“我给无锡的乡亲拉琴，拉死也甘心！"1950年9月25日，瞎子阿炳拖着病体完成了生平第一次，也是最后一次正式二胡演奏。
1950年12月4日，病情恶化的“瞎子阿炳”走到了生命尽头。而他的惊世名曲《二泉映月》有幸在中央音乐学院教授的抢救性录音下得以留存！而有关“瞎子阿炳”的身世之谜也得以揭开。
阿炳，原名华彦钧，8岁随师傅练习乐器，17岁便成为远近闻名的乐师高手，被乐界誉为“少年天师”。
然而，就在这位乐界天才如日中天之时，一个始料不及的消息打乱了他的人生。
19，师傅华清和病终前托付阿炳两件事：其一指定阿炳为雷尊殿当家大道士，这对阿炳来说责无旁贷。但第二件事无疑给阿炳一记重击！
阿炳竟然是师傅的私生子，这究竟从何说起？
原来阿炳的生母吴阿芬，是无锡当地一家富户的少奶奶，只可惜这少奶奶“命中克夫”，娶过门不到半年，丈夫便撒手人寰。
为此，婆家恐吴阿芬再克家人，每隔段时间便请雷尊殿道士华清和来家里做法事化解。
一个是面貌清秀的寡妇，一个是长相英俊的道士，随着两人的频繁交往，二人逐渐暗中私通，不久吴阿芬怀上了华清和的孩子阿炳。
因事情败露，生下阿炳后的吴阿芬不堪世俗的压力，在阿炳4岁那年被逼跳井身亡。
吴阿芬自尽后，小阿炳暂时寄养在同族的婶娘家。直到8岁才被华清和接到雷尊殿，并以师徒的名义生活在一起。
由于阿炳天资聪颖，精通乐器的华清和便开始亲授阿炳学习各种乐器。
阿炳不负“师傅”精心栽培，很快习得“师傅”真传，各种乐器信手拈来。尤其是那一手二胡，弹得是出神入化，被乐界奉为天师级别人物。
然而这样一位乐界天才，却因自自己的出身开始自甘堕落。
令阿炳始终无法接受的是，一直以来对自己恩重如山的师傅居然是自己的生父；更让人所不齿的是，自己还是“师傅”与母亲暗中私合所生。
一种难以言表的羞惭使阿炳开始放任自己：身为当家大道士，执掌着雷神殿大权的阿炳，开始借酒浇愁，寻求人生刺激。
阿炳的一身颓废之态，自然会有不怀好意的身边人窜掇使坏。在他人的怂恿唆使下，阿炳开始频繁出入烟花柳巷，并逐渐染上嫖娼、赌博、吸食鸦片等恶习。
生活的放纵让阿炳最终因患梅毒导致双目失明。接下来的阿炳日子更加艰难。
失明后的阿炳，因无法从事体力劳动和法事操作，失去了对道观的控制权，连生活也难以维持。
此刻的阿炳，开始饱尝世间炎凉，昔日风光无限的“小天师”，已沦落为街头流浪的盲人；曾经称兄道弟的哥们儿也早已退避三舍，生怕染上晦气。
好在阿炳幡然醒悟，痛下决心戒掉恶习，重新面对生活。为了谋生，阿炳靠着自己一手弹拉乐器的技能，辗转流浪街头卖艺。
1929年，因曾经放荡放荡，饱受族人诟病的阿炳，遇上了同样不被族人待见的寡妇董彩娣，同病相怜的二人结了婚。
生活的贫穷让二人并没有相处多久便各奔东西。1933年，生活没有着落的阿炳与寡妇催弟同居了一段日子，最后，仍以分手为结局。
贫病交加的阿炳，再无人嘘寒问暖。好在自己的手艺还在。街头巷尾，整日与二胡作伴，演奏二胡曲成了凄凉人生中的最大慰籍。
无锡的街头巷尾，人们从此记住了一个身着灰布长衫、戴着断腿墨镜的“瞎子阿炳”艺人形像。
