通过高效的英语阅读理解，英语再差的娃，都会挖掘到了惊喜！
1.英语学习不是某一方面的内容，而是一个综合能力的体现，单词，短语，句型，语法，阅读，写作等等，一个方面出了问题，另一个方面必定受影响，就拿简单的单词来说，如果孩子单词记不住，没有方法，那么后续的任何英语学习，都无从谈起。而阅读理解正好是各种知识的大杂烩！
2.通过阅读理解的学习，孩子把学到的单词，短语，句型，语法能够真正的在语境当中用起来，不会枯燥，而且活学活用，比干巴巴的死记硬背效果要好得多。
3.阅读理解也是英语写作的基础。只有大量的积累，才能在英语作文的时候游刃有余。
不管是小学高段，还是初中孩子，给大家推荐一个非常经典教材《新概念英语第2册》，词汇，语法，阅读，写作，都有大量的训练。如果把这本书能够扎实学2/3，中考英语一般不在话下。
我有录制好的新概念二系列教学视频，特别系统，孩子在家都可以自学，大家不妨去听听。
#英语#
新概念英语第2册精讲精练
裸考救急‼️ 英语写作高分万能模板！直接默写
「波波老师」根据历年考试，提炼总结了十五篇各类写作模板：感谢类，投诉类，求助类，建议类等等。
前一段时间还总结了英语写作高分句型，高分句型+作文模板结合，直接套用超惊艳！考试直接默写，英语写作稳了！高分逆袭！#英语#
英语词汇量如何提高、突破？（6）
在早期积累写作词汇量的时候，家长如果能力可以达到的话，可以适当地给孩子讲解一些词根词缀等构词方法，让孩子循序渐进地去接触一些。例如，孩子学到pre，con，inter等前缀的时候，可以提示下孩子具体表示的意思，让孩子有一个印象。这个时候，孩子就是对词根词缀稍微接触一些，不是系统学习。
等孩子写作词汇量积累到4000以后，再想在单词方面上一个台阶的话，“词根词缀词源法”这样的学习方法是能够帮助到孩子最快捷的积累单词的方法。因为，单独一个单词一个单词地积累太慢了，如果是通过一个词根词缀或者一个词源就可以让孩子同时积累一系列单词（二三十个）的话，那就比较快了，靠这个方法单词上8000甚至10000、20000，就指日可待了。
一般来说，单词量6000-8000可以基本看懂外刊（城妈研究的几家外刊学习指导网站，最低要求6000词汇量），而学英语最终就是要用英语去学知识，达到这样的能力才能够真正地用英语去学知识。之前，有粉丝提出为什么要学这么多单词，为什么不把新概念英语的一二册学好或者直接学好高考的那些单词呢？答案很简单，就是新概念英语也好，高考单词也好，词汇量都太少了，离能够看外刊的水平差太远了，何谈用英语学知识呢？这就是目标不同，方法的选择就不会相同的原因。城妈自己在高校工作，自然知道英语的重要性，科学研究、应用研究，都少不了英语的支撑（需要读懂英文期刊），更何况很多课程需要全英文授课，很多教材就是原版进口的（没经过翻译的，无法准确翻译的），这些都需要更高的词汇量的支撑。
词根词缀词源法，城妈推荐刘彬老师主讲的20000词。这套书，包括两本讲义和五本练习册，若干思维导图（思维导图是电子版）。与这套书匹配的是200个视频课程。具体学习方法如下：
1.先看视频课程
每节课1个多小时的视频讲解+10多分钟的系统复习讲解（配思维导图）。
两本讲义书，已经包含了老师上课所讲的所有重点内容，孩子们自己基本不太用做什么额外的笔记。
2.使用练习书、自制思维导图进行复习
看练习书，去回顾本节所有内容。跟老师学习自制复习思维导图，理顺单词间的关系。
3.学完三四节之后，可以再复习一次，这一次只看思维导图就可以
综上，这套书学完可能需要两三年。但是，每节课都有每节课的收获，即使只学了几十节课也能了解不少构词法。
#哪一刻你后悔没有好好读书#英语阅读能力差，写作能力差[流泪]
且行且看且从容，且听且忘切随风！
英语老师华华优质教育领域创作者
一个业余的写作爱好者，要想提高自己的写作水平，就是要不断的阅读好文章、经典诗词，并且收藏起来，不停地模仿，一步一步地超越自己，文章水平自然水涨船高。@头条创作挑战赛#大有学问##我在头条搞创作第二期#
英语书写实在写不好，有建议的吗？
学霸自己总结的英语写作模板，她靠活用此模板写作一般扣2分以内。
