地点：校门口隔离室前、隔离室中、初中教学楼及校园其他防控部位。
观摩人员：所有参演人员。
六、演练内容
(一)学生佩戴在校门专用通道测量体温，前后相邻两个间隔一米，有序在校门口排队。在校门口体温监测点发现某学生体温异常或有呼吸道疾病症状。
演练流程一：
步骤：
1.当高三(1)某个学生经测温设备初次筛查，发现测得此名学生体温38.2摄氏度。此时立刻终止其他学生测温。值班主任范育权立即将情况报告给当天值班领导张雨。
2.值班领导**指示另一位穿戴好防护装备主任**将该同学带到应急隔离室，同时专业消毒人员对测温通道、此学生到隔离室的途径路线及时喷洒消毒液。
3.保健老师**用水银温度计对该学生二次体温检测，询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史)，并在《校园疫情突发情况登记表》记录。
4.经过5分钟，测温显示该学生体温为38.2，值班主任范育权立即报告值班领导**，**校长立即联系乡镇疫情防控处置机构，派救护车来学校，联系总务处安排人员消毒，联系家长到定点医院。
5.总务处指派消毒人员对校门口相关区域、隔离室、相关物品进行消毒。并对一次性防护服、口罩等进行消毒，装入专用垃圾袋，防止病毒再次传播。
6.班主任黄波对该名学生情况登记并上报因病缺课记录。
7.疫情上报负责人汪仁奎上报县教育局。
演练流程二：
步骤：
1.消毒药水的正确配兑。由后勤**老师、**师傅演示。对每升浓度250--500毫克的次氯酸钠消毒液按1:100(1升消毒液兑水100升)。浓度75%的消毒用酒精不能再兑水稀释。
2.参观学校洗手池。
3.参观疫情防控物资储备室
演练流程三：
开学后，老师上课中发现疑似疫情者，我们学校作出以下应对演练措施。
步骤：
1.在上课时发现一名学生高烧、咳嗽，立即联系班主任李占云。xx老师同时稳定班级秩序，带领班级其他同学转移至指定教室上课。
2.班主任即刻带领该学生至原行政楼一楼最东边的隔离室。保健老师张慧用水银温度计对该生二次体温检测，发现体温仍然异常，咳嗽不止，询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史)，并在《校园疫情突发情况登记表》作详细记录。
3.学校应急小组领导立即亲临现场指挥，要求疑似传染病者立即戴防护口罩、手套，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察。当天值班领导张雨立即联系乡镇疫情防控处置机构，派救护车来学校，联系总务处安排人员消毒，联系家长到定点医院。
4.现场副组长迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定。
5.现场消毒组对传染病病人所在班级教室、宿舍或办公室及所涉及的公共场所进行消毒。由隔离室观察人员对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，并做好人员登记。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
6.如传传染病、染病烈性感染，请示政府和教育部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。
7.配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
疫情核算检测表扬信范文简短九
集团各级工会组织、全体职工：
近期，我省疫情防控形势严峻、任务紧迫。为落实省委、省政府和集团党委的有关决策部署，切实保障职工生命安全和身体健康，我们发出如下倡议：
提高思想认识。要深刻认识疫情的复杂性、严峻性和做好疫情防控工作的重要性、紧迫性，坚定不移落实省委、省政府和集团党委有关决策部署，全力配合地方政府和防疫部门筑牢安全堡垒，坚持非必要不离晋，非必要不离并。
落实基本职责。在党委的统一领导下，各级工会组织要协同其他部门，努力为工作在抗击疫情一线的各岗位职工做好后勤保障，解决后顾之忧，维护好职工权益，让他们感受到党的关怀和工会组织的温暖。
做好科学防护。要以科学的态度认识疫情、应对疫情，发现疫情要主动报告、主动隔离、主动就诊。基层站点全员规范佩戴口罩，严格落实人员、物品、环境“三同防”要求，确保职工“零感染、零确诊”。服务区工作人员做到勤洗手，常消毒，勤通风，提供良好服务的同时务必做好个人防护。施工建设人员要不断强化安全生产意识，在安全生产的同时提高自我防护能力，严进出、不聚集、不扎堆，保持良好卫生习惯。
彰显责任担当。在做好自身防护的前提下，可协助地方疫情防控部门、居住社区、核酸检测站点等做好日常秩序维护、扫码测温、人员登记、物资搬运、用品购买等志愿服务。
加强舆论引导。要密切关注有关政策措施和疫情动态，争当正能量宣传引导志愿者，不造谣、不信谣、不传谣，理性应对疫情，消除恐慌情绪，共同维护社会公共秩序。
让我们携手同心，再接再厉，为打赢疫情防控阻击战贡献交控力量，确保疫情防控期间各项工作有序开展，圆满完成集团公司年度任务。
向奋战在抗疫一线的广大干部职工致以崇高的敬意和亲切的问候！
向为阻断疫情蔓延而受到隔离管控的职工表示诚挚的慰问！
倡议人：__
20__年__月__日
