛围。作为老师的我教得轻松,学生学得开心。

同时,我还学习钱守旺老师的奖励机制,对于作业公正全对的同学予以班币奖励,并可用来抽奖,抽取免作业牌或表扬信,每月底对上课表现积极的同学给予奖励。通过一连串的奖励,学生的书写和正确率有所提高。

六、不足之处。

(一)解决问题教学是我处理不好的一项教学内容。

不会分析数量关系,数量关系使用混乱,缺乏好的学习与强化机制,没有好的审题习惯和书写习惯,所幸在后期我对学生的书写等进行了严格要求,书写勉强有所进步,但是对于审题习惯的培养,认真的态度等都需要我在以后的教学中付出更大的努力。

(二)学生学习的自主性不高,在教法上还有待提高。许多时候,我认为只要一思考就能想到的内容,等很久却不见一定数量的同学举手,这就说明孩子的自主性还有待提高,对于我们讲过的错题,他们很少去主动修改。这耗费了我很大的精力,但却收效甚微。

(三)加大家校之间的联系。

抽出更多的时间与家长进行沟通交流,争取家长更多的支持,致力于孩子学习兴趣的培养和学习能力的提高。

今后,我会多向有经验的教师请教,虚心学习,在工作中积累经验,不断探索切实可行的教学方法,更好地完善自我。希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

个人阶段总结范文部队简短篇六

感觉时间过的特别的快,转眼到了第二学期。作为语文教师,教学是培养学生的听、说、读、写能力,因此,语文课堂教学一定要立足学生,以学生发展为本,把课堂还给学生;要着眼文本,融入文本;要重视背诵积累,追求真实有效。

课堂教学关键在于如何诱导学生的学习兴趣。而学习兴趣是推动学习活动的一种高效催化剂。因此,语文教师在教学过程应当考虑照顾学生的语文学习兴趣,以便激发他们学习语文的积极性,促进学习的效率。而课堂教学中的趣味性,是诱发学生学习兴趣的一个极其重要因素。

一、趣味的课堂从新颖的导入开始。

导入新课是组织语文教学的第一步,好的导入能先声夺人,扣人心弦,能激发学生的兴趣和旺盛求知欲,创造良好的学习氛围。新课导入的方式多种,教师应根据需要灵活运用。我的新课导入方法有:故事导入、谈话导入、比喻导入、意境导入、引用导入。

二、做一个富有爱心的教师。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。

三、做一个理念新的教师。

目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为,并时常针对性的对自己的教学进行改进。

四、做一个信息时代的教师。

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸。

我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持。

个人阶段总结范文部队简短篇七

时间如水流,工作如日升。习惯了在时间不断流逝的过程中,为自己整理和总结工作,这些阶段性的工作总结,不仅让我对过去的自己有了更深的了解,而且也让我对未来的工作有了指引性的帮助。又一个阶段过去,本人继续为这一阶段做一个工作总结吧!

一、勤恳做事。

或许每一阶段的总结,都会有一些大同小异,但认真记录下来,我也会发现,实际上这一阶段的工作与另一阶段的工作也是有细微的差别的,而这些细微的差别,正是寓意着那句“魔鬼在细节”,这些细节改变着我的工作态度以及工作能力。在这一阶段里,本人越发发现,“勤恳做事”这四个字基本上是本人工作的准则,也正是这四个字的指引,本人才能够荣获本年度业绩榜的第一名,荣获年度优秀员工等奖项。在做事上,本人的勤恳是公司里出了名的,但本人这么说不是骄傲,而是肯定自己的工作,也在总结中记录下自己需要时刻记住的部分。

二、诚实做人。

除了勤恳做事,本人在公司里面以及在生活中,都以“诚实做人”为自己的做人准则。这一条看似与阶段性工作总结无关,但其实在这一阶段里,本人认为非常有关。在这一阶段里,本人开始了需要每天与许多人打交道的工作内容,这些工作内容无不向我彰显着“诚实做人”的重要。由此本人将这一条做人的准则也放入了工作总结当中,无非是提醒自己,做事勤恳很重要,做人诚实亦非常的重要,人要想把事情做好做大,那就得在勤恳做事之后,诚实做人。

三、奋力创新。

在本阶段的工作中,本人最想要提及的便是“奋力创新”这件事了。本人来公司上班的第一天就期待着自己能够做一些创新性的工作,之前因为能力的限制,一直都没有机会接触,现在有机会接触了,也就认认真真奋力拼搏了一把!奋力创新,这件事是一件小事,也是一件大事,小事是因为其在本人的整个工作中没有那么的重要,大事是因为这件事关系到我能否把自己的工作升华到另一个层次或者说级别。在这一阶段的工作中,本人奋力创新,得到了一定的成绩,在未来的工作中,本人会继续奋力创新,不愧对自己的付出!

