现在外面各种各样的特长班，兴趣班层出不穷。而家长们也望子成龙，望女成凤，恨不得让孩子把所有的兴趣班报一遍，把孩子所有的时间填满，殊不知孩子早已经被压的喘不过气。
兴趣班，兴趣班，可孩子真的都感兴趣吗？真的有成效吗？真的对以后都是好的影响吗？
答案肯定是否定的。兴趣班，特长班，肯定是孩子最感兴趣的那一个或者几个，特长班也就是孩子不仅喜欢而且有所擅长，突出，在不影响主要课程的前提下培养特长，是最好的特长班，兴趣班。而不是一味地把所有的特长班学一遍。
大部分家长都在孩子学前让孩子学珠心算，其实这对孩子也许并没有什么好处。作为一个多年的教育工作者我是这么认为。如果你想让孩子更聪明，更灵活也许可以让孩子多月一些奥数。
珠心算法是台湾教材一直学的和我们大陆的教材完全不配套，与我们教材教的方法也完全不同，那么就容易给刚入学的孩子造成混淆。算法混淆，思维混淆，学过珠心算的孩子大部分完全是懵的，因为大部分孩子已经成为了定式。一旦发生这种情况很难纠正过来。我接触过很多孩子，用了四五年都改不过来，难以和学校统一，最后计算甚至数学这一学科都很差。
接触过几百个孩子，大部分学珠心算的孩子甚至到六年级还在掰手指头算，思维也不太好！学校老师早已头疼的不行！
而许多教育机构还在一味地吹捧珠心算疯狂的招生，说算法快，左右脑并用，殊不知珠心算掰手指头的同时也缺少思维和记忆能力。老师在前面讲，孩子在桌洞里掰手指头。可这又不能去怪孩子，那么小的孩子又怎么能理解呢！
当然还是有很多良心的机构的，他们赚钱的同时也一心为了孩子，把孩子习惯和教学质量放在一位，细心，耐心的对待每一个孩子。当然遇到这样的机构，老师。也是孩子和家长的幸运。
其实中国孩子的数学好是出了名的。和朋友聊天，她家的孩子在国外，说道几乎所有的中国孩子数学成绩全部都是优秀，所以说中国的教材和教学体系是没问题的，至于具体问题出在哪？那是以后要说得问题了。
最后希望您的孩子能越来越优秀，越来越幸福！