既便如此，抗战时期的阿炳还曾为抗战编曲弹唱，街演过《义勇军进行曲》，创作出《听松》等二胡名曲。
1947年，长期的身体亏损，导致阿炳的肺病日趋严重。无法街头卖艺的阿炳只能靠帮人修琴，偶尔传授邻居孩子演奏混口饭吃。
也正是机缘巧遇。音乐学院的杨荫浏教授有幸听到了民乐系在校生黎松寿的二胡演奏曲目，顿时如遇珍宝。
原来在南京艺术学院民乐系上学的黎松寿，所弹的二胡曲正是邻居阿炳教给他的原创曲目。
1950年9月，杨荫浏教授闻讯阿炳即将生命垂危，为将他的二胡名曲得以保存，风尘仆仆地赶至阿炳病榻前进行抢救性录音。最终成功地与阿炳将其二胡名曲《二泉映月》完整定名保存。
也就有了开篇所提到的阿炳生前的最后一次正式演奏。
惊为天人的音乐，哀婉悠远的曲调，如泣如诉，直面人间坎坷，道尽世间炎凉，幽怨中的奋进，更有直达人心的力量！
名曲永流传，致敬一代乐师阿炳！#历史冷知识##生机大会#
作者/家和富贵
编辑/幽
城市记忆|三分钟，带你了解"京城五镇"
镇物，是我国民间传统的信仰习俗。古时，几乎每座历史悠久的城市都有镇物，例如：杭州六和塔、南京灵谷塔等。
北京，这座历史悠久、文化深厚的古都，有着3000多年的建城史和860余年的建都史，镇物一说，自不能少。
自元代起，北京就有五镇之说，对应北京城的五方五行。然而今天我们所讲的京城五镇，是清代最终定下来的版本。
1.东镇：黄木厂．金丝楠木
又称神木厂，位于广渠门外，通惠河二闸南边，是永乐年间存放皇家木料（造殿遗材）的地方，所以也叫皇木厂。
今无存，位于今"庆丰公园"一带
2.西镇：大钟寺．永乐大钟
永乐二年为祭奠靖难之役死去士兵的亡灵而铸，造于铸钟厂，后存汉经厂，万历年间移置万寿寺，雍正年间为保朝中太平故移觉生寺，寺因钟获名。
现存，搜索"大钟寺古钟博物馆"，门票20r
3.南镇：燕墩
位于永定门外，元代为烽火台状的一座土台，明代嘉靖年间在外层包砖，有石门，且石阶45级，正对元大都丽正门（前门）。
现存，搜索"燕墩公园"，免费
4.北镇：昆明湖．铜牛
相传大禹治水，每治好一处便铸造一头铁牛沉入水底，牛识水性，可防水患。唐代将牛放置岸边，乾隆好大喜功，仿盛唐而自比尧，为表大清繁盛，又全身镀金，并在牛背上用篆字铸《金牛铭》。
现存，搜索"颐和园"，门票20r
5.中镇：景山
明初扩建北京城，开挖紫禁城筒子河和太液池南海时，将所瓦泥土堆积成山，取名万岁山，因曾堆放皇家煤炭，故又称煤山。
现存，搜索"景山公园"，门票2r
陡步路过中山书院，清静的院落，有一座重檐飞角,红柱绿瓦的二层建筑，展厅内陈列着孙中山著作及各时期照片、音频。静静观看，重温了那段惊涛骇浪的历史，收获满满
钟山景区名胜古迹多，像这样小众且免费的景点如珍珠撒落园中,瑰丽多姿。走在路上就可见民国邮局、流徽榭等有历史的老建筑
南京的历史文化，就这样一点一滴渗透在生活中，在无声无息中感受到一个有底蕴、又充满魅力的城市#我眼中的南京风光#
，24岁的袁辉从南京大学毕业后，他果断拒绝高薪工作，选择去偏远山区支教，没编制、没工资。来他不改初心默默奉献，他究竟图什么？
玫瑰与暖风