文档为doc格式。

个人阶段总结范文部队简短篇八

一转眼间,在xx有限公司工作三个月过去了,在公司老板们的指引、指导下,在各部门领导与同事们的共同努力、帮助下,采购部认真完成了公司给予的各项工作任务,并在x总的直接领导和支持及公司其他同仁的配合下,对各部门交待的采购任务,均能够按质按量完成。

1、职责明确,按章办事;操作有据可查,为x采购奠定基础;

2、制定采购预算与估计成本。制定采购预算是在具体实施项目采购行为之前对项目采购成本的一种估计和预测,是对整个项目资金的一种理性的规划。

3、与各供应商建立并保持良好关系。加强对供应商的管理,确保了每一个供应商资料不会流失。

4、工作中团结同事,能正确处理好与老板、同事之间的关系,保持沟通,充分发挥岗位职能,认真完成了各项工作任务,协助综合部门的工作需要。按照技术、质检等部门的质量标准,及时与各供应商沟通协调,尽努力按照我公司的质量标准供应物料。

1、加强对供应商的管理协调。对每一位来访的供应商进行分类登记,确保了每一个供应商资料不会流失。合作过程中,采购人员必须公正严明,杜绝徇私舞弊。最终为公司选择供应商战略伙伴关系。

2、围绕控制成本、采购性价比的产品等方面开展工作。采购人员在充分了解市场信息的基础上进行询比价,注重沟通技巧和谈判策略。

3、公开透明的按采购制度程序办事。在采购前、采购中、采购后的各个环节中都主动接受财务及其他部门监督。有问题第一时间反馈给老板。

4、提高业务素质和责任感,注重在平时的每项具体工作和每个工作细节中,强调采购的重要性和责任感。

5、逐步加强对材料、设备价格信息的管理。

三、工作不足方面。

在工作中计划性不强,没有充分了解市场行情,特别是辅料市场价格变化情况,没有搞彻底,对辅料市场了解也不够深刻,对鞋料行情还有待更深入的学习和研究。

建立完善的供应商体系。确保鞋材、辅料能够及时供应,随时关注市场变化,尽力利用多渠道来降低成本价格,控制质量。稳定现有供应商,开发培养有潜力的供应商。不断优化供应商体系。在工作中不断改进工作方法,不断积累工作经验。极力配合生产、品质部解决物料供应、质量等问题,与生产、品质部门讨论某些质量标准超过现有市场水平的解决方案。做好鞋料价格、技术规格分离和职能定位工作,价格必须经总经理审批,方可采购,采购鞋料必须经品质部检验合格后入库,形成相互制衡的工作机制;防范、抑制腐败。提高自身的素质和业务水平,保证货比三家,质优价廉的购买辅料,减少工时成本,提高采购效率,提高企业利润。

出纳岗位个人简历。

运营岗位个人自我评价。

调度岗位个人竞聘书。

客服岗位面试个人简历。

个人阶段总结范文部队简短篇九

一学期来,在新的教育理念和学校领导的关怀与指导下,课题组全体教师以新理念为依托,以课题研究为抓手,以提升教育水平为契机,以课堂教学为载体,以提高教学质量为目标,完善和改进教学方法和手段,扎实有效地开展各项教研活动,进而提高教学质量。回顾一学期工作,现总结如下:

重视理论学习,坚定政治信念,积极参加局机关组织的各项活动,能够针对自身工作特点,学习有关文件报告和辅导材料,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。年在全国范围开展了“保持共产党员先进性”的理论学习,作为一名党员,在学习过程中认真按照支部的要求深入学习其内容,掌握其精髓,把理论知识践行到实际工作之中。

认真做好本职工作,做到腿勤口勤,笔勤,协助领导圆满完成各项工作。

月份前在供暖所办公室工作,作为单位的窗口科室,一言一行都代表着单位的整体形象。因为是服务部门,每天都会有部分群众来访,对待他们,我始终遵循一个原则“一张笑脸相迎,一把椅子让座,一杯热茶相送,一个满意答复”,每次看着来访的群众满意而归,作为工作人员的我,心里总会有小小的成就感。不是有句歌唱的好吗?“你快乐所以我快乐”,小我之后要成就大我,“群众满意”,我们的价值也就得到了体现。

同时负责各类总结的撰写,收集信息,及时了解单位发生的事情,及时向领导汇报,努力做好领导的参谋助手。月份借调到政工科,主要负责党务这块工作,记得刚踏进这间屋子的时候,感觉挺微妙的,不绝于耳的键盘声,每个人埋头工作的热情,深深的感染着我,心里暗暗的给自己鼓劲加油。工作角色的转变,使自己意识到工作水平较其他的同志差距离还很大,为了缩短差距,自己定指标下任务,坚持每天学习,紧紧围绕本职工作的特点,努力做到融汇贯通,现具体工作主要包括党务方面的收发文撰写党务文章掌握全委党员入党积极分子转正党员基本情况,以及党务其他方面的工作。在实际工作中,把理论和实践相结合起来,把工作和创新结合起来,拓宽思路,努力适应新形势下对本职工作的要求,通过近段时间的学习,理论水平有了明显的提高,工作逐步走向正轨,这两个月共上报下发各类总结通知份。

同时来到这个新集体,总的感觉“团结,友爱,互助”是这个科室最大的特点,作为新同志的我,每天都会有这样那样的不懂,每名同志都会用心热情的“知无不言,言无不尽”,在这样的一个大集体中工作,我会更加倍努力工作,也许会有一些的辛苦,但人不常说吗?辛苦是一种磨炼,何况是我们大家一起同甘共苦,在辛苦中,才会锻炼自己的能力;在辛苦中,才会充实的体现着自己人生。

一是政治理论学习不够,虽有一定的进步,但在深度和广度上还需继续下功夫。

二是工作中不够大胆,创新理论不强。

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