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小林家的孩子上幼儿园了，老师经常会跟小林反应，他家的孩子下手没轻没重的，开始的时候，小林并没有把这个事情当回事，可是有一天孩子竟然用吃饭的筷子，戳伤了的同学的手臂。
于是老师联系上了小林，小林匆匆忙忙赶到学校，在园长的办公室里，他看到里面有他的女儿，他们的老师，还有一个手臂周围都是鲜血，满脸通红的男生，以及男生的父母。
老师叙述了事情的经过，孩子们吃饭的时候菜是分开放的，小林的孩子没有吃到红烧肉，让男生帮忙，男生自顾不暇就没有及时帮助，小林的孩子就用筷子戳伤了男生。
男生父母的埋怨让小林脸通红，带着孩子和她们道了歉，并保证不会再有这样的事情发生，带着孩子回家了。小林终于重视了孩子下手没轻没重这个事情，咨询了专家。专家说，如今的儿童教育，更多地聚焦在孩子的知识储备、才艺技能等硬件方面的培养，相对则忽视了孩子的品德与人格培养。我们需要这样的教育环境作基石，让孩子们从小就明白什么是教养，什么是善良，什么是分寸。
孩子下手没轻没重，主要是什么原因造成的？
1、 本体感觉失调
专家认为，在孩子三岁左右时，如果平衡感、触觉、前庭觉不良，本体感就很难健全发展了，因此孩子的身体感觉无法帮助孩子完成一些肢体活动，孩子就会出现下手没轻重的情况。
2、 好胜心强
孩子在自我意识发展到一定水平之后，会逐渐喜欢在有意无意的横向比较中确认自己的本事和价值，这就是竞争意识的来源。
所以，“好胜心”对于这个时期的孩子来说，应该说是一种本能，未必具有道德层面的意义。当然，孩子喜欢争强好胜，还可能是因为家长不经意间给了他们这样的暗示，形成了一定错觉：爸爸妈妈只喜欢强胜的我，如果输给了别人，他们就可能不喜欢我了。
3、控制欲望强
一般来说，孩子出现控制欲望，是从孩子两岁左右开始的。因为这个时候孩子的自我意识开始逐渐觉醒，开始渐渐明白哪些东西是别人的那些东西是自己的，所以也会对自己的物品，有相关的保护欲望，控制欲增强，就发生了这样那样在成人看起来有点“自私”、“霸道”的独占行为。
更重要的是，一旦和别的小朋友发生摩擦，这种控制欲望，就会促使孩子想要在这件事情中占据主导地位，因此在下手的时候会只求达到自己的目的。
下手没轻重的孩子，通常是因为家长在教育孩子的时候，教育方法有失妥当。那么什么样的家长容易教育出没有轻重的孩子？
1、不允许孩子受欺负。
很多家长平时会教育孩子不能在幼儿园或者学校受欺负，受到欺负也要马上反击，不能让别的孩子在欺负自己，会觉得这是懦弱的表现。
但是往往爱打人的孩子都是特别容易被激怒的孩子，被打的小孩如果还手，很可能进一步激怒打人的孩子，遭到更严重的殴打。如果鼓励孩子被打了就打回去，孩子也可能会觉得打人是解决冲突的最好手段。孩子很难分辨什么情况下该用这种方法，什么情况下不该用。
2、家长比较暴力。
家长在打孩子时，孩子在不断的反抗，而且表露出怨恨的表情，而且也不再尊重大人，这样长期以往发展下去，在某一天孩子很容易做出一些极端的事情，那样就不好了，而且社会上这样的例子有很多，都是因为教育方式的不得当造成的，家长要杜绝暴力的教育，不然终会酿悲剧。
家长在打孩子时，孩子在不断的反抗，而且表露出怨恨的表情，这时候家长们就要注意了，这类孩子的问题很大，在孩子心中这时已经不把大人的教育当成一回事，而且也不再尊重大人，这样长期以往发展下去，在某一天孩子很容易做出一些极端的事情，那样就不好了，孩子觉得这样是正确的方式，对待他人也会觉得这很正常。
3、家长过分溺爱。
孩子打家长，家长还笑呵呵的，孩子就不觉得打人对他人不会造成伤害。“子不教，父之过”，圣人的话是有普世道理的。孩子犹如树苗，从小不给扶正了，长大后想扶都扶不正了。
无论在家在外，都由着孩子的性子来；也不管孩子做错了什么事，一味地护短、偏袒。殊不知，这样不是在爱孩子，而是在害孩子。家长尽量不要过度溺爱孩子，你保护不了他一辈子，教育他如何掌握生活的技巧，拥有独立生活的能力才是最重要的。
让孩子懂得如何有分寸的和别的小朋友玩耍，家长要这样教。
1、 家长要保持情绪稳定。
很多家长不懂得保持自己情绪的稳定，开心起来“宝贝”长“宝贝”短，对孩子有求必应；一旦自己心情很差充满焦虑时，看孩子哪里都不顺眼，怎么做都是错，不是吼叫打骂，就是冷嘲热讽。
阴晴不定的父母，还会让孩子充满了惶恐和不安，他不能确定自己什么时候做什么事就会不小心惹到父母，于是表现地小心翼翼，内心缺乏安全感。情绪化的父母，对孩子就是一场灾难！当孩子不被情绪困扰和影响，内心充满安全感，他才能更好地发展自己的社会化功能，家长要保证自己的情绪稳定这是十分重要的。
2、 教孩子正确处理人际关系。
校园就是孩子的小社会，孩子也常常面临人际的压力，要帮助孩子建立一个友好的同伴关系，首先要教孩子学会接纳每个人的不同，这是非常积极有效的方式。
父母要帮助孩子接纳他人，有正确的人际交往和同伴关系，需从以下三个方面引导孩子：1.不贬低别人，善于发现他人的长处。2.不盲目崇拜他人。3.结交真诚的朋友，寻求成长与改变。我很特别，你也很特别。我们每个人都是独特而宝贵的，但同时又是有限的，我们需要和他人合作，一起来成就卓越。
3、 接受孩子的负面情绪。
孩子情绪有波动很正常，不要压制，要让孩子先释放出来，作为父母要给孩子一个宽容放松的家庭空间。如果他在家里得不到这样的爱，就会想外寻求，这是非常危险的。情绪没有好坏之分，只要是情绪，都是正常的。
但是我们往往不喜欢负面情绪，认为那是坏东西，应该压制下去。但是，负面情绪不会因为压抑和控制而消失，它还是存在着，强行的压制不会降低它的力度，反而令其破坏力成倍增长，一旦找到宣泄口，就会决堤。与其拒绝它、否认它、排斥它，不如接纳它、认可它、疏导它。
家长智慧的教导和陪伴是孩子童年最大的幸运和幸福。家长是孩子的榜样，因为你们的处事方法带给孩子的未来更多可能，为了孩子健康的成长，家长要学一下智慧的教育方法。
时光荏苒，岁月如梭，转眼间我们已经从一个懵懂无知的孩子变成了油腻大叔和广场舞大妈，这是时间的流逝我们无法改变，但是孩子的童年在我们手里，我们需要为她们负责。
我是Ainee妈咪，是一名高级育婴师、也是2岁宝宝的妈妈，我们将会持续和大家分享更多育儿母婴的经验和知识，如果您喜欢我们的内容，欢迎点赞或分享给更多的人！