，24岁的袁辉从南京大学毕业，他果断拒绝高薪工作，毅然选择去偏远山区支教，没编制、没工资。来他不改初心默默奉献，他究竟图什么？，袁辉以优异的成绩考入南京大学历史系，袁辉不仅成绩优异，他的品行也常被老师和同学称赞。，袁辉大学毕业，他拒绝杂志社的高薪工作，选择去山区支教，他认为支教这件事意义非凡。很快袁辉便自己去寻找支教的机会，他先后去过几所乡村学校，可学校并不缺人。一天他突然想起了湖北巴东县“拐杖教师”谭定才。谭定才也是让人尊敬的老师，1983年，他成了姜家湾乡村学校的代课老师，这里条件很艰苦。，他因过度劳累从自家平台上摔下来，导致下肢瘫痪，可一想到那些求知若渴的孩子们，谭定才拄着拐杖，忍着疼痛坚持到学校上课。袁辉费尽周折来到距家千里之外的湖北巴东县清太坪姜家湾教学点，他把来意告诉了谭定才，谭定才看着这个名牌大学毕业生，他不知道这个大学生能坚持多久。谭定才当时还不清楚袁辉那颗坚定的心，在袁辉的坚持下，谭定才决定让他试试。袁辉在姜家湾的第一夜，他扎扎实实体会到了这里生活的艰苦，他用几张书桌拼了一张床，拿出自己的睡袋放到“床”上睡了进去。第二天，袁辉来到了当地教育部门，教育部门同意并给他备案后，袁辉正式成为了一名志愿者支教老师，他回到姜家湾学校找了一间空教室，安置了下来，一张床、一张书桌、两条凳子和一口锅，是袁辉所有的家当。姜家湾教学点离巴东县有3个多小时的车程，这里海拔有1300多米，到了冬天寒风凛冽，这里没有电视也没有网络。缺水成了生活中的一大困难，袁辉洗衣服靠雨水，饮水则要行很远的路，到农户家里提水。可这些外在的条件不能浇灭他支教的热情。这里是国家级贫困县，大多孩子都是留守儿童，也有一些来自单亲家庭，孩子们的性格迥异，为了让孩子们很好地融入课堂，袁辉用了新颖的教学模式。有的孩子过于调皮上课不能专心致志，他想到了一个好办法，在讲《古典文化课》时，他用各种道具，创设情境，让孩子们按着文章进行表演，这样一来孩子们都爱上了袁辉的课，由一开始的排斥到积极参与课堂互动。他还教孩子们作诗，然后把优秀的诗贴在教室的墙上，孩子们的自豪感油然而生。课下袁辉想办法让孩子们尽情玩耍，他还会举行很多比赛，其中的爬树比赛大受欢迎，当那些学习成绩平平的孩子在这些比赛中获得奖品时，他们的自信心备受鼓舞，慢慢地对学习产生了兴趣。，袁辉因为长期营养不良病倒了，他回家休养了十来天，然后又回到了姜家湾教学点。不久他的父亲来看望他，因为条件太过艰苦，父亲劝他离开，父子俩吵了起来，父亲沉思后对他说：“儿子，对不起”。，袁辉受邀来到了清太坪白沙坪小学任教，这里的老师很紧缺，他主动承担了超负荷的教学任务，每周31节课。另外休息时，他还到附近的学校义务上课。除了大课堂，袁辉还给生病在家的田艳青开了小课堂，田艳青患有“瓷娃娃”病，无法到学校上学。袁辉每周都要去给田艳青上几课，他需步行一个小时才能到田艳青家，不论刮风下雨，他都坚持去给她上课，在袁辉6年的坚持下，田艳青顺利考上了初中，后来她又以优异的成绩考入高中，成绩一直名列前茅。田艳青对袁辉说：“您没来之前，我的世界是灰暗的，您来后，仿佛有一缕温暖的光照进我的世界”。