为使毕业生以自信充实的精神状态走向社会，开始新的人生旅途，浙江大学有关部门和各学院精心策划，认真组织，周密安排，积极做好各项毕业教育工作。
一、结合试点工作，开展理想信念教育
作为中央开展“深入学习实践科学发展观活动”试点单位，学校结合试点工作，以党支部、团支部、班级为单位，深入开展了以“科学发展，成才报国”为主题的理想信念教育。毕业生党员均在毕业前参加了以“爱国、成才、奉献”为主题的组织生活，进一步提高了自身的修养，为开始新的人生征程做好了准备。人文学院本科生党总支在党员中开展“党员实践课堂”活动，组织各支部深入经济开发区、社区等社会各个领域进行深入实践，创新学习形式，强化活动效果。
二、结合“选聘毕业生到村任职”，加强就业指导教育
学校积极宣传国家就业形势和有关方针、政策，引导大学生树立正确的世界观、人生观和择业观。通过大力宣传中央“选聘毕业生到村任职”的战略决策，鼓励毕业生积极报名应聘。光华法学院推出了“就业形势与求职准备”讲座，引导毕业生认清当前的就业形势，树立符合实际的就业目标；电气学院建立了院、系、班三级就业管理制度，定期举行班主任、班长工作例会，保证就业信息宣传到位。同时主动与用人单位建立良好关系，及时将用人单位的招聘信息通过学院网页、BBS等各种渠道向毕业生通告。
三、结合毕业生实际，加强心理健康教育
学校充分发挥专兼职辅导员、班主任等力量，认真做好毕业生心理健康教育。帮助毕业生正确认识职业特点，客观分析自我职业倾向，做好就业心理准备。结合毕业生实际，广泛深入开展谈心活动、专题心理辅导或心理咨询活动，有针对性地帮助毕业生处理好环境适应、求职择业与情绪调节等方面的具体问题，缓解部分毕业生因就业压力而产生的焦虑情绪，增强心理承受能力、心理调适能力和社会生活适应能力，以良好的精神面貌积极迎接未来的挑战。
四、结合学校发展，开展爱校荣校主题教育
学校通过召开座谈会、联谊会、欢送会、茶话会等形式，激励毕业生铭记母校之恩、师生之情、同窗之谊。材化学院举行了以“流金岁月青春作证”为主题的短文和临别寄语征集活动；建工学院组织了“我为母校做一件有意义的事”志愿者活动；电气学院举办了“爱校荣校、情系EE”爱校荣校主题教育系列活动等等。各学院还纷纷召开毕业生代表座谈会，听取08届本科毕业生对学校、学院本科教育、教学、管理等方面的意见和建议。如组织毕业生参加“我为学校科学发展建一言”活动和“站在两个十年的交汇点上”主题征文活动，鼓励毕业生表达对母校的真挚感情，并为母校发展建言献策。
五、倡导文明离校，加强纪律教育。教育学生加强自身修养，严格要求自己，以适当的方式表达自己的离别之情。毕业生离别之时正是低年级学生复习迎考阶段，毕业生组织的活动，以不影响校园良好的教学、生活秩序为前提，避免学生在教学区、生活区大声喧哗、酗酒等不文明现象。加强对毕业生的安全教育，增强他们的安全防范意识，防止发生意外事故，确保人身、财产安全。
（责任编辑 薛丽华）
