5月21号，江苏省教育厅发布通知，要求江苏省各个学校要将学生身心健康放在第一位，不得加重孩子的课业负担同时义务教育学校不得公布考试成绩，实行等级记分！
这一政策的颁布主要也是综合考虑各个方面，颁布实施的我觉得主要是以下几点：
一是不以成绩而论，主要是现在很多学校过分注重考试结果，每次考试都会整理成绩进行排名，造成孩子心理压力大，不敢告诉家长，修改分数等行为，这样的唯成绩论导致很多孩子除了学习其余的特长爱好得不到综合发展！
二是现在推行学生减负，如果不考虑考试成绩，很多学校，老师，家长或许可以放松，不要加重孩子们的课后作业，不占用孩子们音乐美术等课或者休息的时间补课，给孩子们创造更多其余的自由时间，轻松学习而不是带着巨大的负担学习！
三是取消公布考试成绩，可以培养更多具有综合素质能力的学生，平衡只以文化成绩而论的学习氛围，同学们也可以综合发展，让学校氛围更加活跃，成绩好的学生不再死读书，成绩不好的学生也可以有表现有突出的地方，实现多元化发展！
这些是不公布成绩的积极影响，但是任何事物都有两面性，比如：有的孩子如果没有成绩的目标，可能会出现懒散的情况，也会变得更加迷茫；考学校如果还是以文化成绩来看的话，对于成绩的追求在实施的过程中就比较难阻止；然后就是成绩的公布，在一定程度上让孩子让家长了解孩子目前的状况，如果不公布，怎样做到客观地表现孩子目前学习情况，这也是需要思考的！
所以此次江苏省教育厅既然颁布了这种政策，很可能到时候会在全国范围内实行，国家对于教育近年来实行的政策也是一步一步培养综合素质，身心健康的人才而努力！实施过程中肯定会有冲突矛盾的地方，我相信能够在摸着石头过河的探索中慢慢去协调！