对于生活有困难的孩子，袁辉都会尽自己所能去帮助他们，他没有编制没有工资，只是一个志愿者的身份，每月只能得到1000元左右的补助，他用这些为数不多的钱去帮助那些有困难的孩子们。袁辉不仅感动着孩子们也感动着身边的人，他的同学知道了他的事迹后，常来看望他，还给孩子们带来善款，很多爱心组织和人士给孩子们送来物资。，袁辉离开巴东县来到建始县望坪中学支教，他依然忙碌，依然全心全意为了孩子。袁辉有很多次机会可以离开大山深处，成为一名正式编制教师，但他拒绝了，他说：“我觉得我不需要任何身份，大部分时间，我就是陪伴孩子们，一起学习、一起玩耍、一起进步、我觉得就已经足够了”。在袁辉支教期间，他用不拘泥于形式的教育方式让很多孩子受益匪浅，很多孩子走出大山，进入了名牌大学。而这仅仅是袁辉支教的开始，他的支教之路没有终点。有人问他：“如果在大城市工作，有房有车，而你现在什么都没有，你心里平衡吗？”袁辉：“为了物质，我不会来这里。陪伴孩子们成长，很有价值，大山里更需要我”。媒体问他，支教能坚持多久。袁辉笑道：“支教对我而言，不是坚持，支教就像呼吸一样，是我们需要呼吸，我们不能说自己坚持呼吸”。光景，皱纹爬上了他的眼角，但袁辉精神上是快乐的，他感觉回归到了生命的本质，他成为了真正的自己，他收获了丰盈的内心，绽放了人生华彩，也照亮了孩子们的前程。#头条创作挑战赛# #什么是幸福的人生#
人之初
究竟是
性本善
还是
性本恶
这是个哲学问题
暂无定论
历史上出现的
希特勒屠杀犹太人
英国人登陆美洲大陆
屠杀土著民族
小日本对我们细菌战
还有南京大屠杀
等等
说明了什么
恶一直存在！
如果说以上列举的事情
是国外的
历史的
时间久远的
那么这两年的事情
你想想我们都在经历什么
传播极快的新冠病毒
乌俄战争
有人在乌克兰设置有神秘生物实验室
在外蒙古也有生物实验室
专门研究亚洲人吗？
会不会有一个邪恶的家族
他们无恶不作
他们家族搞乱伦
他们家族搞邪恶的实验
他们家族利用手中的权力
让乌克兰和俄罗斯的人民
不得安静
他们怕炎黄子孙
超越他们
他们用下三滥的手段
来制约阻挠我大中华的进步
当年卖给你鸦片
他不仅赚钱
更重要的是
你吸食鸦片后
意志力削弱
现在
我们全民都发烧了
病倒了
我们要不要吃他们的药
我们正在经历这个病痛的困扰
这终究会成为历史
我们要抓紧时间研究
怎么会更加强大
不能任人摆布！
这里是南京大学。
第五轮学科评估结果应该马上就要出来了！
南京大学历史学院已经算半官宣了！
南京大学“大踏步前进”已成事实！
历史学院与有荣焉，力争早日实现全面卓越！
当然学科评估只是手段，以评促建才是目的！
……
第五轮学科评估结果早就出来了，各所高校也是心知肚明，但是就是迟迟不向社会公布，真的不知道是什么意思！
如今很多高校特别是那些表现不错的高校已经快要憋不住了，或多或少地向外界放出消息了！
南京大学这一次至少有5个A+，大概率7个或者8个A+ ！
PS
今年年底第五轮学科评估结果大概率会公布！
#抗击疫情# #南京疫情# #南京头条# #头条创作挑战赛#
12
